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勤儉是什麼造句

欄目: 學習教育 / 發佈於: / 人氣:2.39W

下面爲您提供關於【勤儉是什麼造句】內容,供您參考。

1、家裏生活條件好了,奶奶還保持着勤儉節約的好習慣。

2、勤儉節約是中華民族的優良傳統。

3、我們國家還不夠富裕,辦事情仍要注意勤儉節約。

4、她的母親勤儉節約,含辛茹苦,終於把她們兄妹倆拉扯大。

5、現在雖然生活水平提高了,但也應有勤儉持家的精神,不能隨意浪費。

6、我常常以他爲榜樣,時時鞭策自己要勤儉節約。

7、有些同學說:"勤儉節約是老生常談",這種說法是錯誤的。

8、張大媽是一位勤儉的理財能手。

9、過日子要勤儉持家,細水長流,不能鋪張浪費。

10、他一輩子勤儉持家,好不容易纔掙得這份家業。

11、正需要我們勤儉一點。

12、主席教導我們要勤儉節約,不要鋪張浪費。

13、這裏家家互通有無,不分彼此,休慼相關,情同骨肉,這裏日出而作,日入而息,男耕女織,人人勤儉。

14、而一個不斷勤儉團結堅強的國家。

15、馮阿姨勤儉持家的好習慣,在我們村非常出名。

16、話不說絕,事不做絕,這是爲人處世的技巧;珍惜當前生活所得,學會細水長流,勤儉積蓄,量入爲出,以防未來不測,這是謹慎生活的技巧。只看到生活的正面是盲目樂觀,還要充分看到生活的負面。只要有人生壓力的存在,纔會迫使我們不斷地去努力。總有迴旋的餘地,不走絕路。

17、懶惰懶惰,受冷捱餓;勤儉勤儉,吃飽穿曖。

18、生活水平雖然提高了,但勤儉持家還是應該提倡的。

勤儉是什麼造句

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着資訊新媒體的發展,網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成爲造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成爲流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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