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教師普通話需要達到什麼水平

欄目: 綜合知識 / 發佈於: / 人氣:6.92K

教師普通話需要達到什麼水平

考教師資格證一般需要達到普通話水平測試二級乙等及以上標準,報考語文科目教師資格證普通話需要達到二級甲等水平。

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教師普通話等級要求

教師普通話等級要求如下:

要求是中小學及幼兒園、校外教育單位的教師,普通話水平不低於二級乙等。其中語文教師不低於二級甲等,普通話語音教師不低於一級乙等;高等學校的教師,普通話水平不低於甲等。其中現代漢語教師不低於二級甲等,對外漢語教學教師普通話水平不低於二級甲等。

普通話水平測試等級:

1、一級:爲標準的普通話,其中一級甲等的測試得分通常在97~100分之間,一級乙等通常測試的得分在92~96.99分之間。

2、二級:比較標準的普通話,其中二級甲等的測試分數通常在87~91.99分之間,二級乙等的測試分數,通常在80分~86.99分之間。

3、:一般水平的普通話,其中甲等的測試得分,在70分到79.99分之間,乙等的測試得分在60分到69點九九分之間。

要求是中小學及幼兒園、校外教育單位的教師,普通話水平不低於二級乙等。其中語文教師不低於二級甲等,普通話語音教師不低於一級乙等;高等學校的教師,普通話水平不低於甲等。其中現代漢語教師不低於二級甲等,對外漢語教學教師普通話水平不低於二級甲等。

考取教師資格證普通話需要達到什麼等級?

考取教師資格證普通話需要達到二級及以上。

根據規定,考取教師資格證普通話水平需達到如下等級要求:

1、中小學及幼兒園、校外教育單位的教師,普通話水平不低於二級,其中語文教師不低於二級甲等,普通話語音教師不低於一級。

2、高等學校的教師,普通話水平不低於甲等,其中現代漢語教師不低於二級甲等,普通話語音教師不低於一級。對外漢語教學教師,普通話水平不低於二級甲等。

3、報考中小學、幼兒園教師資格的人員,普通話水平不低於二級。

4、師範類專業以及各級職業學校的與口語表達密切相關專業的學生,普通話水平不低於二級。

報考不同層次的教師資格證對於學歷要求也不一樣:

1、報考幼兒園教師資格的,應當具備幼兒師範學校畢業及以上學歷(部分國考地區報考幼師同樣需大專學歷,具體以考試報名公告爲準)。

2、報考小學教師資格的,應當具備中等師範學校畢業及以上學歷(大專學歷,部分地區要求本科學歷,具體以考試報名公告爲準)。

3、報考初中教師資格的,應當具備高等師範專科學校或者其他大學專科畢業及以上學歷(部分國考地區報考初中同樣需本科學歷,具體以考試報名公告爲準)。

4、報考進階中學和中等職業學校教師資格的,應當具備高等師範院校或者其他大學本科及以上學歷。

5、報考中等職業學校實習指導教師資格的,應當具備普通中等職業學校畢業及其以上學歷,並具有相當助理工程師及以上專業技術職務或者中級及以上工人技術等級。

老師需要普通話幾級

  中小學及幼兒園、校外教育單位的教師,普通話水平不低於二級乙等;其中語文教師不低於二級甲等,普通話語音教師不低於一級乙等。高等學校的教師,普通話水平不低於甲等;其中現代漢語教師不低於二級甲等,對外漢語教學教師普通話水平不低於二級甲等。

  什麼是普通話水平測試

  普通話水平測試是對應試人運用普通話的規範程度、熟練程度的口語考試,有很多工作都要求職員有普通話證書,想要做教師就必須要普通話規範,科目不同,要求的普通話等級不同。

   普通話等級

  普通話等級是分爲一級甲等乙等,二級甲等乙等,甲等乙等。

  一級甲等普通話等級要求分數是97-100分,像省級以上的主持人播音員都是需要一級甲等的普通話的;一級乙等的普通話等級要求分數是92-96.99分,口語教師和播音主持這些要求要一級乙等及以上。

  二級甲等要求的分數是87-91.99分,語文教師必須達到二級甲等水平;二級乙等普通話要求的分數是80-86.99分,除語文老師外,其他老師最低要求二級乙等。

  甲等分數是70-79.99分;乙等就是60-69.99分,低於60分是沒有證書的。

教師普通話需要幾級

考教師資格證一般需要達到普通話水平測試二級乙等及以上標準,報考語文科目教師資格證普通話需要達到二級甲等水平,並取得相應的等級證書,普通話證書是教師資格認定必需的材料之一。

如果是中小學的老師,幼兒園或者其他教育單位的教師,普通話水平不低於二級乙等,對於語文老師等級要求更高,不低於二級甲等;

如果是高等院校的教師,普通話水平不低於甲等,其中現代漢語教師不低於二級甲等,普通話語音教師不低於一級;

如果是對外漢語的老師,那麼普通話等級要在二級甲等以上;如果是師範類專業的學生,普通話水平要在二級乙等以上。

以下是普通話水平測試等級劃分標準

1、一級(標準的普通話)

一級甲等:在讀課文或者跟人交流的時候,要做到發音標準,語法,詞語準確無誤,語調自然,表達暢通。

一級乙等:在讀課文或者跟人交流的時候,要做到發音標準,語法,詞語準確無誤,語調自然,表達暢通。可以偶爾有個別字錯誤。

2、二級(比較標準的普通話)

二級甲等:在朗讀課文和與人交流的時候,要求聲韻調發音基本無誤,語調自然,表達暢通。難點字可以有錯誤。語句,語法極少有錯誤。

二級乙等:在朗讀課文和與人交流的時候,個別音調不準,聲韻母發音有不到位現象。難點音調失誤多。方言調不明顯。偶爾有使用方言的情景。

3、(一般水平的普通話)

甲等:在朗讀課文和與人交流的時候,聲母韻母發音錯誤多,難點音超出常見範圍,聲調調值多不準。方言比較明顯。語句,語法有失誤。

乙等:在朗讀課文和與人交流的時候,聲韻調發音失誤多,方音尤爲明顯。方言語調明顯。詞語、語法失誤較多。外地人聽不懂講話,不好理解。

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