嘴尖造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、向來嘴尖牙利的雪異，這一會兒倒像只乖巧的小貓。

2、你這不又是玩弄開新貼斷章取義把戲嗎?你個嘴尖皮厚腹中空的東西!既然進來了，就再次講講你家女人。

3、小魔頭現在變成了可憐的小白兔，但是仍然嘴尖牙利，絕對不肯服輸。

4、他指出，我們的幹部要謙虛謹慎，有真才實學，加強學習，不能像“牆上蘆葦，頭重腳輕根底淺;山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空”。

5、可惜的是，有些人嘴尖皮厚腹中空胸無點墨，只憑小聰明辦點小事;有些人則以讀書爲看家本領，修養身心，調節心態，以平常心應對天下事。

6、都說青樓女子能說會道，討人喜歡，不想卻是嘴尖牙利。

7、嘴尖皮厚腹中空的貨色每天竟如此之多。

8、狐狸可以輕而易舉地喝到湯，但是鶴只夠蘸溼他長長的嘴尖。

9、比之那些“牆上蘆葦，頭重腳輕根底淺;山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空”之輩，恐怕不是他們笑范進，而是應該范進笑他們了。

10、就在這時水中蹦出一條滿嘴尖牙的不知道是上面種類的魚類從左邊躍出水面向他咬來，想乘其不備把張川的頭顱咬掉。

11、山間竹筍般的人物而已，嘴尖皮厚腹中空。

12、這不是明擺着的事嘛，偏你小子嘴尖舌快地說出來……

13、啄木鳥嘴尖能捉鬆中害蟲，安全員敬業能除事故隱患。

14、別嘴尖了，給你什麼你就吃什麼。

15、幽幽靜寂的後院幾個白薄薄的影子似女子屈跪在地，慘白的臉龐只見嘴尖舌頭快悽喊，就無其它五官。

16、誰叫他嘴尖舌快呢?看着吳勤垂頭喪氣的離開會議室，房間裏頓時鴉雀無聲，特別是坐在會議桌前的那些高層幹部，更是緊張，坐姿筆挺。

17、山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空，橫批是稻草人身上的破口袋。

18、爲何你那嘴尖牙利，擠兌人功夫，依舊一等一!他站起，道走罷!我訝然，問去何處?他道帶你去見一人。

19、那是去年夏天，一次難得的機會，讓我親眼瞧見了那些燕子，它們的羽毛黑亮黑亮的，像漆黑的夜空。它們的嘴尖尖的，眼珠子骨碌碌地轉着，十分可愛。

20、刺蝟嘴尖，耳小，四肢短，有非常長的鼻子，它的觸覺與嗅覺很發達。

21、牆上蘆葦，頭重腳輕根底淺;出間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。

22、見過囂張的，沒見過這麼囂張的，劉崎一干人等都是些山尖竹筍，嘴尖皮厚腹中空，沒什麼辦事，狐假虎威還行，遇到扎手的硬點子，氣勢就弱了。

23、半桶水，卻偏要淌得很!牆上蘆葦，頭重腳輕根底淺;山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。

24、當蜂鳥覓食時，它的嘴尖能以極高的精確性探取花朵裏的食物，而此時它的身體卻在半空中保持完美的靜止狀態，這簡直不可思議。

25、青衣女子還未講話，旁邊看起來嘴尖舌快的小侍女就當頭教訓了葉觀起來。

26、當無名女神還在華國宮殿裏的時候，因她鍾情於赤松子，她的三妹瑤姬嘴尖舌快，年幼無知，糊里糊塗地在父母面前說了姐姐不少壞話。

27、女人們嘴尖舌快，來探望時，盡挑些吉利的話來說，盡找些好聽的詞來誇。

28、看着小男孩滿嘴尖牙的血腥模樣，聽着小男孩像死鴨一樣的尖叫，王躍覺得自己渾身上下都打起了牙磣。

29、小陳能說會道，嘴尖牙利，能把黑的說成白的。

30、“美姑巖刻”上的蛇圖案也是形，嘴尖也伸着蛇芯，整個外形與金沙遺址的石蛇極爲相似。

31、辦公室衆人全部目瞪口呆，傻傻的看着神采飛揚口沫橫飛的飛揚，只覺得此人實在是一個嘴尖牙利的人物，在衆人眼裏，他的背影立時以無限倍數變得無限高大。

32、狐狸可以輕而易舉地喝到湯，但是鸛只夠蘸溼他長長的嘴尖。

33、狐狸可以輕而易舉地喝到湯，但是鶴只夠蘸溼他長長的嘴尖。吃完飯後，鶴仍舊很飢餓。“很抱歉，”狐狸說，“這湯不合你的口味”。

34、牆上蘆葦，頭重腳輕根底淺;山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。

35、中年大叔的實力一看就知道不好惹，大嘴雀嘴尖如錐，頸靈似蛇，羽翼寬大若篷，毛色灰黑，培養得很好。

36、嘴尖舌快的小云忙插話道“這樣吧老爺，我給他們兩個人各取一份文房四寶，讓他們分別給奇石起名，看誰起的名字好?”。

37、狐狸可以十拿九穩地喝到湯，然而鸛只夠蘸溼他長長的嘴尖。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着資訊新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。