1、停止縱容孩子的揮霍慾望。無論家庭經濟狀況如何，家長都不應縱容孩子的消費慾望，應有目的、有計劃地引導他們，逐漸糾正孩子追求穿着、愛炫耀的不良習慣。如果發現小孩因攀比行爲而對自己提出消費要求，千萬不能去鼓勵與支援。兒童的虛榮心在攀比的過程中最容易滋生。
2、幫助兒童形成正確的自我認知。有些小孩經常爲了掩飾他們的缺點，或爲了讓別人更好地接受自己，這樣就會說些錯話，爲自己的虛榮而感恩。這段時間，父母千萬不能用說謊之類的標籤貼上小孩。父母要讓他們認識到，並非每個人都是完美無缺的，身上有一些缺點也是很正常的，父母要讓孩子接受他們的缺點，幫助孩子形成正確的自我認知，這樣才能更好地糾正存在的虛榮問題。總之，虛榮心對孩子們的成長的確有影響，因此，當父母發覺孩子有虛榮心時，應及時糾正，幫助孩子擺脫虛榮心理，這樣才能讓孩子健康成長。
3、家長以身作則。家長是孩子的榜樣，家長要讓他們言傳身教、言傳身教，在生活中對孩子做好示範；透過適當的時機，讓孩子體會到虛榮帶來的苦惱與苦惱，從而自覺地認識到虛榮心過強是對自己不利的。被人捧上了天。於是就會逐漸養成攀比虛榮的習性，讓自己陷入自我喜愛的假象中。
4、多陪孩子。文學家莫索姆達曾經說過：好的想法，沒有好的品質與之相伴，只是一個泡影。兒童的內心世界缺乏溫暖與關懷，纔會把存在感寄託在冰冷的物質攀比上。要常陪在孩子身邊，關心他們的學習和生活。閒暇時還可以帶他們出去玩，玩遊戲，讓他們感受生活的美好與希望，充實自己的內心世界。每一天都活在愛和希望的氛圍中，孩子們就不用和一切物質攀比了，他們還會把主要精力用於學習。
5、及時發現孩子虛榮，善加糾正。兒童由一般的虛榮發展到過分喜愛虛榮，這是一個過程，在這一過程中會有許多明顯的表現。例如對自己的外表越來越在意，對衣着的要求也開始提高，對家庭經濟狀況開始不滿。當孩子有這種行爲時，家長可採取迂迴的策略，透過聊天，讓孩子意識到即使家庭條件一般，父母也很愛自己，朋友們更看重自己的人品。
6、父母以身作則，營造良好的教育氛圍。家長是孩子的第一任老師，孩子是家長的縮影，孩子的言談舉止來自父母最親密的行爲，如果父母本身就有愛炫耀、好面子等虛榮心的習慣，孩子在這種無形的潛移默化中，自然也會認爲這些行爲都是從父母最親近的行爲開始的。父母若希望孩子謙遜、低調，首先要主動糾正自己的問題，纔有資格去引導孩子。許多父母把孩子放在家庭的中心，家裏一切都圍着孩子轉，飯來張口衣來伸手，久而久之，孩子就養成了一種傲慢、任性、盲目性的意識，在現實生活中表現得浮誇、虛榮，這種不合理的心態，需要父母在對待孩子無理要求時果斷地嚴詞拒絕，讓孩子認清現實。
7、告訴孩子節儉是美德。稍大一些的孩子上學後，家長就會給他們零用錢，而此時同學間互相攀比的行爲就會出現，誰的零用錢多，誰的錢多，誰的威望就高。於是便開始揮金如土，並以此爲驕傲，最終使那一位金錢較多的同學，聲望要高於別人，那麼，別的同學就會回家，想辦法向父母要錢。
8、父母都希望孩子健康成長，虛榮是一種不健康的心理表現，在日常生活的點滴中，家長要更多地關注孩子的內心發展，引導他們走向心理健康。人人都有自尊心，每一個人都有自己的“面子”，請家長鼓勵孩子多多抓住適度的激勵，把自尊和“面子”往下走，得到更多人真摯的讚揚與支援。
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