關於修養的科普知識

修養一詞原意包括修身養性、反省自新、陶冶品行和涵養道德。馬克思主義賦予修養新的含義，就是要進行自我教育、自我改造。這種教育和改造離不開羣衆的社會實踐，離不開在實踐中個人的主觀...

說謊話的人所得到的，就只是即使說了真話也沒有人相信。-----伊索思誠爲修身之本，而明善又爲思誠之本。--宋·朱熹爲了失戀而耽誤前途，是一生的損失。--霍海偉大的人是絕不會濫用他們的優...

1、不滅的太陽亦不能使人們久視。2、君子坦蕩蕩，小人長慼慼。孔丘3、知之必好之，好之必求之，求之必得之。程頤4、良心平靜，在雷聲中也睡得着。托馬斯富勒5、靜則修身，儉以養德；勤則不匱，敏則...

提高美學修養是一個長期的過程。首先要明白美學是哲學的一部分，既有相同之處，也有很大的不同。如果對美學採取一個功利的態度，想從那裏直接獲得一些東西，那可能將永遠無法獲得。美學就像一...

1、參加實際交際，有人說過實踐是檢驗真理的唯一標準，只有實際的參與,，才更能體會其中的細節,，在交際過程中要保持謙和，對待任何人都不要改變,，彬彬有禮。2、自省非常重要,，把自省當作成一種習...

一、感謝黑夜的來臨，我知道今天不論有多失敗，全新的明天仍然等待我來證明自己。二、我愛荷花，愛它純潔優雅的外形氣質，更愛它出淤泥而不染的品質。三、播種一個行動，你會收穫一個習慣；播種一...

1、內涵[nèihán]：一個概念所反映的事物的本質屬性的總和，也就是概念的內容。例如“人”這個概念的內涵是能製造工具並使用工具進行勞動的動物。內在的涵養。引證：柳青《創業史》第二部...

1、教師師德是一種職業道德。教師的職業道德，簡稱“師德”，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規範和行爲準則，以及與之相適應的道德觀念、情操和品質。師德：中華民...

1、是非天天有，不聽自然無。2、欲影正者端其表。桓寬3、不患人之不己知，患不知人也。(孔子)4、含蓄是一種美，也是對他人的一種尊重。5、君子之守，修其身而天下平。孟子6、嫉妒別人，仇視異己...

現在這代人往往只注意我們這代人發明了什麼，有哪些著作，實際上我們這些人的道德行爲對世界的影響從某種意義上來講更大。——愛因斯坦最重要的不是頭腦，而是指導頭腦的東西——性格、心靈...

1、教師應該熱愛教育事業，樹立忠誠教育，教書育人的信念，這種信念源自於對現代教育的性質、地位和功能的深刻理解上，取決於教師正確的人生觀、世界觀以及價值取向確立；2、教師應該熱愛學生，熱...

1、如果有時間精力的話我們可以選擇去正式的學習一下商務禮儀，這樣可以更系統更完備。2、要將禮儀貫穿到生活中，注意到每個小細節，就能養成這樣的習慣了。3、向一些老前輩學習，詢問他們一...

1、知識修養，教師應該具備豐富的知識，纔會更好地進行教學工作。知識越豐富，對問題是認識越深刻，也就能夠把事情做得更好；2、思想修養。只有不斷學習，對世界有科學的認識，對人生有正確的看法，對...

1、如果我看得遠，那是因爲我站在巨人的肩上。2、陰謀陷害別人的人，自己會首先遭到不幸。3、一位慈善家說：沒有不可愛的人，沒有不可信任的人，沒有不可原諒的人，人要學會感恩。人與人之間要相...

一、勵志給自己插上翅膀，你纔可以飛得更高；煉造一雙千里眼，你纔可以望得更遠。滿載而行，即使困難重重，你留下的汗水也終會獲得回報；滿載而行，即使艱辛與淚水並存，你前方的道路也依然光明；滿載而...

恨別人，痛苦的卻是自己。時時好心，就是時時好日。話多不如話少，話少不如話好。如果要挖井，就要挖到水出爲止。事不三思總有敗，人能百忍自無憂。凡夫轉境不轉心。聖人轉心不轉境。世上有兩件...

1、勿忘初心。2、柯人3、燕歸巢4、平安喜樂5、雪化。雨蝶6、絕不服輸7、千里故人稀8、淺語花開9、清風挽心10、棲竹11、夜光12、ゃ懵逼小蘿莉13、藍眼睛不憂鬱14、傲世九天15、海螺姑...

把自己過得像王后，你才能吸引國王，你是怎麼樣的人，就會吸引什麼樣的人。不要太累，不想做的事可以拒絕，做不到的事不用勉強，不喜歡的話假裝沒聽見。人生不是用來討好別人的，而是要善待自己。女...

1、《一個演員的自我修養》一晚，某人看似好像是導演，身披黑色斗篷從窗戶翻進來，宣稱他是死神，他來的目的就是終結演員已經在浪費的生命--收割他的靈魂。2、《一個演員的自我修養》是至樂匯...

1、注重孩子的全面健康,促進兒童健全人格的建構“全面健康”,不僅僅指身體的、生理的健康,還包括心理的、精神的健康即人格健康。2、適當的約束可以避免孩子產生“以自我爲中心”的心...

1、擁有良好的修養是文明禮儀的基礎，同時，一個人的禮儀規範，也能體現一個人的道德修養從個人修養的角度來看，禮儀可以說是一個人內在修養和素質的外在表現；2、從交際的角度來看，禮儀可以說是...

1、《你就是想太多》“你的問題主要在於讀書不多，而想得太多。”成就自己需要全面提高你的專注力與執行力，需要堅持自信和少想多做。生活中有各種磨難，每個人都要學會過隨遇而安的生活，相...

現在這代人往往只注意我們這代人發明了什麼，有哪些著作，實際上我們這些人的道德行爲對世界的影響從某種意義上來講更大。——愛因斯坦最重要的不是頭腦，而是指導頭腦的東西——性格、心靈...

1、知識修養，教師應該具備豐富的知識，纔會更好地進行教學工作。知識越豐富，對問題是認識越深刻，也就能夠把事情做得更好；2、思想修養。只有不斷學習，對世界有科學的認識，對人生有正確的看法，對...

1、內涵[nèihán]：一個概念所反映的事物的本質屬性的總和，也就是概念的內容。例如“人”這個概念的內涵是能製造工具並使用工具進行勞動的動物。內在的涵養。引證：柳青《創業史》第二部...