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峽谷造句子二年級

欄目: 學習教育 / 發佈於: / 人氣:2.07W

下面爲您提供關於【峽谷造句子二年級】內容,供您參考。

1、大海的底下並不是平坦的,那裏也有高山和峽谷。

2、夜深了,江水在峽谷中奔騰叫嘯。

3、探險隊員不畏艱險,穿越雅魯藏布江大峽谷。

4、探險隊員分成兩路,穿越雅魯藏布大峽谷。

5、剛一進入峽谷,飛馳而下的瀑布如雷霆萬鈞,震耳欲聾。

6、一條小溪潺潺流過峽谷。

7、大峽谷的探險隊正披荊斬棘地開拓前進。

8、被世人譽爲不可逾越的死亡大峽谷,最近被我國登山健兒戰勝了。

9、峽谷和瀑布的完美組合巧奪天工,其險峻、幽深爲國內所罕見,尚無可比之例,珍稀度高。

10、雅魯藏布大峽谷是不容置疑的世界第一大峽谷。

11、暪你下去清靜清靜吧!暫這峽谷裏,清靜得令人毛骨悚然。

12、勘探隊在荒原峽谷間往來達兩百多天,草行露宿,歷盡艱辛,終於掌握了這一帶地質情況的第一手資料。

13、引領弱小者穿越黑暗峽谷的勇士。

14、在充滿暗礁的峽谷裏快速地行進是非常困難的一件事情。

15、氣勢磅礴的大河靈活的穿梭高山峽谷之間。

16、我們要聽到大風吹過峽谷,才知道那就是風。

17、怕是還沒有。她不能回家,她只能獨自一人呆在峽谷裏。對她來說,夜晚實在太可怕了。

18、這個峽谷以回聲而聞名。

19、一進大峽谷的景區,我們就看見了一大片一望無的湖水。

20、這兩個人來到了一個很深的峽谷的邊緣,透過正在崩塌的雪層,他們看到橫貫峽谷的很像是一個小城鎮的景象,這個小城鎮懸浮在巖壁中間。

峽谷造句子二年級

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着資訊新媒體的發展,網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成爲造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成爲流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。