勤奮是什麼造句

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1、我們現在勤奮學習，是爲了長大建設祖國。

2、只有勤奮刻苦、不畏艱險的人，才能登上科學的頂峯。

3、優異的學習成績必然屬於那些勤奮好學的同學。

4、勇敢而勤奮的人不怕困難，只有懦夫和懶漢才逃避困難。

5、人的聰明才智不是天生的，是用勤奮的汗水換來的。

6、她是個勤奮好學，熱愛勞動，經常助人爲樂的好學生。

7、昔日祖逖聞雞起舞的故事，至今依然激勵着我們勤奮學習。

8、十七歲的諾貝爾到歐美各國去學習，他勤奮刻苦，從不爲那裏紙醉金迷的生活所動。

9、爺爺一生勤奮讀書，知識非常淵博。

10、什麼是天才？天才就是聰明加勤奮。

11、我們一定要刻苦、勤奮學習，努力攀登科學技術的頂峯。

12、成功永遠屬於勤奮的人。

13、既然上天格外眷顧你，那你就再勤奮些吧。

14、勤奮是通向成功之門的道路，是照亮成功之門的明燈，還是開啟成功之門的鑰匙。

15、小紅變得勤奮好學，熱愛勞動，對她刮目相看的人不在少數。

16、他不顧一切地勤奮學習，像中了魔似的焚膏繼晷，終於考入北京大學。

17、學習，就要有聞雞起舞的精神，勤奮，勤奮，再勤奮。

18、古人云：業精於勤，荒於嬉。我們要珍惜大好時光，勤奮學習。

19、不透過持之以恆的勤奮學習，就想上大學，這隻能是癡心妄想。

20、學海無涯，只有勤奮的人才能到達彼岸。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着資訊新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。