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用飛馳而去造句子

欄目: 學習教育 / 發佈於: / 人氣:1.11W

造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、這人唯唯退出廟裏,又飛馳而去,眨眼間已杳無蹤影了。

2、怒馬如龍,飛馳而去,將剛纔的回憶和答覆,都踏碎在煙塵裏。天下歸元。

3、待茵茵情緒稍微穩定一點後,林天坐上專程開着那輛勞斯萊斯幻影前來接他們的劉越,風馳電擊般對着京都的方向飛馳而去

4、遂狂吼一聲,活像一隻受傷的母獅,大肆咆哮,推開方超仁和趙思明,抱起鐵鶴鳴,飛馳而去

5、就像一級方程式賽車一樣,阿富汗司機駕車向着急轉彎飛馳而去,當看到對面有情況時猛的剎車再回到自己的車道上。

6、我們從科考船上降下兩艘紅色小艇,裝上我們的潛水裝備,朝環礁湖飛馳而去

7、行至橋東區鐵道西街附近時,一輛紅色摩托車從後面靠了上來,摩托車後座上的男子伸手將王某金項鍊扯走,摩托車飛馳而去

8、我們就像在一輛失控衝下懸崖的車上,明知道等著我們的是什麼,可是誰也沒有辦法阻止,只能眼睜睜朝著預知的絕望的結局急速飛馳而去

9、不要對任何人埋怨生活吧,因爲安慰之詞很少能包含一個人祕要追求的東西。當一個人同妨礙他生活的事物進行鬥爭時,生活便會比什麼都更加充實,更有意義。在鬥爭中,苦悶無聊的時刻會不知不覺地飛馳而去

10、我們就像在一輛失控衝下懸崖的車上,明知道等待我們的是什麼,可是誰也沒有辦法阻止,只能眼睜睜朝着預知的絕望的結局急速飛馳而去

11、那數千馬匹挨挨擠擠競相跳下船來,被軍漢棍棒驅趕,淌海水上岸,皆奔漢拿山上飛馳而去

12、雨露不敢耽擱,向着外圍飛馳而去,看到四面強敵環伺,而五龍門中四個方向上的前輩無不傷痕累累,這抵抗越來越是微弱,全線奔潰的時刻只在旦夕之間。

13、太多的人喜歡把一切分成段落,每一個段落都要斬釘截鐵地宣告落幕。而世間有多少無法落幕的盼望。這世間並沒有分離與衰老的命運,只有肯愛與不肯去愛的心。涌泉仍在,歲月卻飛馳而去

用飛馳而去造句子

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

二、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着資訊新媒體的發展,網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成爲造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成爲流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。