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发表于:2023-12-05
1、过目成诵,汉语成语,拼音是guòmùchéngsòng,意思是看过一遍就能背下来,形容记忆力强。2、出自《晋书·苻融载记》:耳闻则诵,过目不忘。3、造句:李自成虽然聪明过人,过目成诵,但他从不自...
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发表于:2023-11-23
1、过目不忘,汉语成语,拼音是guòmùbùwàng,意思是看过就不忘记,形容记忆力非常强。出自《晋书·苻融载记》。2、过目成诵,汉语成语,拼音是guòmùchéngsòng,意思是看过一遍就能背下来,形...
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发表于:2023-12-20
1、释义为“诵也”,两个字是互释的。在《说文解字注》中,郑玄说“倍文曰讽,以声节之曰诵。”段玉裁有在其后注释说“倍同背,谓不开读也;诵则非直背文,又为吟咏以声节之。”综合来看,意思就是...
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发表于:2020-03-17
1、根据自己的实际情况制定一份系统集成项目管理师考试学习计划,每天按照这个计划有规律的进行学习。2、在学习过程中要反复阅读系统集成项目管理师考试教材,还要做历年真题进行巩固。3...
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发表于:2019-10-24
1、根据自己的实际情况制定一份系统集成项目管理师考试学习计划,每天按照这个计划有规律的进行学习。2、在学习过程中要反复阅读系统集成项目管理师考试教材,还要做历年真题进行巩固。3...
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发表于:2023-12-03
1、琳琅满目、疮痍满目、荆榛满目、干戈满目。2、成语(chéngyǔ,idioms)是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字,亦有三字,五字甚至七字以上。成语是中国传统文化的一大特色,有固定的...
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发表于:2018-03-03
1、根据自己的实际情况制定一份系统集成项目管理师考试学习计划,每天按照这个计划有规律的进行学习。2、在学习过程中要反复阅读系统集成项目管理师考试教材,还要做历年真题进行巩固。3...
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发表于:2023-12-20
1、释义为“诵也”,两个字是互释的。在《说文解字注》中,郑玄说“倍文曰讽,以声节之曰诵。”段玉裁有在其后注释说“倍同背,谓不开读也;诵则非直背文,又为吟咏以声节之。”综合来看,意思就是...
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发表于:2020-02-01
1、根据自己的实际情况制定一份系统集成项目管理师考试学习计划,每天按照这个计划有规律的进行学习。2、在学习过程中要反复阅读系统集成项目管理师考试教材,还要做历年真题进行巩固。3...
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发表于:2023-09-07
1、《桃花源记》:是东晋文学家陶渊明的代表作之一,选自《陶渊明集》。2、《陋室铭》:是唐代诗人刘禹锡所创作的一篇托物言志骈体铭文。3、《三峡》:节选自南北朝北魏郦道元的《水经注·...
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发表于:2023-11-10
诵的拼音sòng,组词如下:1、传诵一时[chuánsòngyīshí]诵:称诵、传述。在某一个时期内,人们到处传述。2、耳闻则诵[ěrwénzésòng]听过就能背出来。形容记忆力强。3、舆诵[yúsòng]...
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发表于:2024-01-13
1、首先打开电脑浏览器搜索【公安部互联网交通安全综合服务管理平台】。2、然后在搜索出来的结果中点击打开它。3、接着在页面上点击选择报名驾校所在省份。4、之后点击页面右上角的【...
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发表于:2023-12-08
1、曹植的《洛神赋》,是中国三国时期曹魏文学家曹植创作的辞赋名篇。此赋虚构了作者自己与洛神的邂逅和彼此间的思慕爱恋,洛神形象美丽绝伦,人神之恋飘渺迷离,但由于人神道殊而不能结合,最...
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发表于:2020-03-17
1、根据自己的实际情况制定一份系统集成项目管理师考试学习计划,每天按照这个计划有规律的进行学习。2、在学习过程中要反复阅读系统集成项目管理师考试教材,还要做历年真题进行巩固。3...
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发表于:2024-01-13
1、首先打开电脑浏览器搜索【公安部互联网交通安全综合服务管理平台】。2、然后在搜索出来的结果中点击打开它。3、接着在页面上点击选择报名驾校所在省份。4、之后点击页面右上角的【...
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发表于:2023-12-26
原文:司马温公幼时,患记问不若人。群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣。独下帷绝编,迨能倍诵乃止。用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也。温公尝言:书不可不成诵。或在马上,或中夜不寝时,咏其文,思其...
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发表于:2022-07-15
1、根据自己的实际情况制定一份系统集成项目管理师考试学习计划,每天按照这个计划有规律的进行学习。2、在学习过程中要反复阅读系统集成项目管理师考试教材,还要做历年真题进行巩固。3...
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发表于:2020-03-17
1、根据自己的实际情况制定一份系统集成项目管理师考试学习计划,每天按照这个计划有规律的进行学习。2、在学习过程中要反复阅读系统集成项目管理师考试教材,还要做历年真题进行巩固。3...
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发表于:2023-12-07
1、《三字经》、《千字文》、《增广贤文》、《声律启蒙》。2、《三字经》,是中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中,《三字经》是最浅显易懂的读本之一。3、千字文,由南北朝时期梁朝散...
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发表于:2023-12-05
1、释义为“诵也”,两个字是互释的。在《说文解字注》中,郑玄说“倍文曰讽,以声节之曰诵。”段玉裁有在其后注释说“倍同背,谓不开读也;诵则非直背文,又为吟咏以声节之。”综合来看,意思就是...
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发表于:2023-06-11
1、《三字经》、《千字文》、《增广贤文》、《声律启蒙》。2、《三字经》,是中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中,《三字经》是最浅显易懂的读本之一。3、千字文,由南北朝时期梁朝散...
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发表于:2023-03-29
1、熟读成诵是一个组合词,意思是把文章能流利地朗读到可以背诵的程度。2、熟读,释义:把文章能流利地朗读,并且可以明白文章所写的意思和含义。引证:朱熹《童蒙须知》:“大抵观书先须熟读,使其...
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发表于:2023-12-03
中华字典没有诵字开头的成语;带诵的成语如下:涂歌邑诵:形容国泰民安、百姓欢乐的景象;家传户诵:家家户户传习诵读;春诵夏弦:指应根据季节采取不同的学习方式;昼耕夜诵:白天耕种,夜晚读书,比喻...
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发表于:2019-05-09
十大红色经典诵读篇目:1.《盛世中国》朱海2.《有的人》臧克家3.《可爱的中国》方志敏4.《沁园春·长沙》毛泽东5.《红岩》节选罗广斌杨益言6.《青春之歌》节选杨沫7.《我爱这土地》艾青...
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发表于:2023-12-07
1、《三字经》、《千字文》、《增广贤文》、《声律启蒙》。2、《三字经》,是中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中,《三字经》是最浅显易懂的读本之一。3、千字文,由南北朝时期梁朝散...