關於六一聯歡會的作文

關於六一聯歡會的作文1

六一兒童節已經過去一週了,那天我組織的“party”真盡興呀！現在想起來歷歷在目，記憶猶新。

那天我們班級舉行完了慶祝會後，我又回家和鄰居的朋友一起歡聚一堂。先是買東西，我們掏出自己的零花錢，往小賣鋪跑去。有得賣牛肉乾，有的買辣腸，有的買糖，有的買飲料，真是讓我眼花繚亂，口水直流三千尺啊！一切準備就緒，“party”開始了！

xx當主持人，她清清嗓子，用甜美的聲音說：“各位‘女士’各位‘先生’，歡迎大家抽空來聚會，我很榮幸，憑着我花容月貌，沉魚落雁，閉月羞花，國色天香的臉蛋和婀娜多姿的身材當上了主持人。”觀衆席裏響起了掌聲，也響起了一陣笑聲。“那我們廢話少說，首先有請第一位要表演的上臺，他正是紅遍半邊天的——小沈王，掌聲有請。”伴隨着稀落的掌聲，“小沈王”從容不迫地走向中間，模仿了幾個動作，讓我們哈哈大笑。xx正在喝可樂，一見這些搞笑動作，“撲哧”一聲把可樂噴了出來，還有的捧腹大笑。節目一個接着一個，有的逗得我們笑差了氣，有的讓我們深思，有的讓我們感動。節目接近尾聲時，xx自告奮勇來一段“二胡獨奏”。哈，平時也沒看她練，可真是“臥虎藏龍，深藏不露”啊！樂曲先是委婉連綿，有如山泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌，這似乎是文文在對小學生活的留戀，在懷念這一次開心的聚會，在思索她未來的道路……漸漸地，樂曲進入了高潮，變得亢奮起來，升騰跌宕的樂曲訴說着文文起伏不平的心情。我發現，她好像整個身心都融入到了樂曲聲中。樂曲也進入到了尾聲，一會兒恬靜，一會兒舒緩，一會兒激盪，一會兒升騰，圍繞在我的耳邊。一曲終了，我們一起唱起了愉快的歌曲，歌聲久久迴盪在屋頂上方。

這個聚會可真盡興啊，我會永遠銘記那一個聚會，銘記那一個時刻！

關於六一聯歡會的作文2

六一兒童節的前一天，爸爸讓我背上手風琴，和他一起到他工作的地方——兒童醫院病房去參加一個聯歡會。

我到病房一看，這裏佈置得真漂亮。屋頂上掛着綵帶，懸着大花籃，每個病牀旁的櫃子上都擺滿了糖果。別看病房裏洋溢着節日的氣氛，可是小朋友們卻個個愁眉苦臉，不像過節的樣子。“爸爸，他們都得了什麼病呀？”望着那些蒼白的面孔和痛苦的表情，我不禁問道。爸爸悄悄地向我介紹：“這個得了胃穿孔，那個患了腎炎，這個不能下地走路，那個吞嚥困難……”

他們的病痛引起了我深深的同情，同時我也明白了爸爸讓我參加這個聯歡會的.用意。聯歡會開始，爸爸代表醫生、護士向小朋友們祝賀節日，隨後就由我開始表演節目。

我拉起了心愛的手風琴，奏了一曲《小鳥》，拉着拉着，病房好像變成了大森林，眼前出現了一隻只小鳥，它們跳起了優美的舞蹈，唱起了動聽的歌曲，輕鬆而又歡快的旋律充滿了整個病房。我擡頭看見小朋友們臉上似乎有了笑容，眼裏露出興奮的光芒。我越拉越帶勁。“在山岡，在樹林，在草地……”稍大一點兒的孩子跟着唱了起來，更多的孩子跟着節奏拍起手來，就連那個整日不笑的小姑娘也終於放開了歌喉。

當我合上手風琴的時候，小朋友們也紛紛要求表演節目。那個得腎炎的小胖子表演了一個啞劇——吃雞，逗得大家捧腹大笑。不能走路的小娜娜坐在牀頭，給大家唱了一首歌——《我們的生活多麼幸福》。醫生王叔叔剛下手術檯就趕來了，他吹起了長笛。小朋友們人神地聽着，聽着，似乎那優美動聽的笛聲引起了他們對未來的遐想，樹立了戰勝病魔的信心。

聯歡會結束了，我的心卻久久不能平靜，因爲我也爲患病的小朋友們獻上了一顆愛心，還有什麼事能比從精神上給病人以力量更難以忘懷的呢？