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二年级旅行造句怎么造

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1、同学对毕业旅行的方式议论纷紜,莫衷一是。

2、同学们正兴高采烈地讨论着毕业旅行的事。

3、春节时,我们全家坐飞机到海南岛旅行。

4、我长大了要做一个遨游世界的旅行家。

5、我长大了要做个旅行家,周游五湖四海。

6、我低估了旅行的费用,现在身上囊空如洗了。

7、那个旅行者单枪匹马冒着暴风雪前进。

8、这位女神四出旅行,寻找安身之处。

9、这几辆旅行车每天来往在这条高速公路上。

10、下雨很多,总而言之,还是一次难忘的旅行。

11、你用人民币去欧洲旅行你将寸步难行。

12、这次旅行太好玩了,简直一言难尽,要分好几次才说得完。

13、徐霞客喜欢徒步旅行。

14、他是剧作家,对我的探险旅行目瞪口呆。

15、他们决定去欧洲旅行。

16、小鸟巢是论坛的一位朋友去远方旅行时捎来的礼物。如今,它成了蛋们的家。蛋与巢,各得其所。

17、旅行中需要的设备,车厢里应有尽有。

18、她百依百顺地她父亲的意愿延后这次旅行。

19、今天班会讨论毕业旅行,同学七嘴八舌地争相提出意见。

20、姐姐在国际旅行社工作。

二年级旅行造句怎么造

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。