用轉變作風造句子

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、現在我們一講轉變作風，往往就是簡單理解爲幹部下基層，幹部要多到下面去，但我們要反對那種爲下去而下去、形式主義的轉變作風。

2、爲切實解決機關單位和服務視窗存在的“門難進、臉難看、事難辦”問題，切實轉變作風，服務基層羣衆。

3、轉變作風，“一把手”責重山嶽，必須時時、處處帶好頭。

4、進一步轉變作風，少講空話、多幹實事，每個人從自身做起，紮紮實實做好各項工作，加強和諧社會建設，確保全年任務超額完成。

5、這些，首先就需要各級幹部轉變作風、愛崗敬業，以人爲本、勤勉不倦，真正把自己看作人民的公僕，真正把爲人民做的每一件好事、實事當作自己的幸福。

6、如今，我們轉變作風、聯繫羣衆，也要從“每事問”做起。

7、轉變作風。領導幹部應立說立行、敢抓敢管、創新創優、高質高效。對亟待解決的問題“立即辦”，對老大難問題“主動辦”，對一時難以解決的問題“跟蹤辦”，對涉及面廣的問題“公開辦”。督促廣大黨員幹部在執行力上比態度、比責任、比方法、比結果，堅決把“嘴上說的、會上定的、紙上寫的”變爲具體行動和實際成效。

8、轉變觀念轉變作風，讓企業文化生生不息和傳統的昨天告別，向規範的未來邁進。

9、只有真正“俯下身”，有了對羣衆的深厚感情和對社會的深切體認，才能更好地轉變作風，以敏銳的眼光昇華報道主題，以深厚的積澱豐富報道內涵。

10、真正“俯下身”，有了對社會、對羣衆的深切體認，才能更好地轉變作風，以敏銳的眼光昇華報道主題，以深厚的積澱豐富報道內涵。

11、蒼梧法院以此爲契機，組織法律服務隊，深入基層，走進羣衆，轉變作風，利用趕圩的日子與羣衆面對面交流，傾聽羣衆訴求，耐心解答羣衆問題。

12、轉變觀念轉變作風，讓企業文化生生不息。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着資訊新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。