高三早戀的處理步驟

1、與孩子溝通，鼓勵孩子與同學正常交往，包括那個自己喜歡的女孩。很多孩子對情感來自於自己的想象或對對方某一特質的欣賞。深入的交往，其一、可以更好的綜合瞭解，弄清楚自己的情感爲何，如是愛，是喜歡，還是僅僅是好感等等，而不是執着於自己的認知;其二、無論最終情感爲何，正常的交往都有利於情感的疏通及對愛的能力的培養。

2、引導孩子把對對方的喜歡與愛，昇華爲學習的動力，而不是壓抑控制着自己的情感。越壓抑越控制，越影響孩子的情緒及心態，進而影響學習的效果，

3、瞭解孩子的學習狀態。影響學習效果的不是戀愛，不是高強度的努力，關鍵是學習心態與學習方法。從學習心態與方法入手調整孩子的學習狀態。

4、如果家長協助孩子化解不了，最好及時尋求專業的心理諮詢調整。問題可以更快速徹底的解決。