鋼琴譜中滑音怎麼彈|glissando簡譜怎麼寫

滑奏（也稱刮奏）的外文名稱爲 gliss（是 glissando 的縮寫）。 滑奏俗稱滑音，有時會用向上或向下的斜行小鋸齒線表示。 滑奏的音程距離短，一般不超過八度。此外真正的滑奏各音之間的距離應小於半音，音級過渡非常圓滑自然。 但是在鍵盤樂器鋼琴、手風琴或電子琴、風琴上， 這個 gliss 則叫做“刮奏”，由於鍵盤之間音程的最小距離都是半音，並按高（黑鍵）低（白鍵）錯落排列，鍵面凹凸不平，無法依序逐個刮奏。因此鍵盤樂器上的刮奏只能使用以下兩種音階：一是全白鍵的C大調音階；二是全黑鍵的五聲音階。 此外刮奏的音程距離要比滑奏長很多，一般至少超過1個八度，多則可達3個八度以上。

對於初學者、手掌手指軟弱者或小孩，在鋼琴上刮奏需經認真的學習訓練（指尖有時可能破皮、出血）。一般刮奏以單指爲主、相鄰手指輔助它完成。基本方法：右手上行用3指，下行用大指；左手上行用大指，下行用3指。 初學者應先學白鍵刮奏。 具體 以右手爲例說說基本奏法是手心向上，以較長的3指爲主，其餘手指伸直併攏可加強穩固，掌腕相應繃緊與手指形成足夠支撐，這時用3指指甲壓下琴鍵，保持力量和按鍵深度，向右方鍵盤快速移動，刮到譜上標明的尾音後擡手（或從鍵上向外滑出）。不論刮奏有多少個音，整個動作要自然協調、一氣呵成。

需要注意的是： 手太軟刮不響，手腕太緊動作生硬，腕臂缺乏配合，聲音不流暢。 刮奏在譜上一般都有指法說明， 手太軟或指甲太短者（（主要是孩子）採用3指有困難時，可運用其它辦法：1，藉助其他手指的力量——可用大指頂住無力的3指關節； 2，改用大指甲頂端（右手下行和左手上行時）或是大指甲外側沿（（右手上行和左手下行時））進行刮奏。 由於大指力臂短，強壯有力，指甲更硬更長。不易刮痛手指、壓鍵稍深，聲音清晰明亮，刮奏會輕鬆得多。 此外，即使運用了大指，也可再加上2,3指助力。

說了這麼多，還需要你在琴上反覆試驗，刻苦嘗試，才能慢慢掌握這個技術，不懂之處可以再提問。

祝你成功！

關於刮奏的練習，其實很簡單，不要有心理障礙。

先掌握基本動作，用指甲，手指要堅固，併攏，然後手指到手腕成直線，但是整個手背的角度也要適合，否則仰角太高，刮不動，仰角太小，刮到肉。

刮奏或稱滑奏記號，意大利語glissando，很多時候會有個簡寫gliss在波浪線上，從開始音滑向指向音，鋼琴上用手指（這裏上行用中指爲主，兩邊指輔助）的指尖保持一定角度從一個到另一個音。

擴展資料：

鋼琴演奏技巧：

音階：音階24個大小調是比較重要且有用的。很多大型奏鳴曲、樂曲、協奏曲都有很多地方有音階，因此需要將音階掌握好。

琶音：鋼琴曲中琶音部分佔很大一部分，各式各樣的琶音都會出現，但都是24個大小調屬7、減7和絃的琶音變形模式，所以彈好基本琶音是非常有用也是非常必要的。

八度：8度的演奏技巧有兩種，第1個只用手腕技巧，第2個用手臂和手腕一起來完成。如果彈篇幅很長的8度片段就需要手腕技巧，如果彈最後結尾那一小部分8度就需要手臂的力量，這樣才能彈出氣勢輝煌的效果。

輪指：常用的輪指有3個指的，有4個指的。彈的要有較好的顆粒性，不能有任何模糊和混亂的成分在裏面。

和絃：和絃方面主要還是練習方法問題。

大跳：這個說白了就是很機械的動作，尤其是2個8度以上的大跳純粹是技巧方面的事情，這個一開始慢練是非常重要的，只有慢練才能讓肌肉鬆弛下來，記住八度演奏琶音的位置，而且慢練的時候需要弧度，這樣快彈的時候就不至於錯音較多。

手指獨立練習：掌握這個技巧需要對鋼琴的彈奏有一定的瞭解之後。什密特鋼琴教程是有一定難度的一本鋼琴指法練習，但是彈過之後就會發現原來不可解決的技巧問題都不在是困難的了。

三六度和絃練習：這個是較難的技巧之一，重要是指法跟手指柔韌性，也是一個重要的技巧。

參考資料： 百度百科-鋼琴；百度百科-刮奏

手直，稍微傾斜。

指端用力向一邊劃使琴鍵發出絃音。用右手彈滑奏時，上行用食指，下行用拇指。

用左手時——這種情況很少出現——兩個方向都用中指，或者，如果你覺得方便的話，下行用食指。現代的鋼琴具有產生巨大音量的可能性，因此有必要增加下鍵的深度，而這種更深的下鍵幾乎使滑奏在現代鋼琴文獻中完全消除。

注意手指和下鍵的深度。擴展資料：刮奏爲鋼琴五線譜中的一種彈奏方法，手直，稍微傾斜。

指端用力向一邊劃使琴鍵發出絃音。刮奏或稱滑奏記號，意大利語glissando，很多時候會有個簡寫gliss在波浪線上，從開始音滑向指向音，鋼琴上用手指（這裏上行用中指爲主，兩邊指輔助）的指尖保持一定角度從一個到另一個音。

參考資料：百度百科-刮奏。

指法表 如果，你要是感興趣的話，可以在吹奏薩克斯的時候試試變着花樣的練習，就是要有立體感的練習。

具體講就是： 1.用一首或兩首自己喜歡和熟悉的曲子，按照漸強和漸弱的色彩運用到這支曲子當中吹奏。 2.音頭大小的變化練習（按照作品的背景或內容理解的方式），作品的表現會有不同的風格。

3.嘴的力度變化產生不同音色的表現練習。 4.不同速度的變化練習---要感覺到速度與表現色彩的變化。

5.用不同的調試吹奏這支曲子，你會感覺到音樂的色彩產生的變化。有明朗、灰暗、憂傷、壓抑等等類型的感覺。

試着將這支曲子能吹奏出多種不同的表現風格，你會感覺到很有意思的。還有，就是生活中要多聽聽大師們的表現手法，從中吸取更豐富的表現技巧都知道學習每種樂器我們都要練習音階，而每種樂器的練習方法卻不一樣，比如鋼琴的鍵每個音都差不多，主要是看手指不同的觸鍵，如大拇指比較笨而小手指沒力度，而SAX類的吹奏樂器還要注意音色的問題，對於初學者來說SAX的高音和低音是比較難吹的，所以在練習手指的同時還要考慮氣怎麼去動，這個意識主要還是考平時的長音練習來加強體會。

另外，每種吹奏樂器也有區別，大多數樂器的按鍵都不一樣，而且都有其特定的指法，手指的變化也就各不相同，每樣樂器都會有特別彆扭的指法，音階練習就是解決這種彆扭的方法之一。那對初學者來說何時會接觸到音階呢？我的看法是隻要你開始接觸音樂你就可以做一些簡單的音階練習了。

首先，音階必須要練的快而穩，快就是速度要快，穩就是平均，勻速，乾淨。如何達到這種程度，前提是練習者刻苦，在方法上我們可以：首先解決10個手指中比較不聽話的，大致上無名指和小指應該是最弱最無力的手指。

那麼，加強這些手指！多練習打音，tr~~~~~~~~~，比如練習左手小指就吹5和#5的打音，要求均勻，快速。10個手指感覺力量，速度差不多了，我們就可以很均勻的把音階吹出來了。

對於音階練習現在很多人都是照着教本練，我認爲這樣的方法只適合初學者。音階最大的用處在於熟悉調性，爲以後的演奏即興增加速度以及準確性。

以現在的考級標準我覺得5級以後的學生就應該脫離教本練音階了，我見過考出10級的學生不知道4個#號是什麼調，主音是什麼。這就是教本是弊處，好像電腦打字一樣，會念就會打，脫離了電腦說不定就忘記怎麼寫了。

那麼脫離教本應該怎麼練習音階呢？一個八度一共有12個音，平常我們唱的Do Re Mi Fa So La Xi,7個。還有#Do #Re #Fa #So #La,5個。

那麼音階有12個大調12個小調，也就是說每個音爲主音一個調。首先大調的音階規律爲全全半全全全半，什麼意思呢？全爲全音，半爲半音。

Do到Re全音，中間還有一個半音，Re到Mi全音，Mi到Fa爲半音，#Mi就是Fa，以此類推。那麼在練習過程中學會思考，慢慢的把每個調摸出來再練快，這種方法的好處是練習者可以非常熟悉每個調的升降號，並知道是什麼調，比如從Do開始的就是C調，另外的好處就是可以鍛鍊練習者的聽力，這是非常重要的訓練，音樂本身就是聽的藝術，如果演奏者的耳朵不好怎麼能創作出優美動聽的音樂？長音練習！ 我建議大家在有一定的基礎的時候讓老師教你半音階！然後每天拿起管就用半音階來練習長音！長音練習的時候不要特別注重時間！不要憋着一直吹音變質了！ 半音階練習！ 這個最重要！練習應該要特別認真特別下功夫！因爲這會影響你以後的各調練習等等！在練習半音階的時候我建議大家打着節拍器來練習！從四分音符或者八分音符開始！當熟練以後在用8分音符！16分音符！3連音！5連音！6連音！以上練習最好打着節拍器！要不影響你的節奏！除非你有音樂基礎節奏感很強！ 半音階練習方法！ 在以上的練習方法中加連音、吐音！首先從四分音符開始第一次用連音練習然後用吐音聯繫！八分音符也用同樣的方法練習！十六分音符的時候練習方法開始有變化！首先用4連4吐的方法，然後用4吐4連的方法，然後用2吐2連和2連2吐的方法，1吐3連和3連1吐方法！3連音練習方法就是1拍3個音，每拍第一個音要吐出來加重音！5連音方法首先練習5個音爲一拍每拍第一個音吐出來加重音！然後2吐3連和3吐2連的方法以及2連3吐和3連2吐的方法！6連音練習可以同其他連音練習第1個音吐出來加重音！然後分前半拍3個音連後半拍3個音吐反之前半拍3個音吐後半拍3個音連！以上練習先介紹到這！ 基本功練習先介紹到這，以後本人陸續介紹各調式練習！ 薩克斯演奏基本方法一、運用吐音管樂吹奏技術取決於脣、舌、呼吸、手指的協同動作。

因此，運用舌吐音是吹奏技術的一個重要環節。不少專家學者也說吐音是管樂吹奏者“最糟糕的敵人”，實踐也證明，由於運用吐音上的問題，不能完美地表現作品。

關於運用舌吐音的幾個問題：1.舌與氣速：運用舌吐音時，要形成穩定而激進的高壓氣速，吐音效果則能改善。反之，氣速不穩定，而以鬆散、無聚集力，無控制地呼吸，不是正確的胸腹式呼吸，沒有應用正確的氣息吹奏，即是運用舌吐音也不奏效。

因此，必須讓學生認真練習呼吸，以。

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