效果驗證怎麼寫

填寫檢查發現的隱患，整改後填寫整改情況（包括整改負責人、時間、整改驗收時間）。

安全生產隱患：

事故隱患是指作業場所、設備及設施的不安全狀態，人的不安全行爲和管理上的缺陷，是引發安全事故的直接原因。重大事故隱患是指可能導致重大人身傷亡或者重大經濟損失的事故隱患，加強對重大事故隱患的控制管理，對於預防特大安全事故有重要的意義。

1995年原勞動部頒佈了《重大事故隱患管理規定》，對重大事故隱患的評估、組織管理、整改等要求作了具體規定。

事故隱患定義、分級、類別

事故隱患是指人的活動場所、設備及設施的不安全狀態，或者由於人的不安全行爲和管理上的缺陷而可能導致人身傷害或者經濟損失的潛在危險。

分四級：

1、一般事故隱患：可能造成3人（不含3人）以下死亡，或直接經濟損失100萬元（不含）以下。

2、較大事故隱患：可能造成3人以上10人（不含10人）以下死亡，，或直接經濟損失100萬元-500萬元（不含）以下。

3、重大事故隱患：可能造成10人以上50人（不含10人）以下死亡，或直接經濟損失500萬元-1000萬元（不含）以下。

4、特大事故隱患：可能造成50人以上死亡，或直接經濟損失1000萬元以上。

想寫驗證加好友容易被透過，可以參考以下寫法：

一：我是你的粉絲，透過一下正常對方一看是粉絲兩個字就感覺自己受到尊重，被透過的機率會大大提升。

二：你好，我已經關注你很久了你說出這句話給對方的感覺就是把對方擡得比較高了，每個人都有自己的亮點，有人關注你，說明你有能力，有值得別人去學習的地方。這樣對方會感覺很舒服，透過的機率也會加大。

三：如果你們是同在一個圈子裏的，比如是在同一個羣的，那就記得備註一下：哪個羣的羣友因爲有了這個基礎可以做信任的嫁接，有了這層關係，你們雙方的信任就會再上一個層次。

四：@某某，XX問題是怎麼操作的，怎麼處理，請教一二這樣的好友驗證發過去，對方一看到你是有問題要請教，對方看了也會不忍心不透過的。

五：或者你直接來一些搞笑的：你還記得我嗎，當年大明湖畔的夏雨荷呀這樣的搞笑的會給對方帶來一些樂趣，開心了，自然也就更容易接受你了。

六：我在XX地方看到你的文章，很受益，想向你學習這樣的驗證一發出去，基本沒什麼人會拒絕的。

七：我是朋友推薦加你的這種也是拉近了雙方的距離，中間有個信任的紐帶。

八：你的某某產品怎麼樣呀，或者你的頭像氣質看起來很棒，交個朋友吧這些都是可以吸引到對方透過你的。

主要採用柯氏的四級評估模式（簡稱4R模式）：

1、學習評估：測定受訓者的學習收穫程度（知識、技能、態度、行爲方式等方面）。主要採取考試、現場問答、模擬測試、寫心得體會的評估方式等。

2、行爲評估：主要考察受訓者知識運用程度（培訓後，其態度、行爲方式的變化和改進情況）。 我們一般透過行爲觀察、每月考覈（主管評價）及員工關鍵事件盤點等來予以驗證。若對於工作心態、管理方式類的培訓，我們一般在培訓結束時會佈置行爲轉變行動計劃表，到時看其行動計劃表的實際完成情況等。

3、反應評估：評估受訓者的滿意程度（對講師、課程、培訓組織等）。 每次培訓後都會做一個培訓滿意度的反饋調查，主要以現場發放調查表的形式來完成，調查表事先精心設計，主要涵蓋總體評價、培訓課程、講師授課、培訓組織、合理化建議等幾個核心的調查內容。當然，這並不是唯一手段，我們還會透過現場觀察培訓氛圍、培訓紀律反饋、員工抽樣訪談等方式進行補充調查。

4、成果評估：衡量培訓帶來的經濟效益（培訓後，受訓者在一定時期內所創造的工作業績增長變化評估）。 是最後評估項，主要是透過績效考覈，更多的是一些量化數據的對比反饋，如質量、銷售額、成本、項目效率、人員晉升培養結果等。