我身邊的科學怎麼寫啊|我們身邊的科學怎麼寫

我身邊的科學

下大雨、閃電、打雷的時候，在室外的小朋友千萬不能跑到樹下躲雨，也不能觸摸金屬做的東西。要不然，會造成雷擊的危險，嚴重的將會危及生命安全。因爲，金屬和被雨水淋溼的樹會導電！

長頭髮的女孩很美，但是在炎熱的夏天吹風扇時，千萬不能太湊近風扇前。否則，將很可能把頭髮捲進風扇裏。小朋友都知道：風扇有電，而且扇片在高速旋轉。所以存在以下幾種危險：一種算比較幸運的是捲進一小撮頭髮，只是感到痛；另一種情況是會把頭髮全部捲進去，後果就嚴重了，甚至會有造成死亡的事故；還有一種就是可能觸電，把人電暈，甚至會電死。所以小朋友應小心使用電風扇！

就像上面舉的兩個例子一樣，小朋友的日常生活中存在很多科學知識。只要我們細心觀察、多多思考，小朋友們就能不斷學習到新的科學知識。

在我們身邊處處有科學，身邊的科學需要我們去探索，去發現。

今天，我幫媽媽燒開水，並把水倒進開水壺裏，把蓋子蓋上，這時，蓋子掉到了地上，我百思不得其解，爲什麼蓋子會自己跳出來呢？我帶着問題去問媽媽，媽媽說：“我也不太懂。”後，空氣被熱水加熱，溫度就會升高，體積就會膨脹，就會頂開瓶蓋。

“我聽了老師的話，這才恍然大悟。老師還告訴我解決的方法：蓋瓶蓋時，先別蓋嚴，留一點空隙，同時把熱水瓶晃一晃，讓裏面的空氣出來，順勢蓋上瓶蓋就好了。

啊！科學無處不在，只要有一雙明亮的眼睛，有一顆勇於探索的心，就可以發現許多奧祕。

1 、鐵釘、水 用鐵釘在空易拉罐不同的高度上扎眼兒，裝水後比較其噴射的距離 液體內部壓強與深度的關係

2 、棉線、鐵釘 將兩個空易拉罐用棉線相連做成一個“土電話” 固體是否可以傳遞聲音

3 、木板 將易拉罐放在傾斜的木板表面，使其從同一位置由靜止分別滑下和滾下，比較兩種情況下運動的快慢 比較相同條件下滑動摩擦和滾動摩擦的大小

4 、導線、導線夾、開關、燈泡、電源 用導線及導線夾將電源、開關、燈泡和空易拉罐連成串聯電路，閉合開關，看燈泡是否發光 易拉罐的材料是導體還是絕緣體

5 黑紙、白紙、水、溫度計 用白紙和黑紙分包住兩個裝滿水的易拉罐，在太陽下曬相同的時間，相同條件下白色物體比黑色物體的吸熱能力弱。

記得今年暑假，爸爸媽媽爲了讓我開闊眼界，便帶我去上海玩。汽車開向了沿江高速公路，我在車裏與爸爸媽媽開心的聊天。忽然，我耳邊響起了“隆隆”的響聲。我的心隨之一顫，啊！怎麼了？是不是發動機出了問題？還是汽車滑輪了？我幾乎感覺了“死神”的腳步正在逼近。我看看爸爸不禁納悶了：我都快急死了，爸爸這位司機卻泰然自若，臉上完全是悠閒自得的神情。正在着急的勁兒上，響聲消失了，我立刻竊喜起來，可是沒有多久，那種恐怖的響聲再一次響起，過一會兒又消失……這樣反反覆覆好幾次，我差點就被折騰死。終於，我們來到了繁華的大都市——上海。我好久以後也沒聽到這種聲音，才疑惑地問爸爸：“爲什麼我在路上會聽到那種恐怖的隆隆聲，可過一會兒又消失？”爸爸一聽這話，哈哈大笑起來，一邊笑一邊說：“你這個小笨蛋呀！學什麼就忘什麼。你還記得你們五年級時學過的摩擦力嗎？摩擦力小，就省力；摩擦力大，就費力。高速公路上，有幾段是柏油路，有幾段是水泥路，加上汽車行駛速度又快。所以在駛經柏油路的時候，摩擦力小，聲音就小；在駛經水泥路的時候，摩擦力變大，聲音也就變大了。”“爲什麼在巨響之後聽不到任何聲音？”“這你就更不知道了吧！這叫對比，在聽到巨響之後在聽輕微的聲音，就不會感到有別的聲音，現在知道了吧！小傻瓜……”（透過對生活中一些現象的觀察，學習到了新的知識）

啊！原來是我的心理作用啊！真是虛驚一場。不過，從這件事中，我也知道了在我們生活中存在着許多科學理論，我們要敢於去探索，發掘！（點明中心）贊同219| 評論（1）

在我們身邊處處有科學，身邊的科學需要我們去探索，去發現。

今天，我幫媽媽燒開水，並把水倒進開水壺裏，把蓋子蓋上，這時，蓋子掉到了地上，我百思不得其解，爲什麼蓋子會自己跳出來呢？我帶着問題去問媽媽，媽媽說：“我也不太懂。”後，空氣被熱水加熱，溫度就會升高，體積就會膨脹，就會頂開瓶蓋。“我聽了老師的話，這才恍然大悟。老師還告訴我解決的方法：蓋瓶蓋時，先別蓋嚴，留一點空隙，同時把熱水瓶晃一晃，讓裏面的空氣

出來，順勢蓋上瓶蓋就好了。

啊！科學無處不在，只要有一雙明亮的眼睛，有一顆勇於探索的心，就可以發現許多奧祕。