過星期天的日記怎麼寫

今天，我們家包餃子。我高興地又蹦又跳。

開始包餃子了，看着爸爸媽媽在包，我可有點不服氣，我走過去對媽媽說：“媽媽，我可以包嗎？”媽媽說：“你行嗎？”

我說：“爲什麼不行？”就這樣，我和爸爸媽媽包起餃子來。

我拿起餃皮，把餡放進裏面，用手一捏，呀，皮破了，媽媽說：“你不是行嗎？”

我不好意思地說：“我包的是戰鬥英雄——掛彩戰士。”

大家聽了這句話，漸漸笑起來，我也跟着笑起來。

唉，包餃子可真不容易。看來小小的家務活也有學問，輕視不得。

日記怎麼寫

日記是指用來記錄其內容的載體，作爲一種文體，屬於記敘文性質的應用文。日記的內容，來源於我們對生活的觀察，因此，可以記事，可以寫人，可以狀物，可以寫景，也可以記述活動，凡是自己在一天中做過的，或看到的，或聽到的，或想到的，都可以是日記的內容。日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。

寫法

1、先在第一行中間寫上某月某日，星期幾，有的還要寫上當天的天氣情況。

2、第二行空兩格開始寫正文，轉行要頂格。正文一般用記敘文的形式寫，有時也可以用議論文的形式來寫。不管用什麼形式來寫，都要正確反映當天遇到的有意義的事情，反映這一天自己的思想感情。

另外，日記的內容要真實。誠實，是一種美德，自己怎樣想，就怎樣寫，不要說假話。正文的篇幅可長可短，長的可以寫成千字，短的可以只寫一兩句話。這要看自己所寫的內容來決定。如果要詳細地記下一件事，既要把事情的前因後果交代清楚，又要把事情的經過寫得具體，那篇幅就要長些。

星期天， 我過了許多愉快的事， 最開心的就表姐就要數“溜冰”啦！你想知道嗎？請聽我細細道來。

星期天的早上，我和表哥、哥哥、表姐一起去木廠幹活。下午，爸爸看見我們幹得這麼有勁，爲了獎勵我們，爸爸就帶着我們去平南遊樂場裏溜冰。我們可高興了！穿上鞋子，我和表姐馬上摔倒在地上。新手就是新手，熟手就是熟手，擡頭一看，哥哥和表哥早已溜到外面的露天溜冰場去了。我也不甘示弱，把屁股的疼痛忘到九霄雲外去了。我連忙一手拉起“一頭霧水”的表姐，一手扶着欄杆，一拐一瘸地走出了外面。可是，出了去還更要“連爬帶滾”。因爲外面有一個漩渦形的坑，這個漩渦形的坑就像一個陷井，只要你一掉進坑裏，就很

難回到上面去；還有一個“小型過山車”，這個“小型過山車”可不是坐車哦！它是由三個“小山坡”連成的。這兩個練習“遂道”可好玩啦！

其實，還有許多好玩的練習“遂道” 哦！我下次再告訴你吧，因爲我又要和親朋好友們去“溜冰”嘍！

2013年9月27日星期二小雨

今天，我們班的一個同學帶來了一棵奇形怪狀的草，大家都感到很好奇，一下課，同學們都圍着他。我問他：“這種植物叫什麼名字？”他說：“叫豬籠草”。我看了一下豬籠草，發現它的葉子下面有一個瓶子，我問他：“這個瓶子是幹什麼的？”他說是用來捉蟲子的。我大吃一驚，心想：這怎麼可能？！

放學回到家，我趕快開啟電腦，查了一下豬籠草的資料，原來，豬籠草生長的地方很不適合植物生長，豬籠草爲了生存，只能靠吸收小蟲子的營養生活，慢慢的，它就進化成了這樣，因爲它的籠子很像豬籠，所以取名叫豬籠草。

哦！原來是這樣，我又學到了一點知識。

我的星期天是歡樂的。

早上，我醒來，發現桌上放着香噴噴的早飯。仔細看一看周圍，我發現媽媽看電腦，爸爸看電視。我刷牙洗臉、吃早飯。緊接着，我開始擺國際象棋，然後是自由活動。一直到十二點，我再坐到木椅上吃飯。

吃完飯後，打一局遊戲後，爸爸會問我：“你要吃什麼水果？”我會說：“桃子”或者“葡萄”。吃完水果後，還是自由活動。直到晚上六點，我再次回到木椅上吃晚飯。後面看一集動畫片就ok啦。後面大家都知道就不用說了。

上個星期天我去釣魚，風景很好，就是那天有點太冷了。爸爸給池塘裏灑了很多魚食，我們就下杆釣魚，很高興很快樂。

今天又是一個星期天，我給媽媽幫忙做家務，又給媽媽擀了很多餃子皮，我還按了一些餃子皮，姑姑把我按的餃子皮包成花餃子，按完了就吃飯了，吃了花餃子香極了，吃了飯我很高興！我特別喜歡吃我做的餃子。餃子真好吃啊！這一天很快樂！

日記怎麼寫日記是指用來記錄其內容的載體，作爲一種文體，屬於記敘文性質的應用文。

日記的內容，來源於我們對生活的觀察，因此，可以記事，可以寫人，可以狀物，可以寫景，也可以記述活動，凡是自己在一天中做過的，或看到的，或聽到的，或想到的，都可以是日記的內容。日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。

寫法1、先在第一行中間寫上某月某日，星期幾，有的還要寫上當天的天氣情況。2、第二行空兩格開始寫正文，轉行要頂格。

正文一般用記敘文的形式寫，有時也可以用議論文的形式來寫。不管用什麼形式來寫，都要正確反映當天遇到的有意義的事情，反映這一天自己的思想感情。

另外，日記的內容要真實。誠實，是一種美德，自己怎樣想，就怎樣寫，不要說假話。

正文的篇幅可長可短，長的可以寫成千字，短的可以只寫一兩句話。這要看自己所寫的內容來決定。

如果要詳細地記下一件事，既要把事情的前因後果交代清楚，又要把事情的經過寫得具體，那篇幅就要長些。

日記一般寫什麼好呢？

首先，要懂得寫日記是練筆、寫稿和積累素材的一種好方法。堅持寫日記，不僅可以養成認

真觀察的好習慣。更重要的是，把自己的所見所聞記下來，久而久之，不僅素材儲備越來越豐

富，而且寫作分析能力也會不斷提高。

其次，日記還是自己思想感情的表達和表露。我們寫日記，有話則長，無話則短，對人對事

有認識有感想，有褒有貶，形式多樣，不拘一格。打好這個基礎以後，寫起文章來就會得心應

手。

最後，寫日記就是練筆，全在一個“練”字上，勤學苦練，纔有可能筆下生輝。“有志者，

事竟成。”同學們勤寫日記，積累作文經驗，勤奮耕耘，就一定有所收穫。

又是一個星期天，我早早地起了牀。這時媽媽走進了我的房間，亂七八糟的。說：“快把你的房間整理一下。”我應道：“知道了，知道了。”

我看了看房間，是該好好收拾收拾了。先從書桌開始吧。於是我趕快行動起來。我先把書分類，每個年級的語文課本和數學課本都整齊地放在一起。把課外書集又放在一起。然後打來一盆水，找來一塊抹布。把書櫃抹得乾乾淨淨，最後一捆一捆地把它們搬到書櫃裏，擺放得整整齊齊的！

輪到整理牀鋪啦！我首先把被子擺平，然後疊成三角形。再把疊好的被子乾淨的椅子上，把牀單的角擺平，輕輕地拍打牀單，直到牀單放平爲止。最後把被子放在閒頭。剛纔還像狗窩一樣的牀現在變得那麼舒適了。

只剩最後一個環節了。得把地上的碎紙屑掃出去。於是我找來掃把，把牀底下的灰掃出來，然後從裏往外掃，掃到門口時，把大的紙屑撿起來放在垃圾桶裏，再把小的紙屑和灰塵用掃把輕輕地分入垃圾桶裏。房間終於被我收拾好了。我高興地叫着：“媽媽，房間已經整理完啦！”媽媽一進門，都有點不敢相信自己的眼睛，連忙伸出大拇指稱讚：“”得到了媽媽的表揚，我心裏像吃了蜜一樣的甜。再看看媽媽，她也高興得合不攏嘴。