驚呆造句子三年級

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1、聽到這個可怕的消息，人們都驚呆了，彷彿身體裏的血液都凝固住了。

2、小明第一次進城，被商店裏琳琅滿目的商品驚呆了。

3、她被“奶奶去世了”這個突如其來的消息驚呆了。

4、意外的事情終於發生了，好像天崩地裂，把她驚呆了。

5、我費了好多心思，才讓眉頭緊鎖的姥姥笑逐顏開，他出其不意的舉動，我們都驚呆了。

6、我驚呆了。我覺得有兩隻手搭在我的肩上，我已經在他的懷抱裏了。

7、女人驚呆了，她沒想到男人的胸懷竟這樣寬廣。

8、他最後一句話是。。既是情深，奈何緣淺，但無悔相思。。然後就開始新神鵰宣傳了，掛着滿臉淚驚呆了。。

9、她把兩歲大的兒子獨自留在家裏外出，當她離去是兒子正在熟睡。她從菜市場回來時在馬路的對過發現二字正在陽臺上往外爬，她驚呆了，兒子從四層高的樓上墜下的結果只有一個。所以，她必須馬上制止兒子，她衝兒子擺手，大叫的目的是要讓她的兒子停下來。可是兒子確認爲媽媽是在跟他打招呼，並伸出胳膊做出擁抱的姿勢。原本喧鬧的馬路靜了下來，彷彿空氣都停止了流動，人們屏住了呼吸。剎那間，人們絕望的閉上了眼睛，當他們睜開眼睛時，卻看到了兒子正躺在母親的懷裏。就在兒子墜落的那一瞬間，是他的母親翻過欄杆穿過馬路接住了那個兩歲大的兒子。

10、當我看到這一幕時，我也驚呆了，這本來不屬於他的工作範圍之內，而他爲了保護環境，差點丟失了自己的性命。他在我心中原本渺小的樣子變得無比高大。他這樣做，是在爲人類延長着生命。

11、周圍的同學們一下子都驚呆了，歡樂的氣氛像被潑了一瓢冷水。

12、看到新聞我驚呆了。

13、一封短短的來信,字裏行間如同帶着霹靂電火，把我驚呆了。這消息，使我心絃震動，使我血管膨脹，心口像是吞了一塊鉛，使我鼻孔堵得慌。

14、看着這令人驚訝的一幕，在場的所有人都面面相覷，像木頭一樣驚呆了。

15、飄起了雪花。圍觀的老百姓都驚呆了。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着資訊新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。