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發表於:2022-05-05
下面爲您提供關於【成趣造句】內容,供您參考。1、元宵之夜,五一大樓門前懸掛的兩盞熊貓花燈相映成趣。2、草木濃綠一片,點綴着三兩朵紅花,相映成趣。3、他的詩和他祖父的畫結合在一起,二者...
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發表於:2022-07-15
下面爲您提供關於【趣造句子三年級】內容,供您參考。1、老師允許小明參加科技興趣小組。2、他這幅畫匠心獨運,別有情趣。3、哥哥對書法有濃厚的興趣。4、青年人追求的是奮鬥的樂趣。5、...
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發表於:2023-12-06
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2023-12-06
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2023-12-06
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2023-09-24
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2023-09-23
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2023-12-07
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2022-04-25
下面爲您提供關於【用志趣造句】內容,供您參考。1、他倆同居多年,終因志趣不合分道揚鑣。2、人類還要從他的志趣吸取更多的營養。3、他們本來個性志趣就不同,分道揚鑣實屬必然。4、在沒人...
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發表於:2022-11-23
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2022-04-25
下面爲您提供關於【童趣造句】內容,供您參考。1、在詩人的眼裏,充滿純真童趣的世界纔是人間最美的世界。2、凝視着他們晶亮的眸子,你會發現那裏面看不到對艱辛生活的悲傷和自艾,或許是因爲...
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發表於:2022-05-05
下面爲您提供關於【趣談造句】內容,供您參考。1、這也是在朋友聚會時,可以作爲茶餘飯後趣談的主題。2、將軍柏名實不符,級職不相稱,是什麼原因呢?這裏有一段傳說和趣談。3、幾杯場面酒迎賓...
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發表於:2022-04-14
下面爲您提供關於【趣事的。造句】內容,供您參考。1、看到兒時的夥伴,童年的趣事便在腦海中出現。2、想起學生時代的那些趣事,我就感到非常快樂。3、他把班上的趣事頭頭是道地講給我聽。4...
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發表於:2023-09-22
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2022-05-05
下面爲您提供關於【天趣造句】內容,供您參考。1、因爲厭惡現社會,故懸想那些無量壽、無量光的淨土;不識不知,完全天趣的伊丁園;只有快樂,毫無痛苦的天國。2、尹滄海的書畫作品閒放中見整肅...
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發表於:2022-04-22
下面爲您提供關於【造句趣事】內容,供您參考。1、看到兒時的夥伴,童年的趣事便在腦海中出現。2、想起學生時代的那些趣事,我就感到非常快樂。3、他把班上的趣事頭頭是道地講給我聽。4、我...
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發表於:2023-09-23
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2023-12-07
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2022-07-16
下面爲您提供關於【趣事造句怎麼造】內容,供您參考。1、想起學生時代的那些趣事,我就感到非常快樂。2、看到兒時的夥伴,童年的趣事便在腦海中出現。3、他把班上的趣事頭頭是道地講給我聽...
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發表於:2023-09-22
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2022-04-22
下面爲您提供關於【趣的造句怎麼造】內容,供您參考。1、青年人追求的是奮鬥的樂趣。2、老師允許小明參加科技興趣小組。3、哥哥對書法有濃厚的興趣。4、他這幅畫匠心獨運,別有情趣。5、...
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發表於:2022-04-04
下面爲您提供關於【造句趣味】內容,供您參考。1、這本書不但知識豐富,而且很有趣味。2、擬人的手法可以使作品更生動、更有趣味性。3、他趣味十足地玩着新買的飛機模型。4、我們學校的課...
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發表於:2024-01-02
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2023-09-20
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2023-09-20
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...