初中決定書怎麼寫

我初中階段的學習方法的總結 初中階段的我，不僅努力學習了課內的文化知識，還留心總結了一些學習方法。

漸漸地，我形成了一套有我的特色的學習方法，但如果你真正瞭解了我的學習方法的內涵與真諦的話，你會發現這一方法不僅僅是用於我，還適用於很多同樣的同學。由於我接觸的中上等的同學比較多，此方法更適用於學習上不錯，但總也不能十分拔尖的同學。

其實學習方法多種多樣，不同的人也要採取不同的學習方法。我寫這篇文章也只是想把我的制定學習方法的方法告訴大家。

這樣才能真正使那些讀過此文的人受益。學習別人的方法切忌照搬。

一定要有自己的主見，透過實踐總結出適合自己的學習方法，這樣纔能有收穫。 還要在這裏強調一點：學習不是苦差事，做好學習中的每一件事，你就會發現“學習，是一塊饃，你能嚼出它的香味來。”

（此句引自肖復興肖鐵的《我教兒子學作文》1996年4月第一版211頁） 這一切都是我個人的一些想法、經驗。我的思想也許比較獨特。

合理的可以自己試試，偏激的乾脆掠過不讀。我會從以下幾個方面進行闡述。

1、學習未動，興趣先行 2、務學與求道 3、自信是成功的第一祕訣 4、態度決定一切 5、不強調進步 6、練就過硬的本領是學習的根本目的 7、會玩、會偷懶、然後會學 8、考試、分析考試結果、做出下一步計劃、調整自己 9、學習別人 一、學習未動，興趣先行 孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”這句話是非常有道理的，它深刻地闡釋了學習興趣對於學習的作用。

之所以把興趣放在首位，也是因爲興趣是十分重要的。興趣能夠調度人的更多的精力在某一方面。

如果你把興趣調整到學習上，那你就比別人多了許多精力，勝算也就大一些。 經常向一個學習很好的人學習，3年來，最大的發現也莫過於：她對任何一個科目都充滿了興趣。

這種興趣，使它比別人多了一份求知慾。這種求知慾，使他不會放過每一個從她身邊劃過的知識。

這也使她有了別人都難以做到的對於學習的一種艮勁，所以她能過做出許多別人做不出的難題，也使她可以把自己的基本功培養得十分強大。這足以體現興趣的力量之大了。

培養興趣也並非一件難事。在這裏我只介紹兩種方法。

可以利用人的條件反射，如果一個人總是疲勞時候讀書學習，他一學習就想睡覺，長此以往，學習和睡覺建立了條件反射，學習的時候就總是無精打采的。這就是有些人上課總愛睡覺的緣故了。

你可以在學習前做一些使自己身心愉悅的事情，學習的時候保持這種愉悅的心情。以後，愉快與學習就形成了條件反射，一學習就高興，一高興就學習。

這樣就做到了培養學習的興趣。不過學習，其他方面也可以這樣做。

興趣需要別人的讚揚和鼓勵。當你需要針對某一方面的興趣時，你先硬着頭皮做這種並不願意做的事情，並投以很大的熱情，爭取做得好一點。

得到別人的誇獎和鼓勵，自然就更願意做了，這樣也可以培養興趣。我初三的下半學期，有一個階段政治很差，又沒有什麼興趣。

但我覺得必須提高政治的成績了。於是我每天回家先寫最難辦的政治作業，經常主動地找政治老師探討問題。

就這兩條措施，十天之內使我的成績大有長進。 可以說：興趣是學習中最活躍的因素，是影響學習成績的主導因素，決定着學習中的一切其他方面。

必須重視興趣。 二、務學與求道 還是要引用孔子的一段話：“學而不思則罔；思而不學則殆。”

這句話可不是隨便說說，是有着深刻內涵的。它揭示了務學與求道的基本關係。

務學就是學知識學本領，掌握技能；而求道是透過學習進一步思考得來的有關事物一般規律的普遍真理（在這裏可以認爲是那些有實踐意義的理論）。務學與求道又可以理解爲理論和實踐之間的關係。

務學與求道必須協調發展，保證二者同步實施，同步發展。 務學和求道結合的好處很多，如果你感興趣，可以找出蘇軾的《日喻》來讀讀，那裏已經敘述得很清楚了。

搞好務學與求道之間的關係，包括兩方面的內容。一是在思考和實幹結合上，二是在研究學習方法和實踐學習方法上。

思考和實幹必須結合：在學習中應該善於思考，從學到的每一點經過思考能夠擴展出許多知識，這樣就豐富了你學習的內容。這裏僅舉一例。

初二物理學習壓強時涉及了連通器原理。書上是這樣寫的：“上端開口、下部連通的容器叫連通器，連通器裏的水不流動時，各容器中的水面總保持相平。”

（人教版物理第一冊2000年3月第一版156頁）那麼就可以這樣思考上端不開口的是什麼樣子的（託利拆裏管），思考下部不連通改爲上部連通是什麼（虹吸現象），思考連通器中不裝水而裝了兩種不同的液體會怎樣（液體壓強的計算），思考連通器中的水如果流動會怎麼樣（液體流速對壓強的影響），思考連通器有哪些應用（船閘的原理），思考在一個水面施加壓力，另一個水面產生向上的壓力是多少（帕斯卡定律，千斤頂的原理），思考如何證明水面會相平（平衡力）。一個定義，引出了7個思考。

這樣你的知識就大大地豐富了。 研究學習方法和實踐學習方法必須結合：透過思考得到了學習的方法，就一定要試一試，透過嘗試爲自己積累許多寶貴的經驗，透過。

決定是領導機關對某些重要事項或重大行動做出安排的具有 法規性質的指令性公文。

決定的格式，一般由標題、正文構成。 （1） 標題。

一般分正題、副題。正題要寫明做出決定的單位 名稱以及決定的內容；副題要寫明決定是在什麼時候，什麼會議 透過的。

也有的只在標題下面註明日期。 （2） 正文。

通常包括3部分內容。一是做出決定的原因和根 據；二是決定的具體內容，這部分必須具體、明確，一般可分條 行文；三是根據決定的事項所提出的意見和要求。

要寫好決定應注意：一是決定中所提出的要求、具體任務、政 策和措施，必須明確具體，以便貫徹執行。二是決定要切合實際， 使所決定事宜在實踐中能行得通，產生良好效果。

各位尊敬的家長、領導、老師：

沙場點兵迎決戰，正是亮劍出鞘時。

中考蒼龍何足懼，劍鋒所指自披靡。

面臨中考這一人生重大挑戰，我們初三（9）班全體同學豪情滿懷，信心百倍。在這最後衝刺之際，我們向各位家長、領導、老師鄭重承諾：

一、精心準備，決不浮躁。“凡事預則立，不預則廢。” “精誠所至，金石爲開。”對於人生來說，中考僅有一次，怎能打無把握之仗？又怎能浮躁輕狂？時日苦短，務須未雨綢繆；大戰在即，更應秣馬厲兵。

二、誠心惜時，決不虛度。“花有重開日，人無再少年。”一分一秒，關乎前程。機不可失，時不再來。我們當珍惜時間，提高效率，勵精圖治，奮力拼搏。“人生能有幾回搏，此時不搏待何時？”

三、專心投入，決不分神。“書癡者文必工，藝癡者技必良”。“癡”就是心無旁騖，“癡”就是全神貫注。爲了父母的厚望，爲了自己的夢想，我們必須一心一意抓學習，聚精會神謀成績。

四、細心鑽研，決不馬虎。“慎易以避難，敬細以遠大。”細節決定成敗，馬虎貽誤終身。平時學習只有細針密縷，考試答題才能天衣無縫。

五、恆心堅持，決不言棄。“勝不驕，敗不餒。”戰場上不能當逃兵，考場上也決不能做孬種。哪怕只有百分之一的希望，我們也須付出百分之百的努力。

六、耐心刻苦，決不偷懶。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”苦盡必定甜來，天道自會酬勤。只有在考前揮灑辛勤的汗水，纔不會在考後落下痛悔的淚水。我們願“衣帶漸寬終不悔，爲伊消得人憔悴”。

七、靈心智取，決不犯傻。諺雲：“有勇敢而沒有機智，就像一支沒有準星的槍。”更何況考試就是與智者的對話，因此我們應開動腦筋，釋放智慧；只須智取，不可強攻。墨守成規，終無所成；機智靈活，方成正果。

同學們，我們已磨“劍”九載，還當練就七“心”。惟其如此，沙場點兵，才能亮劍出鞘，縛住冥頑蒼龍；中考之時，纔會如有神助，挽住幸運之手；未來之路，纔會紫氣東來，叩開成功之門。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。百里行程，已近終點。讓我們瞄準既定目標，奮力衝刺吧！我們相信：待到中考成績揭曉之時，我們初三（9）班全體同學一定是那山花叢中笑得最爲爛漫的。

1.難忘的決定 決定，是一門藝術。

有的時候，一個決定不僅需要智慧，還需要勇氣。 我第一次作出決定的時候，我和爸爸媽媽在上海科技宮裏遊玩。

那是我第一次看到這麼多的科技產品。忽然，一臺電視機吸引了我的視線，上面正播着一段錄像，是一個與我年紀相仿的小朋友在唱歌，電視機後面還有一個演播室，可以讓你在錄像後再在電視機上播出來。

爸爸媽媽問我：“小A，你想不想上去表演一下啊？”我猶豫了。那時的我從沒有見過如此之大的場面，心中自然是有點膽怯的，但我看看那演播室，拿話筒，心中有種難以抑制的衝動，很想去展示自己。

腦海中彷彿有個聲音在對我說，不要緊，去吧，你要學會自己做決定。好，我決定了，去試一試。

我走上臺去，兩隻手捧起話筒，唱了一首歌。當我走下臺時，我分明感覺到了兩頰發燙，心“怦怦”地跳，可渾身上下人有一種說不出的輕鬆。

因爲這是我自己做的決定。 有一次乘公交車時，我做出了一個決定。

而正是這個決定，改變了我的性格，甚至有可能會改變我的一生。 上個星期，我從揚州城乘公交去爺爺奶奶家，爺爺奶奶的家在鄉下，比較遠。

我上了車，發現還有個位子，趕快去坐下來，並暗自慶幸。車子開動了，吱呀吱呀地左搖右擺，站着的人們隨着車廂晃來晃去，我又一次慶幸自己的好運氣。

又過了幾站，上來一位老奶奶，她的頭髮花白如雪，弓着背，十分瘦弱，車子又開動了，她也隨着車子左搖右擺，給人的感覺的就是風中的稻草，隨時會折斷。我剛想站起來爲她讓座，可又有點兒不好意思，卻又不忍看着她這樣搖來搖去……一番激烈的思想鬥爭之後，我終於站了起來，鼓起勇氣對她說：“老奶奶，請坐。”

她先是一怔，又笑眯眯地對我豎起了大拇指：“這孩子真是懂禮貌。”一陣微風吹來，我的臉上有發燙的感覺，心中的喜悅就像一頭小鹿一樣到處亂撞。

這次決定，不僅助我養成了助人爲樂的品質，，更改掉了我有點怯懦的缺點。這是我所做的最重要的決定。

決定，是需要智慧與勇氣的。好的決定，不僅使你終身難忘，還能使你的性格得到培養，使你受益終身！ 2. 時鐘“滴答，滴答”，我的心情變得有些煩躁，看着桌上都是剛剛演算的稿紙，可是對這些難題我還是毫無頭緒。

窗外陽光明媚，想起下午還約了同學去逛書店。怎麼辦？放棄這幾道題吧，明天借同學的抄一下算了。

我起身去窗臺，忽然，我看見附近有一些黑色的小點在移動。於是，我仔細去看，發現原來是幾隻小螞蟻在搬運我掉下的餅乾屑。

螞蟻爬進房間了，我一時着急，用手裏的茶杯，朝它們倒些水上去。螞蟻受了驚嚇想逃跑，它們張開比針還細的小腿，拼命往乾的地方跑，可是已經太晚了，豆大的水珠像膠水似的粘住了它們，使它們寸步難移。

就在這緊張的時候，它們滾做一團，一起努力衝出重圍。最後，它們終於戰勝了困難，疲憊不堪地躺在一邊，好似在互相慶幸着、高興着。

螞蟻逃過這生死劫，依然不放棄它們要搬的餅乾屑，只見它們重新抖擻精神，回頭再去搬食物，我心想：給你們設定點兒障礙，看你們怎麼過！於是，我拿了一把尺子，橫在“螞蟻大軍”的前面。我以爲螞蟻們會停下來，誰知，螞蟻根本沒把這當回事，繼續前進。

尺子很滑，走在前面的螞蟻滑了下來，後面的同伴卻沒停下來，它們決不半途而廢，終於過了障礙。 我也重新回到書桌前，我下定決心要把他眼前的難題攻克：面對困難，小小的螞蟻那麼勇敢，不輕易放棄。

我又怎麼能輕易放棄幾道難題。人生中總會面對很多困難，不堅持怎能獲得成功。

這是一個難忘的決定，以後面對再大的困難我也不會輕易放棄，我始終記得那些小小的螞蟻，它們使我懂得：只有迎難而上，生活纔會精彩。3.我和果果是從小一起長大的好朋友，果果——可愛的小狗，但它也是我們家的一個成員。

果果是一個多功能的狗狗，它有着保衛看家的本領，也有着逗人開心的本領，還有安慰人的本領。記得有一次我考試考砸了，媽媽很生氣說了我一頓，我很傷心的躲到我的屋裏一個人默默的哭泣反思，果果不知什麼時候出現在了我的屋裏，它好像可以隨時隨地的都能看透我一樣，我什麼時候心情不好，什麼時候心情很好，它都知道，它就像孫悟空一樣有一雙火眼金睛。

它趴在我的腳邊，舔舔我的腿咬咬我的鞋子，眼裏流露出一種傷感和擔憂，嘴巴里不時的發出恩恩聲，好像在安慰我一樣，叫我不要難過，不然它好像也會和我一樣傷心難過，看到它的表情，我好像看到了希望和一種信任。它希望我不要再這樣的傷心下去，它相信我下次一定會考好的。

經過了果果的一番安慰以後，我的心情好了很多，幹勁也十足。昨天媽媽跟我說她們要把果果送走，因爲小區裏不給養狗了，逮到要罰款的，我十分以及百分的不願意，可是反對又有什麼用呢？反對反而會讓媽媽傷心，因爲媽媽也很喜歡果果，媽媽也不想把果果給送走，可是沒有辦法，果果必須要走，而我能做的就是給果果找一個好主人，經常去看看它。

這個決定我們做的很痛苦也很難忘，透過這一件事，我明白了一件事，有時候有選擇比沒選擇還痛苦。送走果果真是一件讓人難忘的決定。

那是四年級的一次長跑大賽，我心裏正在猶。

第 屆第 次股東會決議

20___年___月___日在 路 號 層 單元召開了*******公司第___屆第___次股東會，會議應到___人，實到___人，會議在召集和表決程序上符合公司章程及《公司法》的有關規定，會議形成決議如下：

增加股東：同意增加新股東***。

增加註冊資本：同意增加註冊資本爲****萬元，其中 由新股東****增加知識產權出資***萬。

修改章程：同意修改章程（章程修正案）。

全體股東簽字或蓋章：

****親筆簽字）

***（親筆簽字）

***（親筆簽字）

年 月 日

第一，學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師佈置的課堂作業，能夠當堂完成；對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。

第二，改進了學習方法。爲了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：（1）做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。（2）上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題，要敢於舉手提問。（3）每天的家庭作業，做完後先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，複習複習。（4）要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書；每天晚上做完作業，只要有時間，再看幾篇作文。

第三，課外學習不放鬆。能夠利用星期天和節假日，到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法，按時完成老師佈置的作業，各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎。

經過自己的不懈努力，這學期的各門功課，都取得了比較好的成績。同時自己也被評爲優秀班幹部。

雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學期還要取得更好的成績。

中學學習計劃書

班級： 姓名：

一、作息時間表

星期一至星期三

星期四至星期五

週六與週末

早上5:30起牀

早上5:50起牀

早上6:00

6:30晨讀

6:40晨讀

6:30晨讀

7:20早讀

7:20早讀

7:20早讀

12:10吃午飯

12:10吃午飯

12:20吃午飯

12:40午休

12:40寫作業

12:50看電視

1:30寫作業

1:20寫作業

2:00寫作業

2:05去學校

5:10吃晚飯

5:40去閱覽室看書

6:10在操場玩耍

6:40上第一節晚自習

3:30去朋友家，練習剪紙

3:00玩耍

5:00看書

4:30看書

6:30吃晚飯

5:00吃晚飯

7:00

玩電腦

6:30

上晚自習

9:00看電視

9:00學習

9:10回宿舍

9:40晚睡

10:00睡覺

二、學習

1.學習前先預習。在認真投入學習之前，先把要學習的內容快速瀏覽一遍，瞭解學習的大致內容及結構，以便能及時理解和消化學習內容。在重要的地方，你可以稍微放慢學習進程。

2.充分利用課堂時間。課堂上充分利用時間，課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維。

3.課堂上做的筆記要在課後及時複習，不僅要複習老師在課堂上講授的重要內容，還要複習那些仍感模糊的認識。堅持定期複習筆記和課本，並做一些相關的習題.

4.找一個安靜的、舒適的地方學習。圖書館，安靜而沒有干擾。開始學習時，應該全神貫注於功課，切忌“身在曹營心在漢”。

三.中期打算。

試卷如果比較簡單：

語文，數學，英語三門學科成績達到100分以上，地理，生物，政治，歷史分別達到85,85,90,90以上。

試卷如果比較難：則語文，數學，英語三門學科成績達到90分以上，地理，生物，政治，歷史達到80分以上。

班級計劃

對班級的期望：

1.希望我們班在期中考試在全級裏考在前十名，被評爲模範班級。

2.建議班裏的班幹部負起責任，不要給班裏的同學找藉口的機會。

3.班裏同學不鬧彆扭，團結共進，讓班級成爲全級的典範。

敬愛的老師、親愛的同學們，大家好！ 期末靠已漸漸逼近了，對我們即將畢業的學來說，初中生活的日至已所剩不多，中考也一天天的走近，這次期末考對我來說有着很重要的影響，讓我許下莊重的承諾，迎接期末考試的到來，在此，我決心做到以下幾點： 1、拿出再好的精神迎接期末考； 2、做好迎接考試的複習準備，溫故而知新，把學過的只是重新再過濾一遍； 3、給自己確立一個明確的目標，不過高也不過低，讓自己的努力更有方向； 4、在複習過程中遇到不理解的地方，要及時清楚，請老師和同學幫助； 5、考試過程中，嚴格遵守考場紀律，服從監考老師的要求，做一名誠實、優秀的學生； 6、考場上沉着思考，認真答題，先易後難，力爭不丟“ 一兵一卒”。

我要現在就行動起來，在期末考試中漂漂亮亮的打一仗，爲中考奠定堅實的基礎，讓好成績、好心情伴隨着我跨入2009年的門檻！記住：我是最有實力、最有希望的年輕人！ 最後，祝老師：工作順利、事事順心！祝同學和自己學習進步、新年快樂！答案補充敬愛的老師、親愛的同學們，期末考試馬上就要來了，期末考試對我來說非常重要，我在期末考試來臨之際決定做到以下幾點： 1、我要進入到最佳的學習狀態，聽從老師的知道，上課認真聽講，踊躍發言，做好筆記 2、課後及時完成老師佈置的作業，對每一天所學過的只是進行及時的複習 3、知之爲知之，不知爲不知。不懂就問，——消除有疑問的問題，讓考試更加有信心 4、考場上嚴格遵守考場記錄，聽從監考老師的要求，誠實答題，誠實做人 5、考試時，我們將正常發揮水平，沉着應對，積極思考，認真答題，爭取考出最好的成績 6、考後我們將認真的分析試卷，不管成績如何，我們都會勇敢面對，做到“勝不驕，敗不餒” 2008年的豐收是2009年燦爛輝煌的動力和基礎，我會用我的努力和成績開闢一條通往幸福成功的2009年的光明大道。

新的學期又到了，在這關鍵的時期裏，我要認真，仔細地規劃每一分鐘.認真投入到學習中.曾經有一位老師對我說，態度決定一切，要以良好的態度去面對學習.挑戰自己，相信自己，我個人認爲，人一生的時間的有限的，時間不等人，因爲這是我初中生涯的最後一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒.環顧學習生涯，我覺得最薄弱的科目是語文，化學.強項是數學和物理.每次月考都有化學，語文拉分，我認爲在這些方面我應該加強.我覺得首先應該做到的是應該認真聽課，將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步.一般先以課本爲先，書上的內容是基礎.在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高.我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固.在複習中應該提倡務實精神，也應該重視規範化和格式化，要養成科學，嚴謹的態度.因爲任何一次不規範的答題都有可能造成失分.1.因爲我最薄弱的一項科目是語文，成績處於中等水平，作文乾巴巴的，不生動.空閒時間多看課外書，每天記1~2條好詞佳句，按老師的指導進行寫作練習.爭取每次作文練習都在95分以上.2.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預習.多做深，精的題目，拓展思維.3.每天堅持朗讀外語作品，養成良好的語感.認真識記考綱後面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分.認真複習和預習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型.注意活學活用.4.循環複習和背誦常用原子質量表，元素化合價，酸、鹼、鹽溶解表，嚴格避免因爲忘記它們而在中考中失分.認真識記和歸納老師給出的化學方程式，要求活學活用，知道反應條件，反應結果.5.認真識記物理公式，物質常量，電學和光學是物理裏我最薄弱的環節，我要跟隨老師的總複習，認真，仔細的鞏固電學和光學知識.根據考綱認真複習各點知識，按時完成作業，做筆記.6.根據考綱認真複習歷史知識點，在未來的2個多月裏循環複習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點，關注今年發生的時事，聯繫時事與中學歷史的聯繫.7.根據考綱與全品上面的題目和知識點循環複習，背誦.由於今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學活用，認真參考其他地市的中考題目.以上的學習計劃要認真實施，成功在於行動，過一段時間要仔細分析檢查現狀，與制定的計劃.。

《行政處罰決定書》，是藥品監督管理部門對事實清楚、證據確鑿的違法案件，依照：去 定程序對違法當事人作出行政處罰決定的文書。行政處罰決定書必須採用製作式。

“違法事實”應當詳述違法事實、時間、地點、情節、違法物品數量、貨值金額及剩

餘物品數量和價值等內容。

“有關證據”必須是與違法事實相關聯的證據，如現場檢查筆錄、調查筆錄、銷售萣

證、檢驗報告書、照片以及各種物證等。

引用法律、法規、規章要寫全稱，引用條文要具體到條、款、項、目。

案件涉及多個違法行爲的，應當分別按照有關法律、法規或者規章的規定，依次分頃

列明。

“處罰決定”應當以“依據X法第X條第X款第X項……的規定，決定處罰如下： 1.……2.……3.……”的表述方式製作。有沒收物品的應當註明“見《沒收物品憑證》”。