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未來的校園怎麼寫

欄目: 綜合知識 / 發佈於: / 人氣:8.09K
1. 未來的學校的作文怎麼寫

篇一:未來的學校的作文 一天夜裏,我躺在舒適的小牀上,透過視窗,望着那在空中懸掛的深黃色月光,讓我不知不覺進入了夢香,來到了“未來”。

未來的校園怎麼寫

未來的世界可先進了,天空上一駕駛飛機被成功人士駕駛着,地上的大地開着一輛輛寶馬在大街上炫耀,我正看得入迷,突然一所學校吸引了我的注意,向東遠眺,一所四層的高大建築聳立在我的面前,擡頭一看:“瓊中縣第一小學”這四個大紅字展現在我的眼前,這讓我想起了我的學校和我的學校也叫瓊中縣第一小學,爲什麼這所學校和我的學校名字一模一樣?莫非這就是我的學校?但我的學校只有三層,這又是爲什麼呢?一連串的問題使我疑惑不解,好奇心驅使着我,一定要去看個究竟。 這所學校的校門是臺無人監控的校門,只要到最左邊有一個紅色長方形的校門,只要到最左邊有一個紅色長方形的掐卡洞,把校卡掐上,等校門默認後你的校卡證,你就可以進去了。

教育就更先進了,液晶電腦屏幕代替了黑板,這要同學們就不再吃粉筆灰了。每個學生的課桌上都有一臺精緻而又美觀的筆記本電腦,這檯筆記本電腦把都是上課講的過程、重點統統都詳細地記錄了下來。

如果還有個別同學不明白哪道題,那麼這臺電腦就會告訴你這道題的含義,或怎樣解開這道題,就這一位包教包會的好教師。 “寶貝、寶貝,起牀了,該吃飯了,讓你在吃飯前看點書,你怎麼就睡着了呢?”媽媽打破沙鍋問到底。

“沒什麼,太累了”我無精打采地說。我想:“哦!原來是一場夢啊!但是我相信隨着社會的進步,科學教育事業的發展,在不久的將來,我的學校也一定會像夢裏的那所學校一樣優秀,並且培養出許許多多爲祖國做出貢獻的棟樑之材,爲造就人類美好的家園做出奉獻!” 篇二:未來的學校的作文 我喜歡學校,因爲學校伴我成長,給了我快樂和知識。

2068年早上,我們來到學校,只見學校大門口一邊站着一個機器人,迎接老師和同學。因爲學校早就把每個學生和老師的資料輸進了它的大腦裏,所以它對每一個進校園的都是熟悉的,如果它不認識,就會阻止你進學校,並報警。

校園裏是安全的。 學校的環境是非常乾淨衛生的。

因爲有機器人自動清潔衛生,同時,它還是學校的監督員,當它發現有同學不講衛生,亂丟垃圾時,它會及時上前提醒,並上報老師。校園裏的操場也是非常有趣的,在校門口的左側有紅、黃、綠、藍四個按鈕,按紅色的按鈕,操場就會變成滑冰場,只見同學們穿着滑冰鞋,在自由自在的飛翔。

按黃色按鈕就變成了遊樂場,裏在有過山車、摩天輪、海盜船、急流勇進、叢林飄流、水上碰碰船、森林吉普車、泡泡大戰……一樣接一樣等着你去玩。按綠色按鈕變成了森林公園,同學們在公園裏盡情的欣賞大自然的美景,有的涼亭下讀書,有的在草地上追逐。

按藍色按鈕就變回了原來的樣子。 教室裏沒有了黑板,全部都成了自動化,每個同學的書桌上都有一臺電腦,它會將老師說的話記錄下來,只要你輕輕一按就會出現在你的眼前。

未來的學校非常奇妙,未來的學生是非常幸福、快樂的。 篇四:未來的學校的作文 我離開學校已經有20多年了。

今天,我想起了這座即美麗又快樂的學校。我情不自禁地去看看培育了我6年的母校。

我剛到門口,突然有一朵電子花兒搖着頭對我說:“曹竹君同學你好,歡迎你回來。”,還跟我招了招手。

奇了,真奇了,它怎麼知道我的名字呢?哦,原來是科技的發達又上了一層樓了。 走進門口,一陣陣沁人心肺的花香撲鼻而來,一朵朵嬌豔的花開滿了校園,地上鋪上一層層綠茸茸的毛毯。

我按了一下紅花朵,對它說:“我要去讀書大樓。”一轉眼,我來到教室門口,忽然聽到親切的聲音:“請進,歡迎曹竹君同學進入教室。”

這時,教室的門敞開了。我跨步地進入教室,哇,好寬敞啊!好明亮啊!裏面有好多電子書呢,你想要看什麼樣的書就有什麼樣的書。

現在每個教室最多坐10個同學。他們的桌子好大好大,這邊放電腦、電視,那邊堆着各種各樣的書,你可以隨手翻看。

還有你想到轉到哪個方向,只要對椅子命令一下,它立刻飛快地轉到你指定的位子。 最美的要數運動區了。

看!這游泳區是不是很神奇的,不管春夏秋冬都可以游泳。游泳旁有四個按扭,冬天時,你按一下紅色的,溫暖的水就會讓你一直想停留在游泳池中……,運動區還有跑步場地,只要你的腳跑酸了,你就坐在那兒,會自動地幫你按摩。

還有那沙灘呢,在沙灘上可好玩了,可以玩排球、騎自行車……,當你玩的滿身是沙時,只要把你的手放在水池中,霎那間,只要是骯髒的地方都會幹乾淨淨。 這就是我心中未來的學校。

篇五:未來的學校的作文 30年後,我帶着孩子從美國回到了學校,離學校還幾步時,我看見學校的門口變了,剛走到門口,門上的電子鳥就叫了起來:“歡迎你,同學 。歡迎你,同學 。”

我想:學校怎麼變成這個樣子了呢我問了一下旁邊小店店主,店主說:“這隻電子鳥的腦子裏有全部從這裏上過學的同學資訊。”哦!原來如此,怪不得它認識我。

一走進學校,我發現學校的地變了,不像以前那麼費力地走路,學校有一種電動地毯,只要在地毯上按一下你要去的地方,。

2. 未來的校園作文怎麼寫

未來的校園

每個人心中對未來都有着美好的憧憬,12歲的我對未來校園也充滿了好奇心。我常常遐想着校園的美好藍圖,想着想着,我突然掉入了時間的旋渦,來到了未來的學校。

首先映入我的眼簾的是校門口的兩個機器人保安。它們身上設有智能讀卡器,只要同學們一靠近,身份就能被自動確認,大門也就會自動開啟,有效地防止了外人進入校園。校園更安全了。爲了更全面地欣賞到園內的美景,我踏着歡快的腳步走進了這美麗的校園,

只見操場中央有一棵參天大榕樹,樹下停放着一張張智能學生椅。它能懸浮在地面上,還可以載你到校園裏的任何地方。下雨時,椅背上會自動跳出一個透明保護屏。只要按下椅背上的服務鍵,機器人保姆就會送來點心和茶水。它還可以隨時更換顏色和圖案,夜晚還會發出五彩熒光。這使得校園更加瑰麗了。

我從同學們的口中得知國雄教學樓下建了一個巨大地下室,那是“多功能場景變換室”。需要時一按遙控器,地面上就會開啟一道神祕之門,順着門內的樓梯我便進入到一個長100米,寬50米的特大運動場,同學們在那裏做操、集會、文藝匯演不用害怕風吹雨打。場館四周的牆壁是一塊塊屏幕,場內有個場景轉換器,它運用了“海市蜃樓”的原理,不但能把地面上的陽光輸送進來,還能將你最喜歡的場景隨意更換進來,令人彷彿身臨其境,感覺奇妙極了!

當我正想試試這場景的更換功能時,突然覺得臉上火辣辣的,感覺好像有人掐我似的,我突然從甜美的睡夢中醒來。原來是美夢一場啊!爲了實現這未來的夢想,就讓我們共同努力,讓夢想早日實現吧!

3. 以《未來的校園》爲題目的作文怎麼寫

你好

到了21世紀末,科技飛速發展.那時,我們的學校—實驗小學,也煥然一新,宛如仙境一般。

2070年的一天,我來到實驗小學,今天的實驗小學有着翻天覆地的變化。

我走到學校門口,緊閉的校門上就自動會發出紅色電子光束對我掃描,經過認證後,“唰”的一聲,就我把門開啟。我走進了學校,門又自動關上了。映入眼簾的是一片綠樹成蔭,鳥語花香,一朵朵花正在爭奇鬥妍,一棵棵樹正在競相爭榮。到了一定時候,花壇中的噴水口會自動向四周噴水,使四面八方的花草得到水分,用水不多,但用得恰到好處,起到了節約用水資源的作用。門衛室裏一個機器人正在維持秩序,讓學生不要擁擠,同學們如果衣服的鈕釦掉了或是指甲長了也不用愁,機器人會會自動幫他們打理得整整潔潔。

如果你細心,會發現學校怎麼會沒有操場?這你就不用擔心了,校長先生爲了節省佔地面積,便把操場設在地下了。下課後,自動升降機會把你帶入操場,那裏四周都有發光板,在裏面猶如白晝一樣,不會影響學生運動、玩耍。綠盈盈的草坪上有跑道、籃球場、羽毛球場、網球場……同學們在那裏自由活動。操場邊上有“文化牆”。“文化牆”遠看是一道長長的牆,走近一看上面全是液晶顯示屏,有觸壓式屏幕和鍵盤,只要想看什麼就用手點一下,查資料就用手輸入關鍵字、詞,馬上就找到。

操場上面的教學樓是藍、白兩色,藍色水靈靈的生機盎然,白色亮晶晶的樸素潔白。教學樓很高很高,可說是直衝霄漢。我向上望,帽子都掉了,還沒見頂呢!我進了教學樓,走進一個小車似的電梯裏,按了我要去的樓層,一眨眼就來到了我們班級所在的97樓。教室的桌椅都是單獨的,用玻璃隔開,以免同桌兩人不愉快,每張桌子上面都放着一臺與Internet連接的電腦供我們自修用。原來的黑板成了白色,下面有許多按鈕,一按那個大按鈕,被畫得“五彩繽紛”的白板就會煥然一新。這個寫字板還能像看電視一樣看幻燈片和資料,連投影儀都不用。在這個教室裏,老師不再用整天忙着批改作業,只要把作業收上來,放進一個打分機中,不到一分鐘,堆成山的作業都會批改得清清爽爽。幹部也不用急着利用下課時間着整理教室了,機器人會定時進來在教室裏噴一種液體,這種液體一噴出,教室裏污濁的空氣立馬變成清爽的檸檬味;噴到紙屑、垃圾上,它們馬上就化成水,機器人再把水吸乾,把紙漿過濾出來,做成紙再一次利用,噴出來的液體又被機器人吸回來存好,下次再用。同學們呢,也再不用整天揹着沉甸甸的書包到學校了。只要把書放在一個櫃子裏,你去拿時,只要把你的學生卡在上面一刷,用遊標鍵選中你要的書,那櫃子就乖乖地按你的意願吐出你的書。你放進去的書如果有的地方破了,那櫃子象個醫生一樣,能幫你及時自動補好,而且補過的書像新的一樣。

滿意請採納

4. 作文未來的學校怎麼寫

轉眼間,50年就到了,未來的學校是怎樣的。你們想知道嗎?那我就告訴你吧!未來的學校是這樣的:

在一個美麗富饒的城市——無棣,有一所閃爍着金色未來的名牌學校——第二實驗學校。這所全市一流的學校,教學設備都是現代化的,就連學生的學習用品等也是現代化的,全都是用高科技製造的。比如說:桌子,桌子就是像一臺電腦,安裝了許多功能,學生寫字或做作業不用筆來寫,而是對桌子說一聲,我要寫字,桌面就會變成一個液晶顯示屏,還有一支像筆一樣的小木棒,你只要在液晶顯示屏裏寫出你要寫的字,它就會顯示在屏幕上。

這所學校有100多米高,在這所學校裏,並不是用分數來衡量學生學習好或壞,而是用鼓勵性評語來評價學生,所以,在這所學校學習的學生都很輕鬆。

在這所學校裏,學校的各門學科都是全開放的,學生想學習哪國語言,就可以自由選擇,也可以用多功能學習電腦查找各種學習資料。

5. 未來的校園作文

未來的學校,是一座座高大的房子,房頂裝飾的很漂亮,下面,我帶你去看看把吧! 未來的學校,黑板不像現在的一樣,用粉筆在上面寫字,那麼費勁。

而是用電腦控制的,老師不用講課,聽電腦就ok了。 未來的學校裏也有收作業的機器,那就是知識箱。

只要交到知識箱內就可以了,如果有的作業被推了出來,就足以表明,他的字型潦草或沒寫完。 未來的學校裏有變形的機器,它可以變成空調,暖氣等許多機器。

夏天的時候,它變成空調,讓我們很涼爽。冬天的時候,它變成暖氣,讓我們很暖和。

未來的學校沒有樓梯,樓梯是金光閃閃的星星組成的,它的名字叫做星星電環梯。如果你想去幾年級幾班,只要一眨眼睛,心裏念着自己想去的地方,唸完了,你睜開眼睛,就會到達的。

未來的學校裏面有“清潔工”,它的名字叫潔淨。如果有的同學在教室打架或跑,它會批評他們說:“怎麼這麼淘氣,如果你們跑時,就會飛到上空,你們一呼吸,垃圾就到肚子裏。

這樣就很容易生病,以後別那麼淘氣。”讓後按自動清潔功能,把教室的灰塵吸的乾乾淨淨。

這樣教室就不會塵土飛揚,煙氣滾滾了。 未來的學校有一個名字叫“花仙子”的知心朋友。

如果你遇到了什麼煩惱的事,就可以去找它。那個地方很美,它是我們的音樂室,它可以爲你演奏出很美的音樂,頓時你的煩惱化爲無烏有,煙消雲散。

我設計的未來的學校就是這樣的美如果你想去看看,那麼就動起你手中的筆,未來的學校就在你的手中。

6. 未來的校園作文360字怎麼寫

每個人心中對未來都有着美好的憧憬,12歲的我對未來校園也充滿了好奇心。我常常遐想着校園的美好藍圖,想着想着,我突然掉入了時間的旋渦,來到了未來的學校。

首先映入我的眼簾的是校門口的兩個機器人保安。它們身上設有智能讀卡器,只要同學們一靠近,身份就能被自動確認,大門也就會自動開啟,有效地防止了外人進入校園。校園更安全了。爲了更全面地欣賞到園內的美景,我踏着歡快的腳步走進了這美麗的校園,

只見操場中央有一棵參天大榕樹,樹下停放着一張張智能學生椅。它能懸浮在地面上,還可以載你到校園裏的任何地方。下雨時,椅背上會自動跳出一個透明保護屏。只要按下椅背上的服務鍵,機器人保姆就會送來點心和茶水。它還可以隨時更換顏色和圖案,夜晚還會發出五彩熒光。這使得校園更加瑰麗了。

我從同學們的口中得知國雄教學樓下建了一個巨大地下室,那是“多功能場景變換室”。需要時一按遙控器,地面上就會開啟一道神祕之門,順着門內的樓梯我便進入到一個長100米,寬50米的特大運動場,同學們在那裏做操、集會、文藝匯演不用害怕風吹雨打。場館四周的牆壁是一塊塊屏幕,場內有個場景轉換器,它運用了“海市蜃樓”的原理,不但能把地面上的陽光輸送進來,還能將你最喜歡的場景隨意更換進來,令人彷彿身臨其境,感覺奇妙極了!

當我正想試試這場景的更換功能時,突然覺得臉上火辣辣的,感覺好像有人掐我似的,我突然從甜美的睡夢中醒來。原來是美夢一場啊!爲了實現這未來的夢想,就讓我們共同努力,讓夢想早日實現吧!

7. 小學三年級未來的校園日記怎麼寫

22世紀,科學飛速發展,學校當然也不例外。

不信,可以來瞧瞧,保證讓你佩服得五體投地。一進大門,首先映入你眼簾的是教學樓。

所用的這種建築和以前的不一樣,是人造塑料。你可別小瞧它,它看起來和普通的塑料沒兩樣,實際上它可和鋼鐵一樣堅硬。

走進教學樓,你怎麼看見牆在變色?下課時,牆會變成綠色,同學們會消除眼疲勞。出來後,如果你很認真,怎麼發現沒有操場?大課間,同學們運動時,每個老師都有個遙控器。

一按紅色按鈕,同學們會進入地下,因爲操場在地下啦!玩累了一按綠按鈕,一杯熱騰騰的咖啡送來了!怎麼樣,未來的學校酷吧!【篇二:未來的學校】到了22世紀,科學飛速發展。那是學校也煥然一新,宛如仙境一般。

當你來到學校,見到的是幾座高大的教學樓。它是用塑料製成的,這種塑料強度比鋼材還要堅硬,而重量只有泡沫那樣輕。

如果你很細心,會發現學校怎麼沒有操場啊?這你就不必但心了。原來爲了節省佔地,操場都設在地下了。

下課了,自動升降機就會把你帶入地下操場。那裏四周有發光板,在裏面猶如白晝一樣,不會影響學生玩耍。

走進教室,你首先看那五顏六色的牆壁,它可以隨着環境而改變:下課了,牆壁會變成綠色使同學們可以休息疲憊的大腦;上課了牆壁有變成了藍色,大家看了就不會過於緊張。同學們未來的學校是無限美好的。

讓我們爲這一天得早日到來,刻苦鑽研、勇於探索吧!【篇三:未來的學校作文】二十年後,已經是着名小提琴演奏家的我,回到了我的母校——油田一小,舉行個人音樂會。來到一小門口,我大吃一驚。

我們的學校變化真大呀!大門變成電梯形的,一進門,自動把學生傳送到各自的班級,前操場也可以隨時發生變化,可以變成沙坑、游泳池、溜冰場、遊樂園……每間教室都有一個機器人老師幫助上課,批改作業。我們的老師就不用那麼辛苦了。

學生的桌子上有很多按鈕:一按綠色的按鈕,書本就出現了;一按紅色的按鈕,文具就出現了;一按藍色的按鈕,作業自動傳到機器人老師那裏;如果你有沒學會的地方,一按黃色的按鈕,機器人老師會到你身邊給你再講一遍。未來的學校真是太有趣了,朋友們二十年後來聽我的音樂會時,我們一起去參觀我們的母校吧!【篇四:未來的學校】早上,我坐着變廢爲寶的飛船,來到用大理石砌成的學校。

然後我走進教室,香氣撲鼻而來,各種鮮花長滿教室,地上還裹着一層綠色的草坪,散發着泥土淡淡的清香。整個學校有教學樓和辦公室,還有一個操場。

教學樓是用上好的大理石築成,是一個長方形體,周圍長着許多古老的樹木,辦公室是用竹子做成的,防火,綠色,安全,是它的特點,人在裏面坐着會聞到一股淡淡的香氣,使人神清氣爽,是疲勞時最好的休息場所,操場是大家課間娛樂的地方,那裏有用鮮花做成的搖籃,綿軟舒適,有用柳樹做成的旋轉階梯,使用方便,還有用蘋果做成的休息室,供應俱全,很多大型活動都在那裏舉行,即舒適,又實用!學校外表雖然簡潔,教學方法卻與衆不同,新穎簡便,上課學生都用錄音筆記錄課程,回家聽一聽就可以了。夢想可以實現,關鍵必須努力!【篇五:未來的學校】昨天晚上我做了個夢,夢見了我們未來的學校。

我和同學們都騎着隱形摩托或者太陽能火箭車去上學。我們學校的操場有兩層。

第一層是個非常大的運動場,可以讓同學們鍛鍊身體;第二層是個休息室,同學們累了可以在那裏休息。課桌可以變成牀,同學們寫完作業可以在上面睡覺。

教室的黑板是電子的,老師用手一揮,不需要的字就自動消失了,這樣,就不用黑板擦擦黑板了。書本也是電子的,我們讓它翻到哪一頁,它就翻到哪一頁,還會與我們對話呢!你看,在未來的學校是不是很有趣?真希望美夢成真啊!【篇六:未來的學校】時代在發展,科學在進步,十年之後二十年後,甚至一百年後的學校會是什麼樣了呢?讓我領着你們做上時光機,穿越到未來看看吧!走進校園,校園裏沒有一名清潔工,都是機器人來清潔衛生,操場周圍種滿了花草,機器人代替人們打理花草,只要你走進校園,學校的自動地板磚會帶你去校園裏任何的地方。

走到操場的大門口,其實這是一個地下操場,我們可以在任何操場上玩耍,不用在擔心天氣的變化了。走進教室,教室的椅子會隨着你的身高,自動調換位置,桌子上還有一個電腦,供同學們自主學習。

講臺上已經不在是老師上課了,老師只要做在辦公室,把今天需要學習的內容發到學生的電腦裏就可以了,會有機器人監督你,如果你熱了,旁邊的空調就會自動的吹風擦汗……總之,未來的學校將會十分先進。希望幾十年後的學校就像我所說的那樣,到處都是高科技產品。

【篇七:未來的學校】未來的學校,很先進。下面就讓我來介紹吧!學校的大門可以辨認人物。

如果是本校學生,大門上就會顯示綠燈。如果是本校老師,大門上就會顯示藍燈。

如果是本校校長,大門上就會顯示一半綠一半藍的燈。如果是外人,大門就會通知校長。

校長同意,就可以進入校園。學校的操場不僅是升降式的,還是可以分身的。

只要你想要去操場,它就會到你眼前。如果其他同學想去,操場就會分身。

8. 關於未來的校園這個作文的題綱怎麼寫

未來學校

清晨,一覺醒來,離上課還有十八分鐘了,祥祥卻不慌不忙,隔着中空玻璃窗用手掌輕輕一拍,房子馬上輕輕飄了起來,祥祥穿衣,吃飯完畢,窗子自動開啟,他手裏一按電動飛椅按鈕,坐着就飛出了屋子。

一會兒,來到了學校校園上空,首先進入眼簾的,是學校主樓頂正中高高飄揚着的五星紅旗。他讓飛椅慢慢降落在校樓頂上,很多同學已經按次序降落到自己的位置,大家自動起立面向國旗行隊禮,然後陸續走進階梯式走廊,走廊邊上是海底世界一樣的環境,周圍五顏六色的水族宮殿裏遊動着各種活撥的魚兒,鮮綠的水草在水中頻頻向同學們招手錶示歡迎,同學們各自步入各班教室,祥祥的班在三樓的三年級一班。

大家坐好後,黑板上的電子時鐘顯示時間是2103年11月11日7點20分。祥祥今天比平時早了20秒。一位女機器人老師從黑板裏走出來,黑板立刻自動翻轉變成白板,女老師站在講臺上說:同學們好!不好意思,今天的自然課我們不能講現代魚種了,因爲學校水循環自動程序出了一點小毛病,蠟筆小新博士正在恢復,中午就能用了。現在我們來講過去的魚種。”說着,白板上就顯示出一條紅色錦鯉魚的標本圖片問大家:“誰見過這種魚?”幾秒中的沉默後有幾個同學按響了答題器。“祥祥,請你來說說看。”“我爺爺有一本圖畫書,上邊都是100年前的魚類,這種魚叫錦鯉,生長在中國、日本等亞洲國家和地區,是過去供人們觀賞用的。”“對,是叫錦鯉。不過早在5、60年前就滅絕了,因爲環境污染,水資源被破壞,現在我們就用克隆技術使它們重現,你們馬上能看到了。……”

30分鐘後,同學們又來到了走廊,這回他們看到水族館裏多出了一種魚,就是鮮紅鮮紅的錦鯉,大家拍手歡呼,老師笑着說:“這些錦鯉年歲可比你們大很多,因爲他們出生時的年齡就是它們母體死亡時的年齡。”

下課了,同學們又來到教學樓的頂部,幾千平方米的房頂是一個巨大的廣場,綠草成茵,鮮花盛開,各色噴泉放射着美麗的水花。這就是他們的校園。同學們坐上各自的飛椅,拿着手掌電腦作着老師留的作業,作完透過電子郵箱發到老師的電腦裏,由老師批改完再發回來,30分鐘後,就可以在家裏享受豐富的課餘生活了。

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