學生報告單怎麼寫

該生平時學習努力，踏踏實實，從不遲到，時間觀念較強。積極參加各項文體活動，多才多藝，熱愛勞動，集體榮譽感較強。思想上積極要求進取，尊敬師長，團結同學，樂於助人。希望在今後的學習生活中揚長避短，不斷進步。

積極完成家庭作業，熱心幫助同學，不懂就問，虛心求教，同學之間團結友愛，熱愛班級體，配合老師、辦幹部工作，認真做好本職工作，決不託泥帶水

上課認真聽講，課後認真完成作業.熱愛集體，關心集體，團結友愛，熱心幫助同學.嚴於律己，自覺遵守紀律.默默無聞地做好本職工作，從不叫苦叫累.是同學們的好朋友，老師的好助手！

其實寫學生評語是件很有意思的事情，我這幾年都是這樣去做的，比如今年的班級有48個學生，我找了五個學生，每個學生負責寫十名學生的評語交給我，然後我做參考，這樣就能很好地完成這項工作了。

爲什麼要這樣做，我認爲學生之間待得時間遠比老師長，他們互相之間可能更瞭解，其實完全是這樣的。因爲當那五個學生把評語交給我的時候，我對這些評語都很好奇，感覺我對班級學生一無所知似的。

所以這樣我能更全面地去了解每一位學生。 我讓寫評語的學生有這麼個要求：努力去寫每個人的閃光點，至於缺點也要用委婉的語氣。

學生可是要拿着成績單回家過年的。至於一些“頑固分子”，沒必要在這個時候去批判。

所以找寫評語的人需要有耐心和心胸寬闊的人。

中學生綜合素質評價自評材料班級 姓名我是一名活潑開朗積極上進的初中生，在這一學期的學習裏我有了很大進步，得到了老師和同學們的認可。

在學校裏，我能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感，樂於助人，關心同學，與同學相處融洽；學習上刻苦努力，思維活躍。希望今後努力學習的同時，能更加好問。

相信我會迎來自己嶄新的一頁。 在家裏，我孝敬父母，幫助他們做力所能及的家務事，關心體諒父母，使得家庭關係更加融洽，使我能更好地投入學習，爲將來的事業打下堅實基礎。

在社會上，我講文明，懂禮貌，在車上主動爲老人和小朋友讓座，得到了不少街坊鄰居的好評，我以後會繼續努力。面對未來，我充滿希望，相信只要有真心付出，就一定能有所回報，我會在下個學期裏繼續努力，爲不久的中考作好充足準備。

其實寫學生評語是件很有意思的事情，我這幾年都是這樣去做的，比如今年的班級有48個學生，我找了五個學生，每個學生負責寫十名學生的評語交給我，然後我做參考，這樣就能很好地完成這項工作了。

爲什麼要這樣做，我認爲學生之間待得時間遠比老師長，他們互相之間可能更瞭解，其實完全是這樣的。因爲當那五個學生把評語交給我的時候，我對這些評語都很好奇，感覺我對班級學生一無所知似的。

所以這樣我能更全面地去了解每一位學生。 我讓寫評語的學生有這麼個要求：努力去寫每個人的閃光點，至於缺點也要用委婉的語氣。

學生可是要拿着成績單回家過年的。至於一些“頑固分子”，沒必要在這個時候去批判。

所以找寫評語的人需要有耐心和心胸寬闊的人。

以下爲學生對考試成績的自評報告，供參考！ 自評範例一： 對於這次的考試成績，我認爲不太理想。

總體而言有以下幾點原因： 1、粗心。有許多題目都是會做的，但是還是錯了。

看來我還要加強應試能力，考試時不能太緊張，否則會越來越亂。 2、不知道取捨。

有的時候對某一題鑽牛角尖，浪費了太多的時間。以至於後面的題目都沒有時間認真閱讀和思考。

對於我自己的缺點，我有以下幾點計劃： 1、多做題提高做題水平。 2、保持良好的考試心態。

3、平時認真學習，課後及時複習。 最後，我認爲自己還是可以考好的。

我會在下一次考試中好好努力，爭取取得好成績！ 自評範例二： 我認爲從總體藍看我並不是一個差生，這次考試不理想的原因是多方面的。 首先，在考前我沒有認真複習，並有些自大導致輕視了這次考試，其次，由於要放暑假了，所以我的心裏難免有些浮躁，做起題來粗心大意，導致多方面失誤。

但這並不代表我的真正水平，我決心努力學習發揮出我的真正潛力，力爭在下次考試中取得好成績。 自評範例三： 這次考試主要是不太認真，再加上覆習不到位，所以纔沒有考好。

以後我一定努力認真，不改錯的不錯。 在以後的學習生涯中，我一定克服粗心這個毛病，爭取以後考試仔細審題，努力取得好成績。

原發布者：孟海波

素質報告冊學生的話你是一個活潑、天真的男孩，賽場上，你表現出色。但是，要想在學習上取得更大進步，僅僅停留在這個階段還不夠，希望你在書山學海中，勤奮+努力，找到開啓智慧之門的金鑰匙。你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進，有明辨是非的能力。作爲一名班幹部，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律，負責班級衛生工作，認真負責，與同學關係融洽。願你在平時更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養，做一個全面發展的好學生！你思想上進，待人隨和、誠懇，處事穩重，同學關係好。對待學習，有充分的自信心，思維較敏捷，肯鑽研，學習自主能力有較大提高，但我總覺得你與班級有着一段距離。願你敢於質疑解難、大膽發言，投入集體的懷抱，在集體中鍛鍊、成長！你的學習比較踏實，勞動時總那麼勤快，同學間的小事，你常常忍讓。你發現沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，你是一個聰明的學生！你是一個可愛的小女孩，尊敬老師，和同學們相處愉快，課間能和同學做有意義的遊戲，能愛護花草樹木，保持教室清潔，學習上，上課能積極舉手發言，認真完成課堂練習，老師希望你以後做事再認真一點，那麼漂亮的眼睛看東西要看清楚，不要着急！你是一個很可愛聽話的小姑娘，做事踏實，有較強的責任心，能較好地完成值日工作，熱愛學校生活，樂於助人，拾金不昧。學習上也比較主動，還積極參加田徑隊和排