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发表于:2023-07-19
1、了解孩子的真实情况。要了解孩子是马虎还是真不会,家长可以采取以下几个办法来进行检验。2、让孩子把做错的题再做一遍。如果孩子真的是因为马虎而错,那么这一次他已经知道哪里出问题...
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发表于:2024-01-08
1、生物体虽然是理科题,但是有做错题本的必要。纠错是对知识的二次学习,建立错题本不仅能培养良好的学习习惯和学习态度,学会归纳分析、梳理,抓住问题的关键,条理化、系统化地解决问题;而且...
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发表于:2023-07-01
1、分类整理将所有的错题分类整理,分清错误的原因:概念模糊类、粗心大意类、顾此失彼类、图型类、技巧类、新概念类、数学思想类等等,并将各题注明属于某一章某一节,这样分类的优点在于既...
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发表于:2021-12-31
教师资格中小学教育知识与能力易错题解析有哪些呢?不知道的小伙伴来看看小编今天的分享吧!1、利用红色可以做什么,属于那一类思维训练方法(B)。A.用途扩散B.形态扩散C.结构扩散D.方法扩散...
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发表于:2023-11-29
1、橡皮擦作用法:将胶带扯至适当的长度,能覆盖到错字,将胶带粘到错字上,用力按压,然后再拔起胶带即可。2、覆盖重写型:将胶带涂到错字上,覆盖错字,重新书写即可。3、透明胶带制作方法:胶带是在B...
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发表于:2023-11-29
1、橡皮擦作用法:将胶带扯至适当的长度,能覆盖到错字,将胶带粘到错字上,用力按压,然后再拔起胶带即可。2、覆盖重写型:将胶带涂到错字上,覆盖错字,重新书写即可。3、透明胶带制作方法:胶带是在B...
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发表于:2023-04-29
1.小学数学错题原因怎么写可以写是什么原因导致的错题,然后写解决方法。1、学生学习方法不当首先由于数学比较抽象,学生学习方法不当,再加班级人数过多,教师往往不能照顾到每一个学生,使得...
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发表于:2023-09-22
1、分类整理将所有的错题分类整理,分清错误的原因:概念模糊类、粗心大意类、顾此失彼类、图型类、技巧类、新概念类、数学思想类等等,并将各题注明属于某一章某一节,这样分类的优点在于既...
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发表于:2023-11-16
1、要分别类整理。将所有错题整理,分请错误的原因。如:概念模糊类、审题错误类、记忆错误、理解错误、计算错误等,将各题注明属于某一章某一节。这样分类便于按原因查找原因,给今后复习带...
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发表于:2021-12-30
1、下列情况不需行脾切除术的是【D】A、游走脾B、脾囊肿C、脾肿瘤D、脾梗死E、脾脓肿2、脾切除术的年龄限制为【B】A、大于2岁B、大于4岁C、大于6岁D、青春期以后E、没有限制3、关于脾...
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发表于:2023-07-13
1、错题本的目的是让孩子把错的题目记在错题本避免再犯。2、如果再买了错题本后一定要用到实处,好好记录错题。3、并且在错题本上标记好错的原因以及正确的做法,可以用不同颜色笔标注。4...
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发表于:2023-03-09
1、做错题本首先要明确目标,端正态度,要明白不是为了形式主义才做错题本的。而且,做错题本要坚持,不可半途而废。2、选择一个厚实的本子,不要追求华丽,追求的是本子的质量。3、摘录错题的时...
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发表于:2023-12-05
1、较为快速的方法是,把错题剪下来,用固体胶贴在错题本上,下一次复习的时候再看原有的笔记。2、讲错题分类整理,不同类型的题目分开类别进行抄写,将相同的收集在一起复习。3、重在理解、掌...
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发表于:2022-06-20
1、薄的好一点。2、错题本越来越厚,不懂得如何减轻自己的负担。最初的错题本是薄薄的一本,复习起来也很容易,但到后期之后问题是一直出现的,没有很好的处理方式错题本就会越来越厚,让人翻看...
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发表于:2022-04-02
1、要分别类整理。将所有错题整理,分清错误的原因。如概念模糊类、审题错误类、记忆错误、理解错误等,将各题注明属于某一章某一节。这样分类便于按原因查找原因,给今后复习带来方便。2、...
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发表于:2024-01-11
1、不会做的题:主要表现在智力因素培养方面,对于知识结构性错误,重做一遍二遍错题是十分必要的,这要视你自己对错题的把握程度而定。这类错误是我们通过学习,建立自身知识体系时存在的漏洞,...
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发表于:2023-11-27
1、要分别类整理。将所有错题整理,分请错误的原因。如:概念模糊类、审题错误类、记忆错误、理解错误、计算错误等,将各题注明属于某一章某一节。这样分类便于按原因查找原因,给今后复习带...
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发表于:2023-12-26
1、免手抄错题,时间用在刀刃上。手抄确实费时,但是你可以选择工具辅助录入错题,现在有智能错题整理软件,可以拍照录入错题的,比如予见错题本APP,我用过的同类软件里免费又好用的,推荐给你。下...
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发表于:2022-01-09
1、病人有上腹痛史,经常黑便及呕血、反酸,应考虑【A】A、胃十二指肠溃疡出血B、胃癌出血C、食管静脉破裂出血D、应激性溃疡出血E、胆道出血2、对上消化道大出血最有价值的诊断方法是哪项...
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发表于:2023-11-12
1、要分别类整理,将所有错题整理,分请错误的原因。如:概念模糊类、审题错误类、记忆错误、理解错误、计算错误等,将各题注明属于某一章某一节。这样分类便于按原因查找原因,给今后复习带来...
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发表于:2023-06-29
1、定期翻阅、防止再错只有经常浏览,才能让错题本变“废”为“宝”,真正起到提高成绩的作用。古语云“吾日三省吾身”,错题本也要做到定时翻阅、查找、反思,在这个过程中,不断强化记忆。让...
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发表于:2024-01-03
1、要分别类整理将所有错题整理,分请错误的原因。如:概念模糊类、审题错误类、记忆错误、理解错误、计算错误等,将各题注明属于某一章某一节。这样分类便于按原因查找原因,给今后复习带来...
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发表于:2022-04-02
1、要分别类整理。将所有错题整理,分清错误的原因。如概念模糊类、审题错误类、记忆错误、理解错误等,将各题注明属于某一章某一节。这样分类便于按原因查找原因,给今后复习带来方便。2、...
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发表于:2022-11-01
1、吃透知识点,同题不再错如果能及时将错题抄录下来,并自己重新分步地把正确答案再做一遍,并能从中认真认真总结本题的解答技巧,这样对巩固知识、弥补漏洞很有帮助。2、加强基础知识点的掌...
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发表于:2023-11-18
单双数错题原因有视觉混淆,出现审题错误;答题时间分配不合理;计算失误等。数学题是透过抽象化和逻辑推理的使用,由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察中产生的。数学题大致可分为填...