“周”字的連筆方法如圖所示:
周拼音:zhōu,注音:ㄓㄡ,部首:口部,部外筆畫:5畫,總筆畫:8畫,五筆:MFKD
倉頡:BGR,鄭碼:LDBJ,四角:77220,結構:上三包圍,電碼:0719,區位:5460
統一碼:5468,筆順:ノフ一丨一丨フ一
釋義:
1.周圍;圓形的外圍:四~。圓~。繞地球一~。
2.環繞;繞一圈:~而復始。
3.普遍;整個;全:衆所~知。~天。~身。
4.時間的一輪;特指一個星期:~期。一~。
5.完備:招待不~。計劃~密。
6.接濟;救濟:~濟。~急。
7.朝代名。
8.古又同“中(zhōng)”:不~於用(不中用)。
擴展資料
漢字筆畫:
相關組詞:
1.週刊[zhōu kān]
每星期出版一次的刊物。
2.周緣[zhōu yuán]
周圍的邊緣:車輪的~叫輪輞。
3.週歲[zhōu suì]
年齡滿一歲:今天是孩子的~。他~已經三十二了。
4.周全[zhōu quán]
周到;全面:計劃要訂得~些。
5.周恤[zhōu xù]
賙濟,憐恤;同情別人,並給予物質的幫助。
6.周身[zhōu shēn]
渾身;全身:~都淋溼了。
7.抓週[zhuā zhōu]
舊俗,嬰兒週歲時,父母擺上各種物品任其抓取,用來試探嬰兒將來的志向、愛好等。
8.周氏[zhōu shì]
指周代。
2.“的”字的連筆字寫法“的”字的連筆字寫法如下圖:
拼音:de dí dì dī
部首:白
筆畫:8
五筆:RQYY
筆順編號:32511354
筆順讀寫:撇、豎、橫折、橫、橫、撇、橫折鉤、點
釋義:
[ de ]
1.用在定語的後面。
a)定語和中心詞之間是一般的修飾關係:鐵~紀律。幸福~生活。
b)定語和中心詞之間是領屬關係:我~母親。無產階級~黨。大樓~出口。
c)定語是人名或人稱代詞,中心詞是表示職務或身份的名詞,意思是這個人擔任這個職務或取得這個身份:今天開會是你~主席。誰~介紹人?
d)定語是指人的名詞或人稱代詞,中心詞和前邊的動詞合起來表示一種動作,意思是這個人是所說的動作的受事:開他~玩笑。找我~麻煩。
2.用來構成沒有中心詞的“的”字結構。
a)代替上文所說的人或物:這是我~,那纔是你~。菊花開了,有紅~,有黃~。
b)指某一種人或物:男~。送報~。我愛吃辣~。
c)表示某種情況、原因:大星期天~,你怎麼不出去玩兒玩兒?。無緣無故~,你着什麼急?
d)用跟主語相同的人稱代詞加“的”字做賓語,表示別的事跟這個人無關或這事兒跟別人無關:這裏用不着你,你只管睡你~去。
e)“的”字前後用相同的動詞、形容詞等,連用這樣的結構,表示有這樣的,有那樣的:推~推,拉~拉。說~說,笑~笑。大~大,小~小。
3.這個用法限於過去的事情。
4.用在陳述句的末尾,表示肯定的語氣:這件事兒我知道~。
5.用在兩個同類的詞或詞組之後,表示“等等、之類”的意思:破銅爛鐵~,他撿來一大筐。老鄉們沏茶倒水~,待我們很親熱。
6.用在兩個數量詞中間。
a)表示相乘:這間屋子是五米~三米,合十五平方米。
b)表示相加:兩個~三個,一共五個。
[ dí ]
1.真實;實在:~當。~確。
2.“的”字在口語中一般讀陰平(dī)。
[ dì ]
箭靶的中心:目~。無~放矢。衆矢之~。
[ dī ]
(外)“的士”(出租車)的省稱:打~。~哥(稱男性出租車司機)。
擴展資料
漢字演變:
4種讀音分別組詞語:
1.小的[xiǎo de]
舊時平民、差役對官紳自稱之詞。
2.有的[yǒu dì]
有目標。
3.伍的[wǔ de]
等等;之類;什麼的:買個籃子,裝點東西~。鉛筆、橡皮、筆記本~。
4.的確[dí què]
完全確實;實在:他~是這樣說的。這的的確確是宋刻本。
5.的當[dí dàng]
恰當;非常合適:這個評語十分~。
6.的證[dí zhèng]
確鑿的證據。
7.目的[mù dì]
想要達到的地點或境地;想要得到的結果:~地。~是想探索問題的由來。
8.標的[biāo dì]
法律關係中權利義務指向的對象。如合同標的、訴訟標的。合同標的大多數是物,也有完成一定工作的行爲,如買賣合同的標的是物,加工承攬合同的標的是行爲。訴訟標的屬於訴訟請求的範圍。
9.的士[dī shì]
小型出租汽車。
10.嬌的的[jiāo dī dī]
嬌滴滴。嬌媚柔嫩貌。
3.“的”用連筆字怎麼寫的”用連筆字書寫如下圖所示;
的de,dí,dì字:
的字筆畫順序:
名稱:
撇、豎、橫折、橫、橫、撇、橫折鉤、點
部首: 白
部外筆畫: 3
總筆畫: 8
筆畫分解:白勺.
"的"字有三個讀音。
讀作:de,常用結構助詞。如:這把尺子是小花的尺子。
讀作:dí,真實、實在,如"的確""的當""的證""的真"。
讀作:dì,箭靶的中心,如"目的""無的放矢""衆矢之的"。
讀作:dī,2012年第六版《現代漢語詞典》正式將"的士"中的"的"注音爲dī。
漢字釋義
〈助〉
(1)用在定語後,表示詞與詞或短語之間的修飾關係[-ic,-ve…]。如:紅色的氣球。小小的進步。
(2)用在定語後,表示定語和中心詞之間的領屬關係[of,'s],如:中國的水稻。農民生活的提高。
(3)〈代〉pron.附着在詞或短語之後,構成“的”字結構,代替所指的人或物。如:賣菜的。吃的。
(4)助詞。“的”字前後用相同的動詞、形容詞等,連用這樣的結構,表示有這樣的,有那樣的。如:推的推;拉的拉。
(5)用在謂語動詞後面,強調這動作的施事者或時間、地點、方式等。如:①誰買的書?②他是昨天進的城。③我是在預售處訂的票。
(6)用在兩個同類的詞或詞組之後,表示“等等、之類”的意思。如:破銅爛鐵的,他撿來一大筐。
4."中秋節"的連筆字怎麼寫"中秋節"的連筆字:
1、中秋節是我國僅次於春節的第二大傳統節日,節期爲農曆八月十五,是日恰逢三秋之半,故名“中秋節”,也叫“仲秋節”;又因這個節日在秋季、八月,故又稱“秋節”、“八月節”“八月會”;又有祈求團圓的信仰和相關節俗活動,故亦稱“團圓節”、“女兒節”。
2、因中秋節的主要活動都是圍繞“月”進行的,所以又俗稱“月節”“月夕”“追月節”“玩月節”“拜月節”;在唐朝,中秋節還被稱爲“端正月”。關於中秋節的起源,大致有三種:起源於古代對月的崇拜、月下歌舞覓偶的習俗、是古代秋報拜土地神的遺俗。