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發表於:2023-09-24
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2023-12-28
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2023-09-22
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2022-04-15
下面爲您提供關於【左的造句】內容,供您參考。1、極“左”路線搞得人人自危。2、這些街道我如數家珍去左邊!3、我座位的左邊是小紅。4、從攻防的場面上看,主隊已經左右了局勢。5、左山一...
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發表於:2022-05-05
下面爲您提供關於【左遷造句】內容,供您參考。1、中山平,拜幽州刺史,豪奢放逸,左遷上谷太守。2、待到父死後,伯陽連坐,左遷晉州員外別駕,不久發配流徙岑表在路途中自殺。3、上週,紀檢委公佈了...
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發表於:2022-05-05
下面爲您提供關於【左遷造句】內容,供您參考。1、中山平,拜幽州刺史,豪奢放逸,左遷上谷太守。2、待到父死後,伯陽連坐,左遷晉州員外別駕,不久發配流徙岑表在路途中自殺。3、上週,紀檢委公佈了...
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發表於:2023-12-20
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2023-09-22
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2022-04-04
下面爲您提供關於【造句左鄰右舍】內容,供您參考。1、爸爸當上了全國勞動模範,左鄰右舍都來表示慶賀。2、哥哥掌握了修電腦的技術,常常給左鄰右舍幫忙。3、我們要與左鄰右舍的人們搞好關...
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發表於:2023-09-23
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2023-12-29
1、大年初一的道路上清潔工早起在路邊清掃路面,讓張燈結綵套路清爽起來。2、又是一年元宵節如約而至,大街上到處張燈結綵,紅火而美麗,像是有什麼喜事。3、一個個柿子像一盞盞紅燈籠掛在樹...
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發表於:2023-09-22
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2022-05-09
下面爲您提供關於【造句左手】內容,供您參考。1、他不幸遭遇了車禍,左手粉碎性骨折。2、我曾經反覆嘗試過用左手寫字,但效果並不理想。3、我左手拿着書包,我右手拿着水瓶,掂量着哪個重。4、...
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發表於:2023-09-20
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2023-11-21
1、左道旁門[zuǒdàopángmén]指不正派的宗教派別,也借用在學術上。也說旁門左道。2、虛左以待[xūzuǒyǐdài]虛:空着;左:古時以左爲尊;待:等待。空出左邊的位置等待。表示對賓客尊敬。3...
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發表於:2022-05-10
下面爲您提供關於【左的造句是】內容,供您參考。1、這些街道我如數家珍去左邊!2、極“左”路線搞得人人自危。3、我座位的左邊是小紅。4、左山一行晝行夜宿,跋山涉水,吃了不少苦頭。5、他...
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發表於:2022-04-24
下面爲您提供關於【左字造句】內容,供您參考。1、極“左”路線搞得人人自危。2、這些街道我如數家珍去左邊!3、我座位的左邊是小紅。4、從攻防的場面上看,主隊已經左右了局勢。5、左山一...
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發表於:2023-12-26
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2023-09-21
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2022-04-29
下面爲您提供關於【左右怎麼造句】內容,供您參考。1、他是個雙手拿槍的神槍手,左右兩手均能百步穿楊。2、從攻防的場面上看,主隊已經左右了局勢。3、我們的班主任是一位二十歲左右的女教...
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發表於:2024-01-07
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2022-06-18
下面爲您提供關於【左手造句一年級的字】內容,供您參考。1、他不幸遭遇了車禍,左手粉碎性骨折。2、我曾經反覆嘗試過用左手寫字,但效果並不理想。3、我左手拿着書包,我右手拿着水瓶,掂量着...
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發表於:2023-12-25
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2023-12-26
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2023-09-24
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...