行書語怎麼寫

1）【小】字行書的幾種寫法

【小】字的德彪鋼筆行書寫法

【小】字的方正硬筆行書簡體寫法

【小】字的經典繁行書寫法

【小】字的全新硬筆行書簡寫法

【小】字的葉根友毛筆行書簡體寫法

2）行書的特點：

行書是介於楷、草間的一種書體。寫得比較放縱流動，近於草書的稱行草；寫得比較端正平穩，近於楷書的稱行楷。

在書寫過程中，筆毫的使轉，在點畫的各種形態上都表現得較爲明顯，這種筆毫的運動往往在點畫之間，字與字之間留下了相互牽連，細若遊絲的痕跡，這就是絲連。

行書是介於楷、草間的一種書體。寫的比較放縱流動，近於草書的稱行草；寫的比較端正平穩，近於楷書的稱行楷。

在書寫過程中，筆毫的使轉，在點畫的各種形態上都表現得較爲明顯，這種筆毫的運動往往在點畫之間，字與字之間留下了相互牽連，細若遊絲的痕跡，這就是牽絲。

行書是楷書的快寫，是楷書的流動。經過對幾組楷書與行書個字的分析，就會發現楷書與行書書寫時，點畫的寫法，用筆需遵循的準則，如中鋒，鋪毫，逆入平出，提按起主，藏鋒等都是一致的， 只是行書書寫時比較舒展，流動。

楷書結構的排列正好是中間階段。它是從隸書演變過來的，如果把楷書寫得平正偏扁，加波磔筆法即是隸書。將書寫得簡便流動一些即是行書，行書再寫得簡便草化即是今草。如果從隸書開始，就難以掌握楷書的筆法，因爲楷書的筆法要比隸書豐富複雜。可見，練好楷書基本功可以作爲練寫各體的基礎。

有了楷書的功底，掌握了楷書的間架結構和筆法，再寫魏碑、隸書和行書、草書。乃至篆書，就可以事半功倍。楷書又可以使魏碑、隸書的結體筆法得以豐富和變化，如諸遂良的楷書；楷書滲人行書、草書筆法可以增加靈動，如趙孟頫的某些楷書碑字。

楷書練習最好的方法就是臨貼，其實臨哪本貼都可以，根據自己的喜好選擇碑貼，顏、歐、柳、趙都可以，但在購買碑貼的時候儘量購買質量較好的字貼。

在選帖的基礎上，要經過讀帖、描摹、臨帖、背帖、創作五步。

我也練過書法的，剛開始的時候總是覺得寫出來的字不夠端正，不夠美觀，也不夠到位。

可是，沒有關係，練字也不是一天兩天的功夫呀。首先，要練好行書，就要注意，千萬不要把楷書的運筆帶到行書中，那樣會破壞行書的本質。

行書講究的就是一個快，活，神和個性。但是個性並不是隨便亂塗亂畫哦，是要建立在熟練地基礎上。

建議你剛開始的時候，仔細地研究帖子上的運筆，有必要的話，也可以在上面描一描。記住每個字的字形，以及如何運筆，就會給你寫的時候帶來很大的益處。

在寫的時候，千萬不要總是停停頓頓，或者描來描去。行書最忌諱的就是這樣，因爲行書是要一氣呵成的，是行雲流水的，這樣停停頓頓，補補畫畫，最後弄得很不好。

哪怕寫的不好也要一氣呵成，一筆就把整個字寫下去，在能夠一口氣把字寫下去的基礎上，再去仔細練習如何把字寫美觀了。總之，行書就是要如流水一般，流暢，大氣。

練行書其實就是在練你的心胸的寬廣程度。

繁體字：

讀音：xiě 、xiè

意思：

1、書寫：~字。

2、寫作：~詩。

3、描摹：~生。

4、古又同“瀉（xiè）”。

組詞：

1、採寫[cǎi xiě] 採訪並寫出：好人好事，要及時~，及時報道。

2、撰寫[zhuàn xiě] 寫作：~碑文。~論文。

3、寫意[xiě yì] 國畫的一種畫法，用筆不求工細，注重神態的表現和抒發作者的情趣（區別於“工筆”）。

4、默寫[mò xiě] 憑着記憶把讀過的文字寫出來。

5、填寫[tián xiě] 在印好的表格、單據等的空白處，按照項目、格式寫上應寫的文字或數字：~履歷表。~匯款通知單。

6、寫景[xiě jǐng] 描寫景物：這篇散文~抒情都有獨到之處。

7、特寫[tè xiě] 報告文學的一種形式，主要特點是描寫現實生活中的真人真事，具有高度的真實性，但在細節上也可做適當的藝術加工。

擴展資料

引用：

1、《南鄉子·妙手寫徽真》宋代：秦觀

妙手寫徽真，水剪雙眸點絳脣。疑是昔年窺宋玉，東鄰，只露牆頭一半身。

翻譯：有人爲崔徽畫了一幅肖像，畫上的兩眼清澈明亮如同秋水剪成，嘴脣紅潤如用硃色點染。畫面是一幅半身像，猶如東鄰女偷看宋玉，牆頭半遮玉體一樣。

2、《鳳求凰》兩漢：司馬相如

將琴代語兮，聊寫衷腸。

翻譯：我以琴聲替代心中情語，姑且描寫我內心的情意。

3、《破陣子·燕子欲歸時節》宋代：晏殊

斜日更穿簾幕，微涼漸入梧桐。多少襟情言不盡，寫向蠻箋曲調中。此情千萬重。

翻譯：夕陽穿過幕簾，陰影包圍了梧桐。有多少情話說不盡，寫在給你的詞曲中。這份情千萬重。

自學書法當然要靠練，但要有好的方法。

1、你最好先到書店買一本大學用的實用書法教程，認真讀完，對書法首先有一個全面的瞭解，掌握比較全面的基礎知識。這對你在書法方面的發展，堅持正確的方向和路子是十分必要的，2、選一本名家的並且是自己喜歡的字帖，認真臨摹。

一般說來，應該按楷行草的順序學習。達到自己覺得比較滿意的程度時，（如果你天天堅持練習，這段時間估計要半年至一年半），你就可以拿着自己的習作去拜師了，這時拜師求教才能領會老師的指導，因爲你有實際體會，效果就好。

這就是我爲什麼不一開始就讓你拜師的原因。這是對成年人自學而言的，幼兒另當別論。

3、書法是一門很高深的藝術和學問，要想搞好，必須刻苦練習，持之以恆，堅持一生。除了有決心有信心以外，就要隨着水平的不斷增長，不斷地擴大知識面，提高自己的文化素質和修養，這對學好書法都是有作用的。

至於該學點什麼，你在實踐中慢慢體會吧，現在也不必一下說得太多。4、如何練字？有人以爲，每天寫得越多越好，其實，寫得多並不一定效果好。

要有好的方法。你買本自己喜歡的字帖，例如，王羲之的《蘭亭序》（被譽爲天下行書第一）或《聖教序》。

你應該首先用心去看看字帖的每一個字是怎麼寫出來的，反覆看，反覆想，開始不要貪多，每天一兩個字，把這一兩個字寫得覺得可以了，再逐漸增多，每天三五個字， 七八個字，十幾個字，總之，不求多，不求快，只求好。看什麼，想什麼？一看筆畫形狀，點橫豎撇捺是什麼形狀的。

二看字型，字是什麼形狀的，就是組成字的那些筆畫是怎麼安排組合在一起的，哪筆長，哪筆短，哪大，哪小。三看字和字之間怎麼過度的，就是上下字之間怎麼聯繫的。

四看行與行之間是怎麼聯繫的。看清楚了還要想明白，就是想明白人家是怎麼寫出來的，筆是怎麼動的，就是寫字的筆路，筆順。

只有看清楚了，並且想明白了，再去下功夫苦練，才能把字寫好。你有寫好字的願望，再有好的方法，再加上你的持之以恆的毅力，可以肯定，十天見初效，一個月會有大變化，三個月會令人刮目相看，不到半年，你的一手好字就練出來了。

試試看。

一、妹的行書寫法：

二、妹的釋義：

1、妹妹，稱同父母比自己年紀小的女子：姐~。小~。

2、稱比自己年紀小的同輩女性：表~。

3、年輕女子；女孩子：打工~。農家~。

三、組詞：

老妹、令妹、母妹、賢妹、妹丈

一妹、女妹、姑妹、堂妹、學妹

擴展資料

一、字源演化：

二、說文解字：

文言版《說文解字》：妹，女弟也。從女，未聲。

白話版《說文解字》：妹，同一父母的女孩中比自己年紀小的。字形採用“女”作邊旁，採用“未”作聲旁。

三、相關組詞：

1、細妹[xì mèi]

語詞。指小妹。細小裏兩個字意思相同。2、動畫形象。

2、妹仔[mèi zǎi]

丫頭、丫環的意思。

3、妹陀[mèi tuó]

湖南長株潭方言，是一個口語化的語詞，指“女孩子”的意思。

4、妹弟[mèi dì]

在部分地區一般指妹妹的丈夫（妹夫），或與自己關係非常好的妹妹的丈夫。

5、太妹[tài mèi]

是對街上浪蕩的未成年少女的統稱。

智{ zhì}

聰明，見識：~力。~慧。~商。~育。~能。~謀。才~。機~。理~。明~（a.考慮問題周到、嚴密；b.有遠見）。足~多謀。利令~昏。

〈形〉

（會意兼形聲。從日，從知，知亦聲。“知”的後起字。本義：聰明，智力強） 同本義

然後智生於憂患。——《荀子》引《孟子》

甚智其子。——《韓非子·說難》

不可謂智。——《墨子·公輸》

智術淺短。——《三國志·諸葛亮傳》

少年智則國智。——清· 梁啓超《少年中國說》

又如：智賽隋何，機強陸賈（二人均爲漢、楚時代智囊人物。意爲聰明經頂，靈活異常）；智數（才智；見識）

〈名〉

智慧，智謀

智，燭也。——《法言·脩身》

智，性也。——《韓非子·顯學》

智者，心之府也。——《淮南子·俶真》

四時能變謂之智。——《管子》

凡人之智，能見已然，不能見將然。——賈誼《治安策》

又如：智着（智慧；知識）；才智（智慧和才能）；智刃（智慧之刃）

計謀；策略

道德上通而智故消滅也。——《淮南子·覽冥》。注：“智故，巧詐也。”

又如：智計（計謀；智謀）；智術（指君主通曉控制和使用臣下的策略、手段）；智量（計策，計謀）；智算（謀劃，計算）；智慮（智謀；謀劃）

知識

所以知之在人者謂之知。知有所合謂之智。——《荀子》

智士。有智慧的人

語曰：“仁不輕絕，智不輕怨。”——《戰國策》

又如：智地（智士集中之地）

春秋時晉國地名 ，在今山西省永濟縣北

姓

〈動〉

通“知”（ zhī）。知道，認識

狗犬不智其名也。——《墨子·經說下》

而不智也。——《墨子·號令》

得此六者而君父不智也。——《管子·法法》。王念孫雲：“智與知同。”

寫行書一定要有比較好的正書基礎 熟悉筆性 當你對結構 筆畫 空白 造型都可以很好的掌握 之後 就有了條件了 練行書時 首先是臨帖 不要寫 先看 把一個字看透 就從上面說的那幾個方面看 看好了 就丟開字帖 一氣合成 注意 這裏就關係的寫行書最重要的東西了 就是 連貫的氣運 每個筆畫一定要靠氣運聯繫在一起 一個字才能很好的成爲一個整體 不要停 不要填 還有就是 筆觸一定要”跳起來” 行書字才顯的活 不然回很死板 可以從兩個對稱的點開始練 用彈跳的筆觸練 找到感覺後 開始寫 個人覺得最重要的是空白（重中之重） 氣運 這兩點做好了 其他的東西比如如何造型 筆畫的連接 都是比較靈活的 可以自己設計 單但畢竟寫出來的一定還是字啊 不過練習時可以當作畫來'畫” 主要是練習筆畫之間的關係。

行書的用筆有以下幾個特點：

1、點畫以露鋒入紙的寫法居多；

2、以歟側代替平整；

3、以簡省的筆畫代替繁複的點畫；

4、以勾、挑、牽絲來加強點畫的呼應；

5、以圓轉代替方折；行書的結構特點：大小相兼。就是每個字呈現大小不同，存在着一個字的筆與筆相連，字與字之間的連帶，既有實連，也有意連，有斷有連，顧盼呼應。收放結合。

一般是線條短的爲收，線條長的爲放；回鋒爲收，側鋒爲放；多數是左收右放，上收下放，但也可以互相轉換，不排除左放右收，上放下收。疏密得體。一般是上密 下疏，左密右疏，內密外疏。中宮緊結，凡是框進去的留白越小越好，劃圈的筆畫留白也是越小越好。佈局上字距緊壓，行距拉開，跌撲縱躍，蒼勁多姿。濃淡相 融。

行書書寫應輕鬆、活潑、迅捷，掌握好疾與遲、動與靜的結合。墨色安排上應首字爲濃，末字爲枯。線條長細短粗，輕重適宜，濃淡相 間。和草書差不多，但沒那麼草。行書創作時的要求：首先要懂得鑑賞或創作的要求。一件好的書法作品有三條標準，即理法通達、筆力遒勁、姿態優美。古人云： “寓新意於傳統，寄妙理於法度。”“神韻爲上，形質次之。”一件好的書法作品，力求達到線條美、結體美、章法美、墨色美，神韻爲上。

其次要認認真真臨摹，學會正確用筆，又要敢於突破。臨摹要選好名賢妙跡，從讀臨碑帖中體驗古人的心律、節奏、氣韻。得之於心，施之於手。主帖要反覆讀、臨，主要是解決筆法、用筆、結體問題。繼承是創新的重要基礎，創新是繼承的必要發展。從“走進去”再“走出來”，從形似到神似，形成鮮明的個人風貌。所謂 “採百家花，釀自家蜜”。

再次，在創作前要充分醞釀。借鑑是一個方面，更重要的是對題材、體裁和表現方法等創作構思做到心中有數，胸有成竹。對每個字的結體要認真考慮，儘量不出現 類同的字或筆畫；對章法要精心安排，可以事先打好小樣，但在書寫時思緒又不能受其束縛；運筆要講究節奏、力度，前人所謂的“寓剛健於婀娜之中，行遒勁於婉 媚之內”，說的就是用筆方法的具體體現。

(1)錯落大小：由於“放縱體勢”，行書單字的高矮、寬窄、面積不盡相同，甚至懸殊很大。因此行書採用 “縱有行，橫無列”的章法。由於一行字的字數不固定，便容許寫得很長；由於橫向有一定的伸展餘地，便容許寫得很寬。這樣，行書在字型結構方面便有了一個相 對自由的創作空間。

(2)調整輕重：“平衡”是造型藝術美的一個重要因素，而要取得平衡，必須學會調整輕重。

(3)左右揮灑：漢字有伸向左右的撇捺，他們向左右揮灑，不僅使字的神采得以展現，而且可以方便地進行行間的錯落穿插，還能有效的調整輕重。因而“左右揮灑”成爲行書佈局的常用方式。

(4)上下貫穿：貫穿行氣是行書佈局謀篇的最重要的技巧。

(5)力求和諧：以上四點是行書佈局謀篇的具體方法，“和諧”則是佈局謀篇的整天要求。不論篇幅大小，字數多寡，都是一個統一體，和諧主要包括一下幾點：筆觸和諧統一、間白和諧統一、風格和諧統一、字型和諧統一。