-
發表於:2024-01-01
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
-
發表於:2023-09-22
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
-
發表於:2023-12-25
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
-
發表於:2022-05-05
下面爲您提供關於【此段造句】內容,供您參考。1、夏日炎炎火爐子,祝福送爽如扇子。偶爾光光腳丫子,踩踩冰涼小石子。爽口果蔬滿盤子,冰鎮飲品一桌子。凍僵煩惱一輩子,快樂舒爽滿腦子。願你...
-
發表於:2022-05-24
下面爲您提供關於【段造句子】內容,供您參考。1、小說的開頭,有一段景物描寫。2、你打量一下,這段路有多長?3、文中這兩段是相互照應的關係。4、這一段河岸犬牙交錯。5、這段時間,生意場上...
-
發表於:2022-05-05
下面爲您提供關於【此段造句】內容,供您參考。1、夏日炎炎火爐子,祝福送爽如扇子。偶爾光光腳丫子,踩踩冰涼小石子。爽口果蔬滿盤子,冰鎮飲品一桌子。凍僵煩惱一輩子,快樂舒爽滿腦子。願你...
-
發表於:2023-12-13
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
-
發表於:2022-07-16
下面爲您提供關於【造句身段】內容,供您參考。1、她身段嬌媚,舞姿優美。2、她,身段苗條,容顏秀美。3、阿羅多姿的身段,妙曼的身材,潔白如玉的肌膚,隱隱散發出少女的芳香。4、哇,姐姐輕柔如水的...
-
發表於:2022-05-05
下面爲您提供關於【段位造句】內容,供您參考。1、二人雖然僅僅只有一個段位之差,但是失之毫釐差之千里,實力當真是相距甚遠。2、前後聯繫看來,在整個“孕育”過程的“段位”上,“湘”居初基...
-
發表於:2023-09-22
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
-
發表於:2022-05-05
下面爲您提供關於【區段造句】內容,供您參考。1、據記者瞭解,北京市地鐵運營公司安排人力做好車場及道岔區段的積雪清掃。2、主電板地匯流排系統應配有隔離開關,這樣,即使匯流排的任一區段...
-
發表於:2024-01-01
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
-
發表於:2022-04-09
下面爲您提供關於【段造句分】內容,供您參考。1、小說的開頭,有一段景物描寫。2、你打量一下,這段路有多長?3、文中這兩段是相互照應的關係。4、這一段河岸犬牙交錯。5、這段時間,生意場上...
-
發表於:2023-09-22
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
-
發表於:2022-05-02
下面爲您提供關於【身段造句】內容,供您參考。1、阿羅多姿的身段,妙曼的身材,潔白如玉的肌膚,隱隱散發出少女的芳香。2、均勻的身段,使人想起秀美的柳枝。3、放下身段,路越走越寬。身段只會...
-
發表於:2023-12-31
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
-
發表於:2024-01-01
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
-
發表於:2023-12-31
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
-
發表於:2024-01-01
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
-
發表於:2023-12-31
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
-
發表於:2023-12-31
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
-
發表於:2024-01-01
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
-
發表於:2023-02-06
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
-
發表於:2023-09-22
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
-
發表於:2024-01-01
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...