56英語怎麼寫的

twelve ,thirteen,fourteen ,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty,twenty-one,twenty-two,twenty-three,twenty-four,twenty-five,twenty-six,twenty-seven,twenty-eight,twenty-nine,thirty,thirty-one,thirty-two,thirty-three，不寫了，想累死我呀。

56:fifty-six

47:forty-seven

105:one hundred and five

150:one hundred and fifty

242:two hundred and forty-two

123:one hundred and twenty-three

321:three hundred and twenty-one

祝你學習進步，更上一層樓！請記得采納，謝謝！（*^__^*）

、英語作文課前提——激情

師總抱怨英語作文課難，寫.英語作文課枯燥？沒激發想寫慾望，沒創設寫作情景，沒給作情鋪墊.讓表達慾望，今我課選取寫家鄉美景內容.課，曲優美《走馬仙山》配家鄉自風光，讓陶醉家鄉自美麗，欲表達情傾刻間.情才能寫，情便語.

二、英語作文課關鍵——放緩坡度

課給題目，提堆要求，讓自絞盡腦汁作文，恐怕難幾能勝任，尤其差，更籌莫展，筆.我妨給坡度，讓跳跳，能摘桃.寫作前，先讓想些與主題相關詞，再用些詞造句，些句進行美化，修改，再進行取捨組合段，再段組篇，進行修改訂文.步步推進，覺難.我節課使用詞-句-段-篇推進模式，引導由易難，由短，連平差能寫些句.

三、英語作文課勁——評改化

於言，給力？師評價，自於評價.作文課功能說明，關鍵何種功變種永遠功，變英語作文面持續性發展，評改形式功夫.評改英語作文采取種形式相結合，教師批改，優批改，互相批改.比樹，教師批改樹幹，決定樹木直立，優批改樹枝，幫助主幹獲更能量，互相批改樹葉，範圍內獲陽光.完作文，我先讓組內互相修改，互相習，再請位比自優秀同作自別指導，我隨機抽取幾位同作文打投影讓家評議，作總結，歸納1+2+1模式，再讓比修改自作文.差模式循，自覺入手.

如何寫好英語作文56

提問不是很精準哦