奇險造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

下面爲您提供關於【奇險造句】內容，供您參考。

1、翻越雀兒山歷來川藏線都是最爲傳奇險峻的，五月初進藏顯然不是最好的時間，很多高寒地帶還在下雪。

2、美麗昌都&;類烏齊縣是古代“茶馬古道”必經之路，這裏雪山草原緊緊相連，高山峽谷雄奇險峻，平壩河谷秀美恬靜，被譽爲西藏的“小瑞士”。

3、東方宇心裏明白單靠輕功是無論如何也上不了這奇險無比的天遊峯，還好這天遊峯雖險但重巖疊嶂，奇巖橫出倒也不難攀爬。

4、韓孟詩派以才學爲本，以議論見長，作詩力避平俗而求生硬奇險，開了後世宋詩的風氣。

5、《仿江貫道山水圖軸》寓疏秀以嚴密，藏奇險於平正，於整麗中出疏蕩，在渾灝中見矜重。

6、以希望爲翼，以理想爲導航，飛向成功的懷抱。叩亮希望之燈，夢想亮着，前途光着，縱使奇險險壑聳立着，驚流急灘阻擋着，又何懼之有？

7、若茲山，則浙東西山海所蟠結，幽奇險峭，殊形詭狀者，實大且多，欲雕繪而求其肖似，則山容壁色乃號爲名山者之所同，無以別其爲茲山之巖壑也。

8、這裏是許多山脈、海岸蟠結之處，幽奇險峭，山峯“皆如鬼工雕鐫，形態萬變，而無不酷肖”。

9、平淡的境界最難到，古人說寫文章，造雄奇險怪、豪放華麗皆不難，但造平淡的境界卻甚難。

10、寧兩州功二百八十名峯，鍾靈毓秀、清逸秀麗、陡峭奇險、千巖萬壑盡皆有之。

11、八荒來風，它不動搖;暴雨蓋頂，它不吭聲;雪壓霜欺，它不在乎;歲寒而不凋，處鉅變，臨奇險，不憂不懼，該是天柱精神之化身。

12、雄偉壯闊是長城的寫照，雄奇險拔是高山的特色，波瀾起伏是大海的形象，堅不可摧是碉堡的明信片，保家衛國是你們的座右銘，建軍節到了，真心向軍人朋友們問好。

13、琢雕自是文章病，奇險尤傷氣骨多。

14、對於山海關的雄奇險要，歷代文人墨客留下了無數直抒胸臆、蕩氣迴腸的優美詩篇。

15、華山山體倚天拔地，四面如削，更有千尺幢、百尺峽、蒼龍嶺、鷂子翻身、長空棧道等十分險峻之地，被譽爲“奇險天下第一山”。

16、“天下第一秀”桃源洞國家森林公園，讓遊客感受純真古樸、神祕奇險的原始生態風貌。

17、位於炎陵縣桃源洞風景區田心裏景區，是一段長達七、百米的極爲壯觀奇險的澗流。

18、邪神自隱入絕壁奇險的古洞後，又遭到那一次痛心斷腸的鉅變，不由使他萬念俱灰，心如槁木。

19、山勢虎嘯獅吼兮，忽重忽斷忽懸;山體起伏跌宕兮，鬼斧神工奇險。

20、雲龍地縫具有奇異獨特的喀斯特景觀，囊括了諸多旅遊資源單體;其外巨壑環抱，山巒疊嶂，地形多變;其內流水淙淙，飛瀑跌落，奇石林立;雄奇險峻，厚重幽遠。

21、位於炎陵縣桃源洞風景區田心裏景區，是一段長達七、八百米的極爲壯觀奇險的澗流。

22、爲文奇險，不蹈襲前人軌轍，特妙於翰墨，沈著飛翥，得王獻之筆意。

23、北側絕壁，面臨斷崖，而長城竟在兩根鐵樑之上飛崖而過，真是奇險至極，令人不寒而慄。

24、三清山共分七大景區，東險、西奇、北秀、南絕，美在古樸自然，奇在形神兼備，概括爲雄奇險秀，兼具泰山之雄、黃山之奇、廬山之秀，自古享有“江南第一仙峯”。

25、作品採用自左而右下坡再轉向上坡的構圖，平緩中內含奇險，利用透視中的遠近關係表現了草原的遼闊，運用水彩畫法表現了草地的豐茂肥沃。

26、華山無限風光盡在盡在奇險二字中，奇險往往與秀美相映相衍，因此華山劍術奇拔峻秀，高遠絕倫，招式處處透着“正合奇勝，險中求勝”。

27、跋山川，涉江河，探密幽，鬥法術，降靈獸，歷凡塵，經奇險，求長生，參天道，成尊神!……

28、雲崖棧道由人工開鑿在陡峭的石壁之上，上下構連，奇險無比。

29、據《重慶日報》類烏齊縣是古代“茶馬古道”必經之路，這裏雪山草原緊緊相連，高山峽谷雄奇險峻，平壩河谷秀美恬靜，被譽爲西藏的“小瑞士”。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着資訊新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。