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發表於:2023-09-22
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2023-12-31
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2022-04-09
下面爲您提供關於【一想到造句】內容,供您參考。1、老婆死後,張老漢一想到今後的生活就不寒而慄。2、一想到下雪,我就會想起我的青年時代。3、一想到未來,又憧憬,又茫然,又彷徨,經常自己徘徊,...
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發表於:2022-04-08
下面爲您提供關於【一年級思想造句】內容,供您參考。1、黨應該進一步加強組織建設和思想建設。2、我們要把舊思想和舊觀念從頭腦中驅逐出去。3、我們應對及時行樂的思想加以批判。4、張...
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發表於:2023-09-18
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2023-09-22
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2022-04-04
下面爲您提供關於【什麼想一想什麼造句】內容,供您參考。1、你要設身處地地爲老師想一想,他們每天和我們一起出操、上課,晚上還要備課,批改作業,他們爲了什麼?2、別總是埋怨自己生不逢時,你能...
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發表於:2023-09-15
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2023-09-22
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2022-04-28
下面爲您提供關於【一年級想你造句】內容,供您參考。1、我想你一定知道原子質量中負荷的不可思議的巨大能量。2、我想你也會去厭惡那些搖曳身姿聲名狼藉的女人。3、我喜歡靜靜地坐在這...
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發表於:2022-05-01
下面爲您提供關於【一年級造句多想】內容,供您參考。1、我多想變成一隻小鳥,在天空快活地飛翔。2、勿念舊惡,要多想想他現在對你的關心和照顧。3、多想少說,要麼不說,要麼一針見血。4、海洋...
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發表於:2024-01-08
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2022-04-09
下面爲您提供關於【你想造句一年級】內容,供您參考。1、明天有個同鄉聚會,你想不想參加?2、你想出口成章,就得多讀書,還要經常練習演講。3、你想取得好成績,必須刻苦學習。4、你想克服困難,就...
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發表於:2023-09-22
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2023-09-22
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2023-09-22
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2023-09-23
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2023-04-29
1.一年級想象造句大全1.我想象着家裏已經煮好的熱氣騰騰的麪條,又冷又餓,心裏更是迫不及待。2.愛總是想象比現實美麗,相逢如是,告別亦如是。3.想象力比知識更重要。4.寫文章時不應被眼前的...
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發表於:2022-04-10
下面爲您提供關於【我想造句一年級的】內容,供您參考。1、這件雕刻藝術品,手工精美,小巧玲瓏,我想價錢一定很昂貴。2、我想,那無限的宇宙空間定然充滿了神奇。3、我想那時的我是多麼的天真...
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發表於:2023-12-01
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2022-04-03
下面爲您提供關於【回想造句一年級】內容,供您參考。1、回想我剛戴上紅領巾的時候,多麼自豪!2、回想前幾年,我家的生活還很困難,現在好多了。3、我辜負了老師的好意,竟然頂撞了她,回想起來懊...
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發表於:2022-04-04
下面爲您提供關於【別想造句一年級】內容,供您參考。1、這可是年齡相仿而又是氣味相投的一對人兒,誰也別想把他們分離開。2、那件醜聞足以使他身敗名裂,一輩子別想振作起來。3、鐵案如山,...
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發表於:2022-04-04
下面爲您提供關於【感想造句一年級】內容,供您參考。1、讀了《養花》這篇課文,我有很多感想。2、聽了戰鬥英雄的報告,你有什麼感想?3、成長是分階段進行的,人在每一個階段都會有不同的題目,...
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發表於:2022-04-25
下面爲您提供關於【想一想造句】內容,供您參考。1、你要設身處地地爲老師想一想,他們每天和我們一起出操、上課,晚上還要備課,批改作業,他們爲了什麼?2、別總是埋怨自己生不逢時,你能不能認真...
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發表於:2023-06-14
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...