關於我於數字節的故事的作文怎麼寫|數字的故事作文怎麼寫

你聽說過數字“陷阱”嗎？數學節我們玩了這個遊戲！

首先，老師在黑板上寫出了遊戲方法和規則：1.同學們從前到後依次報數。2.凡是報到3或3的倍數的同學就擊掌。3.違反，這兩條，規則，其他人就要像惡虎一樣猛撲過去，報錯的人還要掉進又黑又臭的數學“陷阱”裏。

遊戲快，要開始了，我原本平靜的心就像在敲鑼鼓似的。我心裏不停地安慰自己：不就是報個“16”嘛，沒關係的。爲了防止萬，一，我還暗，暗地在心中背，了一遍乘法口訣。經過一番充分的準備，我的心又平靜了下來。

遊戲開始了，同學們一個個閃電般地報出了正確的數字，可是不久就有人報錯了，這可不一般，他成了“墊底”的人，，我們立刻像，一隻只飢餓的老虎撲向他。輪到我了，我脫口而出，成功地透過了，沒有掉進數字“陷阱”。到最後幾位同學報數時，他們猶，豫不決，支支吾吾了半天才說出了正確的數字。這次遊戲結束了，有四個人掉進了又黑又臭的數字“陷阱”裏，還被我們給“咬”得粉身碎骨。

透過這次遊戲，我明白了一個道理：不管做什，麼事都不能慌亂、緊張，一定要做到幹練，如果你緊張，那就腦子就會一片空白，什麼事也做不好了。

深夜，0、1、2、3。

9聚集在一起， 說着自己的遭遇。

0說：“我實在受不了 啦！人類幫我印在日曆上，假鈔上，我 頭都要大起來了！”1也跟着反映道：“何 止呢，那些上課不認真聽講的同學，字 自然也寫的不好，把我寫的歪的歪，倒 的倒。”其他數字也開始了七嘴八舌的 議論。

於是，數字們趁着黑夜，離開了 地球。 第二天，人們各個都4點起來，因爲他 們不知道時間呀！這倒好，沒了數字， 可讓工作人員吃了大虧，工作了7、8個 小時，他們也不知道。

逛街的女士更是 倒黴，就說付帳吧，一拿出錢，這是多 少都不知道，拿出幾張大票子就給了店 主。還有製作衣服，店主剛拿出皮尺， 便想起了沒數字，只好隨便亂做幾下， 瘦的人穿上了寬大衣，胖的人則穿上了 緊身衣。

“哎”字現在成了大多數人的口 頭禪。 終於有一天，數字回來了，可是數字回 來，卻引起了軒然大波，情況如下： 1.由於董事長每天多讓工作人員多幹 了。

（Sorry，等我除一 除）。4.5625461小時，過了a天才恢 復，所以員工讓董事長賠償每人n元。

2.女士買衣服多付給了店主x元，店主經 歷了那麼多天沒有數字的生活，忘了衣 服的價錢！3.女士們穿了那麼多天亂七 八糟的衣服，差不多已經到了精神崩潰 的地步，要求賠償v元。 經過律師的精心探討，決定判董事長與 店主無罪，而判數字有期徒刑987654 3210年！回答：一陣風把桌上的數學本掀開了。

忽然，從裏面跳出了一羣快活的數字， 他們嘰嘰喳喳地又說又笑。 在說笑時，“1”突然說了一句：“最近， 小主人經常把我們這些數字搞混，結果 在考試時丟了不少分。

不如我們來選一 個數字之王，讓他來管理大家。你們 說，好不好呀？”“好！好！”其餘9個數 字歡呼道。

“1”接着說：“我是最小的奇 數，而且自然數裏我是最靠前 的……”“呸，你最靠前。”“2”打斷了“1”的 話，“你前面還有個“0”呢！看看我吧。

我是質數中最小的，而且我還是偶數中 唯一的質數呢！你也不拿塊鏡子照照自 己，你既不是質數，又不是合數，算什 麼東西！““你、你……”“1”氣得說不出話 來。這時，“6”也站出來大聲說：“你們 一個是最小的奇數，一個是偶數中的質 數，還不都是我的約數！（“1”和“2”在 一旁你瞪着我，我瞪着你，一句話也說 不出來。）

要做數字之王也還沒輪到你 們這些小輩呢！哼，還是我做數字之王 纔對。” …… 大家都已經爭幾個小時，也沒爭出個結 果來。

沉默了大半晌的數學本爺爺終於 發話了：“你們爭了這麼久也沒爭出個 結果，未免太傷和氣了，不如你們覺得 誰的數值比較大，就讓誰來做這個數字 之王吧！”聽了數學本爺爺的話，“0”跳 了出來，得意洋洋地說：“我不管站在 誰後面，誰就能擴大十倍，可我和小數 點要是站在誰前面，誰就得縮小十倍。 你們擴大縮小都是我的功勞！哈哈，這 個數字之王我當定了！”“哼！沒有我們 在你前面撐腰，你不還是一個普普通通 的0嗎？就你那德性，還想當數字之 王！”其他的數字異口同聲、義憤填膺 地說。

大夥兒見“0”那麼神氣，都生氣地走了。 剩下他一個，孤零零的，比誰都 小，“0”心裏難過極了。

夜晚，小明睡着了，從他的數學書裏，走出了10個數字娃娃，它們開始玩起了遊戲。

它們玩數字比大小的遊戲。

它們先玩一位數，一個一個比，哈，冠軍不一會兒就產生了，理所當然，一位數最大的是9。

然後，它們又玩兩位數的，它們圍成一圈，討論着，互相找着和自己相搭配的數字，不一會兒，它們各自找到了搭擋，開始比了，它們左調一下，右換一下，一個又一個被淘汰掉，一種又一種組合被拆散，一些又一些方案被放棄。漸漸地，漸漸地，大家開始發覺，只要誰和9組合，9站在十位，和它搭配的那個數字站在個位，這個兩位數就很大，於是，大家向9發起了強大的“進攻”，9的衣服被拉來拉去，站在原地發愣，嘴裏不知該說什麼。忽然，9向發現新大陸一樣，衝向站在一旁的8，請求它和自己搭配，0哭着說：“你們真大呀，每次都是我輸，誰叫我這麼小呢？”這時，8開口了，它感慨地說：“9，麻煩你去和0搭配吧，它這麼小，每次比賽都沒勝利，看它多可憐！”說完，又對大家說：“我們應該讓讓0，就讓它贏吧。”9被感動了，對8說：“你真好呀！”

8爲他人着想的精神，難道不值得我們學習嗎？

我的數字故事

你有沒有注意過，你身邊的一張紙，你有沒有想過，這用掉了多少樹木？你想過嗎？也許你的一個不經意的動作，就浪費了大量資源。

隨着國家發展，各種資源浪費越來越嚴重，在我們的校園中，浪費紙張現象隨處可見，我們身邊的草稿紙，你可曾想過，你每天會浪費多少嗎？有人曾對某校初一學生做過統計，發現有90%以上的人使用草稿紙，其中有30%的人只使用一面就扔掉了。還有70%以上的人喜歡在草稿紙上隨意塗畫，或者把字寫得很大，大家似乎並不把浪費一張紙放在眼裏，但是如果全國每人每天浪費一張紙，那就是13億張，日復一日，一年就是4745億張紙，這是多麼龐大的數字啊！

我們的作業本浪費也十分嚴重，一個學生，平均一學期至少有15本書，10本練習本，以平均一本書100頁，練習本28頁計算，則以的學生一學期至少使用1780張紙。一本作業本，有的只用了還不到三分之一就不要了，而明智地選擇訂成新本子再利用的人只有3.3%，浪費紙張，這何嘗不是一種罪過呢？

學校的試卷浪費也十分嚴重。有些學校大量的印刷試卷，平均每個學生每5天用掉一份試卷，全校一年就要超過幾百萬份試卷啊！試卷回收利用的機率爲0%!!!

我們浪費了這麼多紙張，而且俄是在我國森林資源匱乏時期。我國現有森林面積1.34億公頃，總蓄積量101億立方米，居世界第五位，但森林覆蓋率僅爲13.92%，遠低於世界平均水平27%，人均森林面積0.11公頃，人均森林蓄積量8.6立方米，分別爲世界平均水平11.7%和12.6%，屬於世界上資源貧乏的國家之一。

在這國家資源匱乏的時期，我們怎能再去浪費呢！我們可以儘自己的一份力，以自己微薄的力量去節約用紙。可以只是用廢紙做一個小小的DIY，可以是將廢紙訂成一個小本做草稿本，可以是紙張重複利用，正反面不浪費一處……

在此我呼籲大家一起節約資源，共同保護我們賴以生存的家園！

你聽說過數字“陷阱”嗎？數學節我們玩了這個遊戲！首先，老師在黑板上寫出了遊戲方法和規則：1.同學們從前到後依次報數。

2.凡是報到3或3的倍數的同學就擊掌。3.違反這兩條規則，其他人就要像惡虎一樣猛撲過去，報錯的人還要掉進又黑又臭的數學“陷阱”裏。

遊戲快要開始了，我原本平靜的心就像在敲鑼鼓似的。我心裏不停地安慰自己：不就是報個“16”嘛，沒關係的。

爲了防止萬一，我還暗暗地在心中背了一遍乘法口訣。經過一番充分的準備，我的心又平靜了下來。

遊戲開始了，同學們一個個閃電般地報出了正確的數字，可是不久就有人報錯了，這可不一般，他成了“墊底”的人，我們立刻像一隻只飢餓的老虎撲向他。輪到我了，我脫口而出，成功地透過了，沒有掉進數字“陷阱”。

到最後幾位同學報數時，他們猶豫不決，支支吾吾了半天才說出了正確的數字。這次遊戲結束了，有四個人掉進了又黑又臭的數字“陷阱”裏，還被我們給“咬”得粉身碎骨。

透過這次遊戲，我明白了一個道理：不管做什麼事都不能慌亂、緊張，一定要做到幹練，如果你緊張，那就腦子就會一片空白，什麼事也做不好了。

夜晚，小明睡着了，從他的數學書裏，走出了10個數字娃娃，它們開始玩起了遊戲。

它們玩數字比大小的遊戲。它們先玩一位數，一個一個比，哈，冠軍不一會兒就產生了，理所當然，一位數最大的是9。

然後，它們又玩兩位數的，它們圍成一圈，討論着，互相找着和自己相搭配的數字，不一會兒，它們各自找到了搭擋，開始比了，它們左調一下，右換一下，一個又一個被淘汰掉，一種又一種組合被拆散，一些又一些方案被放棄。漸漸地，漸漸地，大家開始發覺，只要誰和9組合，9站在十位，和它搭配的那個數字站在個位，這個兩位數就很大，於是，大家向9發起了強大的“進攻”，9的衣服被拉來拉去，站在原地發愣，嘴裏不知該說什麼。

忽然，9向發現新大陸一樣，衝向站在一旁的8，請求它和自己搭配，0哭着說：“你們真大呀，每次都是我輸，誰叫我這麼小呢？”這時，8開口了，它感慨地說：“9，麻煩你去和0搭配吧，它這麼小，每次比賽都沒勝利，看它多可憐！”說完，又對大家說：“我們應該讓讓0，就讓它贏吧。”9被感動了，對8說：“你真好呀！”8爲他人着想的精神，難道不值得我們學習嗎？。

深夜，0、1、2、3。。9聚集在一起，說着自己的遭遇。0說：“我實在受不了啦！人類幫我印在日曆上，假鈔上，我頭都要大起來了！”1也跟着反映道：“何止呢，那些上課不認真聽講的同學，字自然也寫的不好，把我寫的歪的歪，倒的倒。”其他數字也開始了七嘴八舌的議論。於是，數字們趁着黑夜，離開了地球。

第二天，人們各個都4點起來，因爲他們不知道時間呀！這倒好，沒了數字，可讓工作人員吃了大虧，工作了7、8個小時，他們也不知道。逛街的女士更是倒黴，就說付帳吧，一拿出錢，這是多少都不知道，拿出幾張大票子就給了店主。還有製作衣服，店主剛拿出皮尺，便想起了沒數字，只好隨便亂做幾下，瘦的人穿上了寬大衣，胖的人則穿上了緊身衣。“哎”字現在成了大多數人的口頭禪。

終於有一天，數字回來了，可是數字回來，卻引起了軒然大波，情況如下：

1.由於董事長每天多讓工作人員多幹了。（Sorry，等我除一除）。4.5625461小時，過了a天才恢復，所以員工讓董事長賠償每人n元。2.女士買衣服多付給了店主x元，店主經歷了那麼多天沒有數字的生活，忘了衣服的價錢！3.女士們穿了那麼多天亂七八糟的衣服，差不多已經到了精神崩潰的地步，要求賠償v元。

經過律師的精心探討，決定判董事長與店主無罪，而判數字有期徒刑987654

3210年！

看着這第一張照片，我不由的想起了今年吃完年夜飯後的事情：外公外婆總是改不了他們的老習慣——每每吃好年夜飯，外公外婆匆匆忙忙做完廚房裏的清潔工作，他們就會出去走街串巷，拜拜年。每去一戶人家就要用上大半個小時！吃好年夜飯，每家每戶都找來一些人打麻將，外公外婆又是“麻將迷”，但是卻沒有一桌是“三缺一”的，所以就只能站在旁邊看看他們打麻將！我早已等得不耐煩了，只好連拖帶拉地把外公外婆拉回家！每一次溜達一圈回來，家門口總會有幾個人等着，他們都是外公外婆的“忠實麻友”，因爲外婆外公每到一戶人家家裏，就會“勸導”一兩個旁觀者到家裏去打麻將。隨着生活條件的改善，酒吧、卡拉OK、咖啡吧等等豪華娛樂設施也遍地開花！

爸爸媽媽這一輩的娛樂方式也就和祖輩截然不同了：他們有時候叫上幾個要好的朋友，聚在一個地方：唱唱歌、聽酒吧歌手唱歌、吃吃飯，玩玩遊戲……十分悠然自得！有時候，還會去書店裏買幾本紙質書，坐在長凳上、草地上看看。而我們這數字原生一代，生活得更是精彩紛呈：手機、電腦、PSP遊戲機、蘋果電腦、視頻學習機、點讀機……還有便捷的社區電子圖書館。在家中，如果有一些不懂的問題，就會想到網上去查。電子產品圍繞在我們身邊，成了生活必需品。杭州每個社區都有電子閱覽室，因爲有了高科技的幫助，讀書借書也 就變得簡單多了：你在電腦前輸入書名查找，一會兒就可得到你想要的圖書。杭州圖書館與所有社區圖書館聯網了，所以，杭州圖書館借的書可以到社區還，社區沒有的書也可以從杭州圖書館調過來！