1、吾愛吾師,吾更愛真理。
2、意欲的培養是教育的關鍵。
3、擁有寬容將一生收穫笑容。
4、瞭解學生是成功教學的關鍵。
5、關愛學生,讓學生快樂成長。
6、天荒地老,教師的童心不泯。
7、學而不思則罔,思而不學則殆。
8、我們的每一個孩子都是好孩子。
9、教師要用心去愛,去教育學生。
10、愛己之心愛人,律人之心律己。
11、老老實實做人,認認真真教書。
12、抓住今天,儘可能少的依靠明天!
13、業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨。
14、親其師,信其道,惡其師,疏其道。
15、人格的完善是本,財富的確立是末。
16、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。
17、桃李滿園競芳菲,碧血丹心寫未來!
18、用心教學,讓學生在陽光中快樂成。
19、要做孩子的老師,先做孩子的朋友。
20、鶴髮銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
21、為別人照亮道路,自己必須放出光茫。
22、你不能控制他們,但你可以掌握自已。
23、學春蠶,無私奉獻,似蠟燭照亮別人。
24、教育應當培植出活力,使學生向上長。
25、凡真心嘗試助人者,沒有不幫到自己的。
26、千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。
27、對雙親來說,家庭教育首先是自我教育。
28、希望在我們心中,未來是靠雙手去創造。
29、教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。
30、讓我走進童心世界,和孩子們一起成長。
31、層之塔,起於壘土;千里之行,始於足下。
32、教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。
33、學高為師,身正為範;百年大計,教育為本。
34、尊重學生是師德之本,熱愛學生是師德之魂。
35、教育的目的,是替年輕人的終生自修作準備。
36、父生師教,然後成人;事師之道,同乎事親。
37、用愛心、耐心、誠心去啟迪孩子純潔的童心。
38、用真誠的心溫暖孩子們,並與他們一起成長。
39、教師與畫家不同的是,他要創造真善美的活人。
40、教師的工作,是激發學生對人生無限的好奇心。
41、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們孩子。
42、我願化作-愛的天使,用真情澆灌小天使的心靈。
43、天才不過是不斷思索,凡有頭腦的人,都有天才。
44、生命是一條艱險的峽谷,只有勇敢的人才能通過。
45、用愛心澆灌未來的花朵,用雙手托起明天的太陽。
46、學生對教師的尊敬的唯一源泉,在於教師的德和才。
47、當孩子們開始問沒有答案的問題時,他們就長大了。
48、要儘量多地要求一個人,也要儘可能多尊重一個人。
49、善於轉化後進生的教師,才是真正意義上的優秀教師。
50、言力所能及之言,做力所能及之事,思力所不及之思。
51、路的好壞不在於崎嶇多少,只在於誰能最終達到目標。
52、如果不想做點事情,就甭想到達這個世界上的任何地方。
53、飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。
54、我們對孩子只能雕琢,而不能改造。
55、從根源解決孩子叛逆問題,從心靈啟動孩子的學習原動力。
56、當你埋怨學生太笨的時候,你也該自問:什麼叫誨人不倦。
57、教學是一門思維的藝術,教師每天都在演奏著不同的旋律。
58、兢兢業業對待工作,關懷備至呵護孩子,真心誠意服務家長。
59、父母是天然的教師,他們對兒童,特別是對幼兒的影響最大。
60、成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘,會在你需要時將你喚醒。
61、教育不能創造什麼,但它能啟發兒童創造力以從事於創造工作。
62、愛我們的每一個孩子,因為在愛的天平上,每個人都是平等的。
63、初期教育應是一種娛樂,這樣才更容易發現,一個人天生的愛好。
64、在真實的生命裡,每樁偉業都由信心開始,並由信心跨出第一步。
65、不僅要蹲下來和學生交流,更應在心靈深處和學生保持一致的高度。
66、教師,這是學生智力生活中的第一盞,繼而也是主要的一盞指路燈。
67、百年大計,教育為本;教育大計。教師為本;教師大計,師德為本。
68、臉上有微笑,眼中有掛乃,口中有文明,腦中有創新,心中有藍圖。
69、講臺邊,朝朝幕幕,我用愛造句;書桌旁,寒來暑去,我用心寫作。
70、我的學生讓我發現了世界上最偉大的祕密:愛是它自己的回報。
71、教育能培養出人才,也能壓抑人才,所以教育者要時時處處謹慎從事。
72、真誠的按心,淵博的學識。高尚的人格,這是成為大教師的三大要素。
73、學高身正勤為師,師生同心鑄新人。教學相長換位思,要創教育新成功。
74、無才無德枉為師;無才有德宿為師:有才無德愧為師:有才他德是良師。
75、給你的孩子一縷陽光,孩子就會給你一個陽光!心,愛,努力做到最好!
76、教師應是最優秀的設計師,不僅要為學生傳授知識,更要為學生設計人生。
77、尊重學生的最高境界是忘記自己是老師,很自然與他們一起探討人生與科學。
78、教育是藝術,是詩篇,更是哲學。是思想與思想的交流,心靈與心靈的碰撞。
79、好的課堂,應該是讓學生課前有一種期待,課中有一種滿足,課後有一種留戀。
80、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。
81、孩子的心靈是塊奇妙的土地,用心耕耘它,你時常會收穫一些意想不到是驚喜。
82、忌妒別人,不會給自己增加任何的好處。忌妒別人,也不可能減少別人的成就。
83、尊重,讓幼兒的心靈走向自由;激勵,讓生命積極互動;開放,讓人人收穫精彩。
84、在親近自然與人性中,順著孩子的天性去琢,玉方能成真器。
85、讓孩子們成為我心中最完美的詩歌,讓我每天為他們譜曲,譜寫最美妙的旋律陪伴他們一生。
86、願我們的老師在創造性工作中理解教育的真諦,願我們的孩子在自主性學習中享受童年的快樂。
87、把課堂學習延伸到課外,延伸到生活,延伸到活動與實踐,讓學習成為學生愉悅成長的幸福經歷。
88、在集體中,要儘可能多地要求每位同學,也要儘可能多地尊重每位同學,讓每位同學對自己都有信心。
89、教之而不受,雖強告之無益。譬之以水投石,必不納也,今夫石田雖水潤沃,其幹可立待者,以其不納故也。