讀書小工具是什麼意思

是指人們在讀書的時候使用的一些輔助用品。常見的讀書小工具有便箋、筆記、結構化閱讀、思維導圖、書籤、眼鏡、放大鏡等。注意，不要長時間用眼閱讀或書寫。一般讀、寫半小時後要休息5-10分鐘，兩眼向遠處眺望（建議看遠處綠色的樹木），使眼肌得到休息。

是指人們在讀書的時候使用的一些輔助用品。常見的讀書小工具有便箋、筆記、結構化閱讀、思維導圖、書籤、眼鏡、放大鏡等。注意，不要長時間用眼閱讀或書寫。一般讀、寫半小時後要休息5-10分鐘，兩眼向遠處眺望（建議看遠處綠色的樹木），使眼肌得到休息。

小編還爲您整理了以下內容，可能對您也有幫助：

Q&A讀書小工具是什麼意思

讀書小工具的意思就是說人們在讀書的時候使用的一些輔助用品。

一般來說，每個人都有過讀書的經歷，如果這一本書的內容比較多，就會用到書籤這種輔助用品。書籤本身就是書籍以外的東西，因此就可以用讀書小工具來形容。

還有一些讀書小工具，比如說眼鏡，放大鏡等等。

網絡讀書小工具是什麼意思

網絡讀書小工具就是工具箱，可以設定閱讀模式等，屏蔽廣告

讀書是指獲取他人已預備好的符號、文字並加以辨認、理解、分析的過程，有時還伴隨着朗讀、鑑賞、記憶，學習知識的行爲。雖然讀書不是唯一的出路，但是讀書可以充實自己，提高自己的素質，拓展自己的視野。

這些符號最常見的是語言文字，其他還有音符、密碼、圖表等也在此列；一般獲取過程是用眼睛觀看，也包括盲人用觸覺來識別凸字等其他獲取方式。

閱讀書籍，誦讀書籍。

《禮記·文王世子》：“秋學禮，執禮者詔之；冬讀書，典書者詔之。”

《元史·良吏傳》：“讀書務明理以致用。”

兩個女的讀書小工具什麼意思

讀書小工具的意思就是說人們在讀書的時候使用的一些輔助用品。

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拉拉讀書小工具是什麼意思

拉拉讀書小工具是輔助功能的

這是一個讀書的功能，會幫人們學習更多的知識，是一款很不錯的軟件。

les圈讀書小工具是啥

les圈讀書小工具是小說閱讀器。

les小說閱讀器是一款非常強大的手機小說閱讀神器，les小說閱讀器可以看les，拉拉，百合，女同類題材的各類小說。

情侶讀書小工具是什麼

嘀嗒APP，可以添加共享清單 就可以看見互相的學習任務啦！好像也有一款叫拾柒的app，然後可以把自己微信朋友圈、QQ空間還有微博裏面的內容直接倒進去然後還可以打印出來，一本書算下來也很便宜，送人或者自己作爲紀念還是非常有意義的。

還有拾柒（將愛情寫成書）

這款APP很特別的是，可以將戀愛中的點點滴滴製作成一本書，可以時常翻閱，回溫美好時光，作爲禮物也是很浪漫的呀~

戀愛記（記錄戀愛點滴）

這裏可以用圖片或文字記錄戀愛日常，還有情侶鬧鐘、戀人清單、姨媽助手等功能，連續365天打卡我愛你，還可以獲得戀愛基金喲。

Forest（一起學習一起種樹）

學生情侶可以約定一個學習時間，一起安安靜靜地共種一棵樹，學習時間結束，小樹也長大了，感覺很有意義~

網易蝸牛讀書（與愛人共讀一本書）

分享書單也可以促進感情，這款APP可以共讀一本書，看到對方的批註和想法，讀完可以交流各自的看法，三觀一致、共同進步才能讓感情更堅固呀。

小學生買學習工具的學問？

學習文具：

中性筆，鉛筆，紅筆，尺子，橡皮擦，草稿本，膠帶或是修正液。五年級可以買筆記本，也就是一行一行的哪一種，可以用黑筆，碳素黑筆，可擦筆也可以用。熒光筆。 劃重點的時候會用到。但是也不要買很多。挑自己喜歡的顏色。

單詞本，英語記單詞本 小王子系列比較好。黑筆。 一定要是自己寫的習慣的筆。 我很推薦寫0.38的筆。 我覺得很舒服。 我覺得平常寫字還是用黑筆比較好。 因爲正式考試都要求用黑筆。 我還是習慣用真彩。

學習工具簡介：

幫助寶寶快速成長，隨着社會的發展，高科技水平的提高，生活節奏越來越快，生存競爭也將更加激烈。讓孩子贏在起跑線上的觀念日益深入到每個家庭，儘早教育孩子，讓孩子成爲優秀的人才，這樣父母不僅臉上有光，而且對於孩子來說也是終身受益。

輔導學習的用品，如算盤，字典，點讀筆等都是輔導學習的工具；學習輔導工具從最開始的貝殼、石頭、算盤慢慢的演變成今天的學習機，復讀機，電腦，到現在的網上在線學習。

以上內容參考：百度百科--文具用品

讀書機對小學生有沒有用呀

學習機到底有沒有用？孩子\家長\學校爭論不休

11歲的珺珺想買部學習機，沒想到引發了“家庭大戰”：爸爸認爲電子教育產品是資訊時代的學習輔助工具，媽媽則擔心學習機最後成了跟孩子學習無關的玩具。一家人吵吵鬧鬧了大半個月，爭論得極不愉快，卻始終沒個定論。

學習機引發家庭大戰

珺珺其實早就想買部學習機了。上學期，她的好朋友買了一部學習機，在她面前炫耀了好久，弄得她心的。

所以，這學期一開學，珺珺就向媽媽提出來，也想買一部學習機。沒想到，卻讓爸爸媽媽陷入了一場持久的拉鋸戰。

媽媽覺得，用學習機除了對視力不好以外，主要是用久了，擔心它會成爲幾乎跟孩子學習無關的玩具。“沒必要。再好的學習設備，最後都成了孩子的玩具。”媽媽認爲，如果是爲學習英語，其實家長可以抽點時間和孩子一起學習，效果會更好的。

而爸爸對媽媽的觀點不屑一顧，他認爲，電子教育產品是資訊時代不錯的學習輔助工具，“既然存在，就有合理性。我們平時工作忙，輔導孩子的時間還是少，上輔導班我們又覺得孩子太累，用這個東西有啥不好？”

兩個人各持己見，雖然珺珺立場鮮明地站在爸爸一邊，但看到父母因爲這件事天天吵個不休，也不敢多說話了。

家長們意見不一

10日，記者瞭解到，目前在市面上，各種學習教育電子產品有十幾種，價格從300多元到2000多元不等。是否使用學習機，家長們幾乎旗幟分明地分成了兩派。

已經上小學四年級的小翔幾乎每天都用點讀機。小翔的媽媽說，每天老師佈置的複習作業，她都是讓孩子自己用點讀機的同步輔導功能來完成的，複習完畢後還可以測驗，養成習慣後，對孩子的學習還是比較有用的。

宋女士則覺得，孩子用了學習機後，能模仿裏面喜羊羊的語氣說各種故事，感覺對她的語言發展還是有幫助。

當然，有贊成的，就有反對的。不少家長認爲，很多人買點讀機就是想讓孩子學好英語。而無論學什麼學科，個人的勤奮努力很重要。“只要孩子勤奮認真，在學校認真聽講，積極解決學習中遇到的難題，孩子照樣可以學好英語。”林先生覺得，電子教育產品作爲知識輔助工具，不能太過於依賴。

黃鈺鴻的媽媽抱怨說：“買回家，孩子當玩具玩了兩天，第三天就失去興趣了，不想學真是沒辦法。”

選購要謹慎

南開小學校長錢小波說，如果家長光爲學英語而買點讀機，真心沒有必要。現在的英語教材，都有配套光盤、磁帶，其實靠它們也能解決聽力問題，在他看來，點讀機能派上用場的地方並不多。

他覺得，在面對學習機這個問題上，家長選購要持謹慎態度。學校不鼓勵家長購買，也不反對學生平時使用。但在使用過程中，家長應引導好，讓學習機發揮促進孩子學習的作用，不要讓學習機變成遊戲機，切莫讓孩子過於依賴和相信學習機。

他認爲，對於學生來說，最重要的是養成良好的學習習慣，要提高課堂學習效率，不會的問題要在學校裏透過請教老師、同學等弄懂。

如果給孩子養成了課堂上學不會不要緊，反正家裏有學習機，對孩子的學習非常不利。從這個角度看，學習機起到的作用不僅不能促進孩子學習，還會起到相反的效果。

快速讀書的方法和技巧

讀書想要讀得快，可以學習以下幾個方法。

讀書的時候，我們經常出現讀着讀着就發現自己串行了，或者目光停留在一處不動了，半天才反應過來，然後接着讀。這樣讀書肯定讀得慢，效率低。對此，我們在讀的時候，可以用一支筆或者手指頭做指引，也就是把手指頭或者筆放在文字下面快速移動，引導着我們的視線進行快速移動，從而提高閱讀速度。在移動的時候要儘量順暢，不要經常停頓。這種方法一般可以把閱讀速度提高一倍。

另外，除了像文學、哲學這樣的書籍，大部分書籍中重要的內容通常只在百分之二三十，所以我們在讀的時候不用一個一個字、一句話一句話的緩慢閱讀。我們要學會“要點閱讀法”。具體方法就是：先花費幾分鐘閱讀封面、目錄、前言後記，透過閱讀這些內容，對書籍有一個初步的瞭解；然後閱讀章節中的前後段落及大小標題等內容，找到重要內容或者你關心的內容；之後再根據實際情況和需要，對前面閱讀中發現的重要內容進行具體閱讀。

除了引導視線快速閱讀和要點閱讀，一個更好一些的方法是“精英特快速閱讀法”。很多人讀書，通常是一眼只看一兩個字，這樣一分鐘通常只能閱讀兩三百字，至多也不超過五百字。但如果你能一眼看七八個、十多個文字，那一分鐘是不是就能閱讀一兩千、兩三千字了？“精英特速讀記憶訓練”就是訓練這種閱讀的工具，具體的方法不是一句話兩句話能說清楚的，想學習的可以自己去了解。我自己現在常用的閱讀方法就是這一種。

除了這些方法技巧，你還要知道，多讀是提高閱讀效率的一個關鍵。讀書多的人，閱讀效率通常都比較高；而讀書少的人，閱讀效率和能力也通常較差。因爲讀的書比較少，知識面不夠，所以導致了書中大量的知識對你來說都是新知識，每一個知識都需要思考半天才能夠理解，明白是什麼意思。因爲讀不懂讀不進去，所以使得讀書的速度比較慢、理解率比較差。

所以要在快速閱讀的基礎上進行多讀：快速閱讀帶動多讀，多讀又能反過來提高閱讀的效率和能力，形成一個良性循環。

常用讀書方法有哪幾種

1、泛讀：泛讀法則側重閱讀量，也就是廣度。透過閱讀來蒐集大量的準備資料。 

2、精讀：精讀法要求將讀物中每一處細節完全讀懂讀透，追求的是深度。

3、通讀：即從頭到尾通覽一遍，意在讀懂，讀通，瞭解全貌，以求一個完整的印象，取得“鳥瞰全景”的效果。 

4、跳讀：這是一種跳躍式的讀書方法。可以把書中無關緊要的內容放在一邊，抓住書的筋骨脈絡閱讀，重點掌握各個段落的觀點。有時讀書遇到疑問處，反覆思考不得其解時，也可以跳過去，向後繼續讀，就可前後貫通了。 

5、速讀：是一種快速讀書的方法，對文章迅速瀏覽一遍，只瞭解文章大意即可。這種方法可以加快閱讀速度，擴大閱讀量。

6、略讀：略觀大意；抓住評論的關鍵性語句，弄清主要觀點，瞭解主要事實或典型事例。而這一部分內容常常在文章的開頭或結尾，所以重點看標題、導語或結尾，就可大致瞭解，達到閱讀目的。 

7、再讀：即重複學習，“溫故而知新”。重複學習，有利於對知識加深理解，也是加深記憶的強化劑。 

8、寫讀：讀書與作摘錄、記心得、寫文章結合起來，手腦共用，不僅能積累大量的材料，而且能有效地提高寫作水平，並且能增強閱讀能力，將知識轉化爲技能和技巧。 

9、序例讀：讀書之前可以先讀書的序言和凡例，瞭解內容概要，明確寫書的綱領和目的，有指導地進行閱讀。讀書之後，也可以再次讀書序和凡例，以便加深理解，鞏固提高。 

10、選讀：就是讀書時要有所選擇。可以結合自己的情況，有針對性地選擇書目，進行閱讀，這樣才能達到事半功倍的效果。

參考資料：百度百科-讀書