用記功造句子

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、不行，我要立刻和他通話，你就說有個姓長江的‘江’的人找他，他絕不會怪你，還會給你記功也說不定。

2、幫衆有什麼異議或好的對本幫有利，都可提出來，被採納的記功。

3、爲進一步提高廣大民警查緝的積極性，他們還加大獎勵力度，對查獲一定數量和公安部重大級別網上在逃人員的民警及時給予記功嘉獎。

4、“名城首受降實可知扶桑試劍富士揚鞭還輸一着，勝地倍生色應推倒銅柱記功燕然勒石獨有千秋。

5、曾獲職業道德先進個人，市記功、記大功各一次。

6、記功個屁，大老劉都已經抓到了五隻山雞了，要記功野生給他記功!

7、嚴將軍統兵作戰時那麼精明，這時怎麼糊塗了呢?按照漢朝軍法，校尉以下官兵記戰功以敵首數記功獲賞，這可是跟銀子和官爵掛鉤的呀!

8、這次你們殺敵有功，每人賞錢二十貫，上田十畝，記功一次，戍主荔非元禮升大石城鎮將。

9、考覈結果作爲記功嘉獎、評先選優、職務晉升等的重要依據。

10、巡捕如有奉公守法，不憚勤勞，由總巡隨時記功。

11、李自成則與清、要毫無干系，塔銘的作者劉萱爲明朝遺臣，他是忠於大明朝的，怎能爲農民領袖李自成寫銘記功呢?這是無法理解的。

12、今天上午，武警海南省總隊爲他們記功嘉獎。

13、然後宣佈戰紅鷹被記功的消息，司令的發言實際上等於對戰紅鷹在首戰當中表現出來的無畏精神予以了肯定。

14、市委市政府將對在百日攻堅行動中作出突出貢獻的單位、施工企業和個人尤其是一線工作人員給予記功嘉獎、隆重表彰，對提前竣工的項目要進行獎勵。

15、一日，李陵舉目南望，遠處祁連雪山皚皚生輝，近處烽燧巋然聳立，想到征戰匈奴的赫赫功績，不禁豪情頓生，萌發了勒石記功的念頭。

16、“登封市水務局和相關單位貢獻最大，建議市政府給這個英雄的團隊記功嘉獎!”登封市人大董煥德主任說。

17、曾先後榮獲“優秀教師”、政法系統先進個人、記功嘉獎等榮譽。

18、其爲文有若掀天巨浪，一瀉千里，掘理究事，鞭辟入裏;摘奸發伏，直揭其隱;記功述過，鑿鑿有據。

19、一批業務精通、素質過硬的檢察業務骨幹不斷涌現，該院也因此多次被市、區黨委記功嘉獎。

20、如果益加奮勉，不至始勤終怠，記功至於六次，作爲異常勞績，立即升遷幫辦。

21、對於遵章守律突出的，記功，賞銀或提升。

22、不過，李君羨也沒有辦法改變，因爲這個個人英雄主義在古代是無法避免的，這個和古代的記功方法有關。

23、湖北省公安廳廳長吳永文簽發記功嘉獎的命令，給李文治記個人二等功，頒發獎章和證書。

24、獎勵分爲嘉獎、記功、記大功、授予榮譽稱號。

25、林曉霖是國海軍陸戰隊某某軍的一名師長，他領導的師先後獲得了各種榮譽，他個人也被記功了許多次。

26、歲月無痕悠悠去，歷史有情記功勳。

27、夫立政之要，記功忘失;是以武帝舍安國於徒中，宣帝徵張敞於亡命。

28、中國人民志願軍在抗美援朝的第一次至第三次戰役時期在志願軍範圍中還沒有一個統一的立功標準，各部隊規定的記功的等級批准權限都不盡相同，有“小功”。

29、哈爾濱市教育局記大功、記功多次。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着資訊新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。