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用俗趣造句子

欄目: 學習教育 / 發佈於: / 人氣:2.61W

造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、專家認爲,閩南傳統婚禮是閩南傳統文化的一個組成部分,源遠流長,積澱了豐富的風情俗趣

2、惡搞古文,借經典文章之舊瓶裝上通俗趣味之新酒,不是一般意義上的唐突西施,在低俗文化氾濫的背景下,倒成了真正意義上的刻畫無鹽。

3、既要有所作爲,又要對俗物俗事、俗情俗趣予以超越。

4、我們江湖上的粗人,平常也有點俗趣,這裏有個對子,只有上聯,沒有下聯,想請教先生,又不知先生時下有沒有這個興致。

5、從縱橫捭闔的秦漢文章,到新制迭出的盛唐氣象;從鞭辟入裏的宋代風骨,到張揚俗趣的明清景觀……中國的歷朝歷代都維繫着清晰的審美線索和文化特徵。

6、和一個人如開始,基本就決定了兩個日後相處會保持何種基調。從她衣冠不整地在丁小野撒歡那刻起,他們之間再也脫離不了低俗趣味了。

7、這當中有市井俗趣,有從衆圍觀,也有營銷的火上澆油。

8、看來僅僅低俗是不夠的,光從歪門邪道上打主意也難以做大做強,真正的暢銷書是能夠將俗趣“炫”成高雅,將不鹹不淡的玩意兒調理得有滋有味。

9、黃懷實習生劉豔)作爲閩南文化的重要組成部分,閩南婚慶民俗文化源遠流長,積澱了豐富的風情俗趣

10、文學要麼徹底精英化,讓百姓看不懂,要麼徹底大衆化,向俗趣低頭,始終找不到一個準確的時代切入點。

11、這位自負的藝術家,總是認爲下里巴人的通俗趣味是不可取的。

12、因爲流傳的年代已經相當久遠,其後半句的方言語音,發生了一些俚語俗趣的變化,但依稀可辨是紀念田橫的詩句。

13、李俊義君是草原學界的一個“另類高手”,長嚴謹而短飄逸,精考索而疏創設,追絕響而棄俗趣,近古奧而遠淺白。

14、媚俗講的正是精英文化的妥協和滑坡,大衆化的俗趣越來越佔據了文化舞臺的主角位置。

15、晚明擬話本中的市民形象在李漁手中衍化爲表現文人思想的道具,抒發文人情趣的木偶,既缺少了話本渾樸之俗趣,也與話本表現世俗精神的本旨漸離漸遠。

16、驀然,天一閣的豐蘊古雅與湯糰店幌的俗趣相映出旅遊文化的璀璨。

17、在那點、線、面構成的抽象圖式中,那種旋轉涌動之勢令人感覺到圖像背後潛隱着靈魂的呻吟,展示出一種遠離俗趣、感悟真摯、暢遊夢幻的生命圖像。

18、雅趣,代表了積極、健康、文明、向上、科學的興趣與愛好;俗趣,則是消極的、有害的、本能的、庸俗的、愚昧的嚮往與追逐。

用俗趣造句子

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

二、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着資訊新媒體的發展,網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成爲造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成爲流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。