選修課論文開始怎麼寫

選修課論文範文

一、選修課的教育功用

選修課出現後，由於其所具備的教育功用適應了社會的發展，因此促進了我國教育事業的進步，對我國教育事業的發展做出了巨大的貢獻。選修課的教育功用具體表現在以下幾個方面：

1、拓寬思路，整合視域，優化知識結構

選修課具有學習目標的多元性和全面性，學習內容的開放性和綜合性的特點，因此學生透過學習專業課以外的人文、社科、藝術、自然科學等不同類型和領域的課程，可以促進多領域知識的溝通、協調與融合，拓寬思路，整合視域，優化知識結構。同時，透過縱向與橫向選修課程，可以使學生提前做好知識儲備，輕鬆地從一個專業轉到另一個專業，從一個行業換到另一個行業。在當前社會快速發展、傳統行業遭到淘汰、新興行業不斷崛起的狀況下，正需要大傢俱備這樣的素質和能力，而選修課恰巧可以培養學生的這種快速適應的能力。

2、拓展方法，訓練思維，提高創新能力

選修課具有學習方法靈活性和多樣性的特點，透過學習和運用多種學習方法，有助於訓練學生的思維方式，提高學生的創新能力。同時，選修課程使得學生要能夠協調好專業課和選修課之間的關係，進行合理有效的時間分配，這樣可以促進學生提高獨立思考和自我管理的能力。

1、論文題目：要求準確、簡練、醒目、新穎。

2、目錄：目錄是論文中主要段落的簡表。（短篇論文不必列目錄）

3、提要：是文章主要內容的摘錄，要求短、精、完整。字數少可幾十字，多不超過三百字爲宜。

4、關鍵詞或主題詞：關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對錶述論文的中心內容有實質意義的詞彙。關鍵詞是用作機系統標引論文內容特徵的詞語，便於資訊系統彙集，以供讀者檢索。 每篇論文一般選取3-8個詞彙作爲關鍵詞，另起一行，排在“提要”的左下方。

主題詞是經過規範化的詞，在確定主題詞時，要對論文進行主題，依照標引和組配規則轉換成主題詞表中的規範詞語。

5、論文正文：

(1)引言：引言又稱前言、序言和導言，用在論文的開頭。 引言一般要概括地寫出作者意圖，說明選題的目的和意義， 並指出論文寫作的範圍。引言要短小精悍、緊扣主題。

〈2）論文正文：正文是論文的主體，正文應包括論點、論據、論證過程和結論。主體部分包括以下內容：

a.提出-論點；

b.分析問題-論據和論證；

c.解決問題-論證與步驟；

d.結論。

6、一篇論文的參考文獻是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻資料，列於論文的末尾。參考文獻應另起一頁，標註方式按《GB7714-87文後參考文獻著錄規則》進行。

中文：標題--作者--出版物資訊（版地、版者、版期）：作者--標題--出版物資訊所列參考文獻的要求是：

(1)所列參考文獻應是正式出版物，以便讀者考證。

(2)所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物資訊。

現代社交禮儀的意義現代社會文明程度的提高，自然促進了人的素質的提高，高素質的人對禮儀文化也就更重視。

在當今社會學習現代社交禮儀具有深遠的意義。學習禮儀是適應對外開放的需要對外開放的國策打破了長期封閉的環境，使得人們深刻地意識到坐井觀天只做一隻井底之蛙已難以適應形勢，唯有從井底跳出，走出國門、走向世界，纔是現代人應有的意識。

要從狹小封閉的環境中走出來，除了應具備一些必備的專業技能外，還必須瞭解如何與人相處的法則和規範。這些規範就是社交禮儀。

禮儀的學習能夠幫助你順利地走向社會，走向世界，能夠更好地樹立起自身的形象，在與人交往中給人留下彬彬有禮、溫文爾雅的美好印象。 學習禮儀是適應市場經濟發展的需要市場經濟的發展帶來了大範圍的分工協作關係和商品流通關係，促進了人與人之間、組織與組織之間、地域與地域之間的相互依賴和相互合作，同時更帶來了激烈的市場競爭，“皇帝女兒不愁嫁”、“酒香不怕巷子深”的局面已一去不復返。

這對於一個企業或服務行業而言，就更需要積極地適應這種由“賣方市場”向“買方市場”的轉變，而這種轉變總是需要具體的人去實施、操作的，這些實踐者如不懂得現代的社交禮儀，那麼就很難在市場上站穩腳跟。比如說一個供銷員上門推銷產品時，如事先不敲門徑直而入，那是不禮貌的，甚至會被人誤解。

所謂“禮多人不怪”，在市場經濟的氛圍下，人們不僅爲自己也爲組織均應更多地瞭解學習社交禮儀的知識，幫助自己順利走向市場、立足市場。學習禮儀是適應現代資訊社會的需要現代資訊社會飛速發展的傳播溝通技術和手段日益改變着人們傳統的交往觀念和交往行爲。

尤其是人們交往的範圍已逐步從人際溝通擴展爲大範圍的公衆溝通，從面對面的近距離溝通發展到了不見面的遠程溝通，從慢節奏、低頻率的溝通變爲快節奏、高頻率的溝通。 這種現代資訊社會的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內容和方式均提出了更高的要求。

如何在這種溝通的條件下，實現有禮有節的交往，去實現創造“人和”的境界，這是學習禮儀的另一意義。學習禮儀是爭做現代文明人的需要我們生活在社會主義大家庭中，人人均是大家庭的成員。

我們國家提倡每個公民均應爭做“四有”新人，即做一個有道德、有文化、有紀律、有知識的人。要爭做“四有”新人，那麼學會必要的禮儀知識也是其中的一個方面。

我們經常會對擦肩而過的一位先生或女士行注目禮，這是因爲他們高雅的氣質或瀟灑的風度深深吸引了我們。 那麼如何在與人交往中，給人留下好印象呢？起碼的一點就是多學一點社交禮儀，它可以免除你交際場上的膽怯與害羞，它可以指點交際場中的迷津，它可以給你平添更多的信心和勇氣，使自己知禮懂禮，做一個有教養的、有禮貌的、受人歡迎的現代人現代社交禮儀的職能社交禮儀作爲人類的行爲規範和準則，必然具有其內在的職能。

社交禮儀具有四大職能：第一是塑造形象；第二是溝通資訊；第三是聯絡感情；第四是增進友誼。塑造形象塑造形象是現代社交禮儀的第一職能，包括塑造個人形象和組織形象兩方面。

人類生活在大千世界中，與世界不可能是毫無關係的，而是存在着息息相關的各種人際關係。 人際關係其實也是一種社會關係，有兩方面內容：一是人人均生活在一定的國家，歸屬於一定的民族和階級，因而人人都處於一種宏觀關係中；二是人人都有自己的親朋好友同事，上下級等人際聯繫，因而人人均處於一種微觀關係中，在社會生活中每個人均以自己特定的身份和角色去與人相處。

有時人們以個人身份去待人接物，此時表現的純粹是個人形象，而有時人們又以個人形式代表組織去與人相處，此時表現的就是組織形象，故人們在現代社會交往中，總是以兩種形象出現，一種是個人形象，一種是組織形象。社交禮儀就其職能而言，即不僅能幫助樹立良好的個人形象，還能幫助樹立優秀的組織形象。

1.個人形象塑造在人們社會生活的大部分時間裏，人們總是以個體形象出現在生活中，人類大部分時間是代表着自身的存在意義，比如生活在家庭中，生活在朋友之間，人們總是以自身最好的形象去生活，但有時人們互相相處時，也會出現諸多障礙，某某不拘小節，某某不知禮知情，某某行爲粗暴、態度惡劣等等。 那麼人類怎麼樣才能使自己的生存更有意義，做一個受歡迎、受喜歡的人呢？標準和條件均是多樣化的，有人喜歡瀟灑的風度，有人喜歡高雅的氣質，有人喜歡率直的個性，有人喜歡有板有眼等等。

總而言之，青菜蘿蔔各有所愛，但是不管怎麼說，社交禮儀總能幫助你塑出可人的個人形象。 何況當今社會，在人們普遍重視氣質的前提下，人們也普遍重視起人類量的方面的諸多標準。

這些標準就是社會禮儀的規範，那麼怎麼樣的個人形象纔是受歡迎的呢？一般而言，一個具有高尚的情趣，優雅的氣質，瀟灑的風度的人總是備受歡迎的。高尚的情趣，指一個人的性情和志趣高遠不低俗。

要培養自己高尚的情趣，就得知情知禮，不懂禮不知禮者難成高尚的人。所謂彬彬有禮，然後君子也。

比如說，一個人唯有懂得尊重他人，才能在生活中與人。