觸動造句二年級上

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、這個故事給了張朋很大的觸動，他下決心要刻苦學習。

2、老師的苦口婆心，深深地觸動了我的內心世界。

3、對方或許對這個問題很敏感，你雖然是開玩笑但還是觸動了他的敏感神經，自然會玩真的了。如果他本就不在意這個問題，你即使說的是真心話，他還是不會留心就當你在開玩笑。

4、其實電影中經常出現的。很觸動人心，就是分離的時候微笑着，轉身離開淚流滿面。

5、我一個字一個字打的，希望能有所觸動。

6、是心的觸動,是聲的召喚。

7、一個真正的朋友是誰的人達到您的手，觸動你的心。

8、他面無表情地望着發生的一切，無動於衷，似乎是微不足道一般，但在心底，卻如被觸動了一根最脆弱的弦，引起陣陣盪漾。

9、如雪繽紛，纏纏繞繞，架下，一地落紅，心，卻被柔軟地觸動了。

10、開啟記憶的大門，不時有一句句觸動心間的話語從耳邊流淌，令我難以忘懷。

11、她是在看到他的第一眼，就覺得自己內心長久以來對於一個特定形象的空幻的設定，頭一次有了清晰可見的形象。讓人從心底被觸動。

12、我在默默的流淚，不是我的懦弱；而是我的堅強被生命的另一種堅強所觸動。

13、一個真正的朋友是向你伸出手,觸動你心靈的人。

14、有可能在轉眼之間被摧毀殆盡。而那些回憶的弦總是有一下沒一下的觸動我心，令我肝腸寸斷。

15、觸動心中一根弦，突然懷念的感覺席捲全身。。。

16、我們的心上落滿了灰塵。不知覺中被什麼觸動了一下，心上的灰塵剝落，於是就和感動不期而遇，也不知道這一份感動能夠維持多久。

17、無意間我們觸動別人的信念與價值觀，對方憤怒的同時也把情緒反作用於我們。

18、歌曲可以觸動我們的內心，喚醒我們的靈魂，培養我們美麗的心靈與情感。

19、看得出來你還是在意他的，再接觸一段時間吧，人的感情會變的。我一直都相信，找一個愛自己多一點的人要比找一個自己愛的多一點的人，以後會幸福的多。當然，這也要看你是什麼性格了，如果你是那種愛情至上的人，那麼你還是找個自己喜歡的，畢竟你也要記得愛情不是憐憫，而是內心深處的觸動。

20、對於故鄉的思念，年代越遠久，對故鄉的體會就越深刻，靈魂的觸動就也大。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着資訊新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。