造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”
下面爲您提供關於【全校造句】內容，供您參考。
1、我校被評上市級“文明單位”，全校師生盡開顏。
2、今天下午，全校同學在大禮堂聽報告，請各班按次序入場。
3、校長召集全校老師開會，討論新學年的工作計劃。
4、根據學校的部署，本週日全校師生在校園內植樹。
5、我們班這學期的成績全校排名第一，聽到這個振奮人心的消息，大家歡呼起來。
6、我們的老校長受到了全校師生的衷心愛戴。
7、我們的操場再向南擴展一點，就能容下全校同學做間操了。
8、週一下午全校師生搞衛生，以迎接市裏的檢查。
9、星期天，全校同學排着隊，浩浩蕩蕩地前往農場參加義務勞動。
10、小紅品學兼優，在全校也是數一數二的好學生。
11、校長髮動全校師生搞好環境衛生。
12、全校集合，請各班查點一下人數。
13、全校師生羣策羣力，把校園建設得非常美麗。
14、張明明拾金不昧的事蹟傳遍全校。
15、全校師生積極行動起來，搞好環境衛生。
16、全校各班對學校出臺的規定令行禁止。
17、林校長知識淵博，氣宇軒昂，很受全校師生的景仰。
18、全校師生捐款捐物，支援災區人民渡過難關。
19、洋洋乒乓球打得很好，號稱“打遍全校無敵手”。
20、全校師生積極捐錢捐物，救濟受災羣衆。
21、諸葛均攤攤手一副我已經盡力了的表情，那模樣看起來真的是痛心疾首，就如同一挽救失足青年不成的教導處主任對着全校師生做報告的表情。
22、全校只有六個攝像頭，綵鳳閣只有一個，確實太少了。
23、跳繩這項活動，在全校各班普遍開展起來了。
24、我們的倡議得到了全校同學的熱烈響應。
25、爲深入推進教育教學改革，不少重點高校建立了教學改革實驗班，旨在探索新的教學，模式，爲日後在全校範圍推廣提供經驗。
26、全校師生在操場上舉行隆重的升旗儀式。
27、全校師生同仇敵愾，強烈要求司法機關嚴懲偷盜學生錢物的嫌疑人。
28、班長在全校師生大會上用響亮的話語表示了要爭當先進集體的決心。
29、你可是要清楚你在和誰說話，全校有幾個能考上大學，全國能上南津的有幾個?誰有本事，也弄個大學上上，我看看，我還是特招!
30、她呼籲全校師生幫助卿家巷村的貧窮家庭“喘喘氣”。
31、他的演講精彩極了，全校師生交口稱譽。
32、父親張效民放棄了原來的高薪工作，承擔起了三個班的教學和全校的珠算課。
33、這部分包含有用的軟件介紹，麻省理工學院課程中所有提到“雅典娜”的內容都是指全校性的爲基礎的主機系統。
34、她在全校師生中享有很高的威信。
35、水可載舟亦可覆舟，千古不變的道理，她三歲就懂了，搞不好全校女生暴動就完了。
36、人羣在主角退場之後以一鬨而散，校園又恢復往日的寧靜，不過可以預料的是，一場更大的風波即將席捲全校。
37、在學校時我就是一名十分優秀的青年，獲得省級優秀畢業生，和市級優秀班幹部，優秀團員，優秀三好學生，全校演講比賽一等獎！
38、王安妮是本校第一位國際交換學生，全校師生愛顧有加，南投扶輪社亦給了最大的協助。
39、據悉，芙蓉區小學校園籃球普及廣泛，育英二小、大同小學、燕山小學等學校都把籃球列入了校本課程，全校通通參與。
40、校長是全校同學都愛戴的好老師，好校長。
41、全校女生都對她很客氣，但我知道她們都討厭她，和我一樣。嫉妒這種感情非常奇怪，必須摻雜着百分之四十的欣賞，因爲她擁有的一切，我們實在太想擁有了。張曉晗?
42、昨日，長春市第四十八中學的周恩芝校長告訴記者，小欣月熱愛祖國和國旗的故事讓她和全校的師生很感動。
43、然而去年今日往矣;今年今日，未往而已往矣;明年今日，他年今日，餘將拭目而觀吾東關之模範學校，更觀吾全校同學之學生。
44、秋遊結束後，全校師生安全乘車返回了學校。
45、被譽爲全校作文最好的我絲毫不畏懼任何挑釁，可我卻怕你，只是因爲你敢愛敢恨，出口成章，這便是我最敬佩你的理由。
46、經過一假期的補習，我的英語成績突飛猛進，這次考試進入全校前五名。
47、立普生的勵志談話是如此地具有傳奇性，以至於兄弟學校的校方領導都邀請他去爲全校學生作勵志報告。
48、開展小發明、小製作活動，調動了全校學生的積極性和創造性，他們八仙過海，各顯神通，紛紛拿出成果向國慶獻禮。
49、那位狀元的全身照片被懸掛在校史陳列室裏顯眼的地方，時刻刺激着全校同學勇攀高考巔峯。
50、柳城縣洛崖鄉中學的學生們晚自修如此秉燭夜讀已經一個星期了，全校師生都迫切希望能儘快結束這種“在黑夜中尋找光明”的日子。
51、學校辦公室是全校師生員工服務和聯繫外界的一道視窗，其工作作風直接關係着學校的整體形象。
52、那好，敖湯你別急着向學校申訴，等我們南通社做兩篇新聞稿，明天就上校報頭版，我倒要看看沐青山能不能擋住全校學生的輿論?
53、他小時候就以聰明穎悟而名揚全校。
54、你現在已是模範生，就要名副其實地成爲全校同學的學習模範。
55、全校師生髮起愛心捐款，集腋成裘，終於幫助這位同學度過難關。
56、隨着防奸運動的深入和受“搶救運動”的影響，一時間，“特務如麻”的陰影和“逼供信”、“假坦白”的氣氛籠罩着綏師，全校學生不被懷疑者所剩無幾。
57、雖然我考得全校第一名，但我以後也不會驕傲的。
58、全校也停課了，物價上漲，經常停電停水，直到第四天終於在也沒有水電了。
59、爲解決此問題，牛頓潛心研究創立了微積分，將一門名叫“高等數學”的新科目設爲全校的必修課，並規定不及格者來年必須繳費重修直到透過。
60、據瞭解，本次項目課題是由北大教育學院丁小浩教授發起的，在全校範圍內徵集“網絡成癮”者，由各院系學工辦負責。
61、而楊凡平日裏的學習成績慘不忍睹，他竟然開口要拷入全校前三，這可能麼?就好像一隻螞蟻說它一個就可以抗動一隻大象一樣的可笑!敢不敢打個賭。
62、有關人員在全校進行了大搜查。
63、相比而下，最崩潰的事莫過於發現良久以後自己後面竟無人排上來，尷尬地一直到視窗發現自己是全校最後一位打飯的人。
64、再說了，能在全校宴會上即時發揮編湊搞笑發言的教授，誰不喜歡咧？
65、我很激動，因爲，我收到了一張請柬，全校只有我和崔于晴收到了請柬。
66、全校師生幾乎都參加了春季運動會。
67、我在初三的時候他已經高三了，因爲很能打，還認識我家附近道上拿事的人，很快統一了四層樓乃至全校，成爲了學校的扛。
68、看到全校最美的女生我情不自禁的喜歡起來。
69、汶川地震中零傷亡綿陽的桑棗中學，每學期都認真進行地震預警演習，地震發生時全校兩千師生不到兩分鐘就逃離了教學樓，應該成爲大家學習的榜樣。
70、五一勞動節全校去效外植樹，校長從容不迫的首先種植一棵小樹給大家看。
71、他的演講精彩極了，全校師生交口稱讚。
72、全校師生從學校出發株洲市茶陵一中舉行“毅行”活動鍛鍊意志力。
73、根據從高三五班上一任班主任，也就是被稱爲撲克臉的口中以及遞交過來的資料，秦壽這小子已經連續一年蟬聯全校同年級各科成績第一的寶座。
74、往年的六一學校都要舉行聯歡會，而今年也不例外。當全校師生歡聚一堂，當校長宣佈慶六一聯歡會正式開始時，我看到同學們都露出了開心的笑容，顯得更可愛了，我也開心地笑了。
75、每次模擬考試，在全校貼出的紅榜上你都不會找到鄙人的名字，因爲名次過於靠後，貼榜地方有限，鄙人也就自然成爲了被忽略的人了。
76、回望過去，十一中人踔厲奮發，用責任與信念鑄就江城名校的使命與光榮;翹首明天，全校師生上下求索，用智慧和勤奮演繹明星學府的希冀與未來。
77、他強調，說課程評比要求全校教師人人蔘與、人人過關、人人提高，讓全校教師素質趕上現代職業教育的“快車”。
78、“她的領導能力特別強，能帶着幾個同學一起把墨守陳規的校園活動做成一個全校師生共同參與的大派對!”孔靜說。
79、海南大學副校長傅國華表示，海南大學高度重視“世博校園行”活動，把它作爲全校師生們參與世博的重要機遇和平臺。海大曆來注重培養學生接軌社會的責任意識。
80、小明參加中國少年機器人大賽獲得了全國一等獎，這條消息傳回學校便引起了全校的轟動。
81、比如安全校車難得，慷人之慨的校車事故賠償卻常見。
82、頒發獎章、獎金或紀念品、證書。
83、經過全校學生投票，李廣瑞、崔子柔、郭珂菲、崔路雅等七名同學被評爲學校的優秀小記者。
84、爲鞏固校報作爲大學生思想政治教育主陣地的地位，必須調整辦報策略，在爲全校師生員工服務的基礎上促進高校思想政治工作的開展。
85、在一個皚皚白雪的冬季，關於雪的話題沸騰起來，我們奇思妙想，最終我們全校同學決定舉行了一場堆雪人比賽。
86、第二天，鄧布利多就召開了全校大會，將小天狼星的事情向全校公開，徹底澄清了他的冤屈，這位昔日的格蘭芬多，終於能再次光明正大地站到學校的舞臺上了。
87、就這樣，吃着淨素，睡着破牀墊，每天早上在全校唯一能流出冷水的破管子前面排着長隊盥洗。
88、今天下午，全校教師到醫院檢查身體。
89、雖然方教授平時人模狗樣，道貌岸然，但是他那色中餓鬼之名早已傳遍了全校。
90、體育教學部承擔全校的體育教學工作，具有優秀的師資隊伍和良好的體育場館設施，設備配套。
91、秦飛呆呆的駐足在原地，過了半分多鐘才如夢方醒的反應過來，然後全校都回蕩着一聲興奮之極的狼嚎聲!“老子成功了，老子成功了!”。
92、清明節，全校學生在校長的帶領下，浩浩蕩蕩去爲烈士掃墓。
93、酬友人春暮寄枳花茶，昨日東風吹枳花，酒醒春晚一甌茶。如雲正護幽人塹，似雪才分野老家。金餅拍成和雨露，玉塵煎出照煙霞。相如病渴今全校，不羨生臺白頸鴉。李郢?
94、爲了要取得更好的成績，學校決定在全校播放視頻錄像，讓大家踊躍報名，已選出更好的隊員參加比賽。
95、運動會上我們班得了全校總分第一名，小明得意洋洋的樣子惹得大家捧腹大笑。
96、在全校籃球比賽決賽時，小王鋒芒畢露，幫助自己的球隊順利拿下了冠軍。
97、記得小學時一次全校在禮堂集會，我隨手在前排座椅後背得意地“劃”了一幅“幽默畫”，沒想到被我“幽默”的這位鄰居同學放學後“告”了我的家長。
98、目前，人力資源開發與管理這門課已成爲了哈工大管理學院及全校很多專業學生的必修、選修課程之一。
99、象徵性長跑，我們目前已經名列全校第二名，只要我們再快馬加鞭，一定能奪得冠軍。
100、結果導致全校學生都考得大失水準，一半以上連及格線都沒達到，幾乎每場考試結束都有學生在考場抱頭痛哭。
101、在這裏，女孩子簡直是麟角鳳毛，尤其是像美琪這般出身於舞蹈演員的美麗動人女孩子!所以，當美琪在附中現身，立即轟動全校。
102、被五顏六色的旗幟點綴的大廳擠滿了人，他們中的一些在呼籲全校師生爲災區人民捐資捐衣。
103、這一次你和李正彪的事情，全校都知道了，李正彪被記了一次小過，而你被記了一次大過!按理是要被開除的，是馬老師好說歹說，學校領導才勉強同意留你的!
104、那天經濟系的迎新晚會儼然成了全校大集合的號角，廣場上人山人海，項背相望，盛況空前。
105、早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得遲到。
106、近日，東方中學組織全校師生開展了地震緊急疏散演練活動。
107、全校學生，三百來個孩子，就用玻璃一樣脆亮的童音，拼足了力氣，高唱起來。
108、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。經過全校師生的共同努力，我校終於申專成功，在此我送上自創的祝福詩：經辛經煉磨難，襯心襯意襯心願。前途無限春光好，未來我校更輝煌。
109、很顯然的，這是因爲他不想讓他纔剛重新聯繫上的高中同學都知道他娶了當時“全校最大塊的畸形人”，我們是同一家高中的。
110、呀?啊，全校男生的公評?有哪些人去參加這樣無聊的公評?
111、離不開社會各界的大力支援，更離不開全校師生員工的艱苦努力。
112、他的心算能力既快速又準確，全校師生無出其右。
113、食堂開飯時，全校同學像熱鍋上的螞蟻一樣擠成一團。
114、辦公室內傳來習課老師大嗓門引來其他班級同學的圍觀，慶幸他們被暴虐的日子終於結束，慶賀聲不絕不耳全校學生奔相走告。
115、“全校就只聽到咱班的聲音!”早讀課老師對我們說“全校就只有咱班沒聲音!”。
116、德高望重的老校長當選爲縣人大代表，我們全校師生都感到十分高興。
117、今天我考試得了全校第一名，爸爸媽媽都爲我驕傲。
118、很快，期末考試成績出來了，曉天總分全校第一，單科成績也是全校第一，就連一向處於第二名的生物也是第一。
119、在校運動會的田徑比賽中，他一人就重新載入了兩項全校紀錄。
120、尤其是楊過三權分立，人人平等標新立異的思想很快被全校傳送。
121、我們班足球隊勝利的消息，真是不翼而飛，瞬間傳遍了全校。
122、我從一個在校生那裏聽說，她對全校的師生來說就像一塊吸鐵石，一個溝通交流的大師，一個充滿了魅力和激情的女人。
123、在班裏演講我還算比較優秀，所以老師讓我參加學校的大演講，這讓我的心裏好緊張好緊張，因爲平時在班裏和老師同學都很熟了，也就不會害怕，可在全校老師和同學那麼多的注視下演講，不緊張纔怪呢！
124、當年在大鍊鋼鐵和挖子牙河的抗洪中，古茂是不惜一切，出了力的，全校師生員工有目共睹，有口皆碑的。
125、小明拾金不昧的精神和樂於助人的行爲成了我們全校同學的典範。
126、報道，哈佛大學經濟系韓國留學生陳權龍在本科生畢業典禮上，以全校第一的成績被選爲“最優秀榮譽畢業生”，他同時還獲得經濟系成績特優獎和最佳論文獎。
127、他的心算能力既快速又準確，全校師生無出其右。
128、炯炯有神的雙目閃爍着亮麗的青春活力，嬌豔的身材氣質透漏着美靚的魅力，勤奮上進好學堅韌不拔的個性展現出自強不息的毅力。女生節，祝全校的女生同學都快樂！永遠靚麗可人。
129、近日，謝通門縣積極組織縣中學全校教師認真觀看了“光盤教學在農村中小學的應用培訓”節目。
130、爲了減輕學生過重負擔，校長與全校師生約法三章，作業當天完成，不上第七節課，節假日不補課。
131、陳先生的學識和爲人，深受全校師生的愛戴，這正是桃李不言，下自成蹊。
132、開學第一天，全校師生都歡欣鼓舞地迎接新學期的到來。
133、爲此，學校向全校學生提出了“勤樸修身、拒絕名牌、杜絕零食進校園、珍惜家長用汗水換來的每一分錢”。
134、本報訊召開尊師愛生主題校會，因“辱師視頻”事件遭受公衆譴責的當事學生向全校學生和公衆道歉。
135、因爲這份嚴謹、因爲這份細緻、因爲這份博學，連續幾年學生網上評課，唐生周的課名列全校第一。
136、給出了在各種不同大氣湍流強度、不同相位譜空間頻率的下降因子時，大氣湍流相位波前低階模式完全校正後和傾斜部分校正時的斯特列爾比的計算結果。
137、這次我們全校體操團體比賽中我們班獲得了前三名，小明的傑出表現起到了舉足輕重的作用。
138、假如一個學校裏有這樣的教師集體，在這個集體裏的每個教師看來，全校的成功佔第一位，而他班上的成功佔第二位，至於教師個人的成功只放在第三位，那末在這樣的集體裏纔會有真正的教育工作。
139、接下來，七友公益貴州城市職業學院分會還將在新、老校區設“人人公益”募捐箱，帶動全校大學生參與“人人公益”，所募款項都將用於幫扶我省留守兒童。
140、欣然告別寒窗苦，大步邁入自由府，短信連連送祝福，願你在大學的日子裏：卓才華藝與你爲伍，好運機遇把你追逐，自強自律時刻叮囑，健康活躍如龍似虎，全校焦點非你莫屬！
141、他奮不顧身跳進湖中，救出落水兒童，這種捨己救人的精神，值得全校師生學習。
142、調頻發射室藉助良好的調頻設備，完成全校所有聽力考試和外語調頻臺的調頻播放工作。
143、爲了讓我們的節日過得更加快樂，學校爲我們舉行了五月的鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們全校的師生都相聚在體藝館上，參加比賽的選手們一個個精神抖擻、信心百倍，都想在這場比賽中大顯身手、一展風采。
144、你可以說自己是最好的，但不能說自己是全校最好的、全吉林最好的、全國最好的、全世界最好的，所以你不必自傲；同樣，你可以說自己是班級最差的，但你能證明自己是全校最差的嗎？能證明自己是全國最差的嗎？所以不必自卑。
145、這是急切預期的完全校訂的在領域的標準參考的版。
146、總督們來校作一年一度的視查後，作爲照顧，全校額外放假半天。
147、我們班連續幾次智力競賽都是全校第一名，真算得上是百戰百勝了。
148、武術社座落在學校的一個偏僻的角落，社址駐地是全校社團中處於最低待遇的那種，房子可以說是糟糕得不得了。
149、小學生全校師生前做檢討，學校教育何以刀不刃血?蔣成博。
150、劉佔偉說，學校組織全校教師實名上網認證並對全校教師進行資源平臺培訓，並組織簽訂師徒合同，讓教師走出去，把專家請進來。
151、媛媛是全校出名的小畫家。
152、在九十七中，所有的孩子們都知道，全校佈置得最漂亮、最溫馨的房間不是校長辦公室，而是心理諮詢室。
153、舉辦“三育人”標兵、“心平獎教金”、“優質教學獎”評選，樹立愛生重教標兵，在全校形成愛崗敬業、教書育人濃厚氛圍。
154、今天全校師生都參加了少先隊員的入隊儀式。
155、沽源縣第三中學召開的全校“文明禮儀教育暨階段性總結表彰大會”上，大力表彰了尹偉同學，宣讀了對他拾金不昧行爲的表彰通報。
156、你可以說自己是最好的，但不能說自己是全校最好的、全北京最好的、全國最好的、全世界最好的，所以你不必自傲；同樣，你可以說自己是班級最差的，但你能證明自己是全校最差的嗎？能證明自己是全國最差的嗎？所以不必自卑。
157、或者是物以類聚，有了風語若主持，這文藝部，羣芳爭豔，各年級，各專業的漂亮女生，幾乎都彙集在這裏，成爲全校男生，最嚮往的泡妞聖地。
158、紅彤寛擺掐腰衣，逸裙飄灑青春麗。熱情奔放紅似火，逸羣絕倫美如畫。豆蔻年華清純潔，美麗心靈甜美笑。全校驚豔一朵花，擦肩而過分外香。女生節：願女友活力四溢美無限。
句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：
一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。
二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。
三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。
四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”
五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。
六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。
隨着資訊新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。
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