关于朱熹的科普知识

《白鹿洞书院揭示》，即《白鹿洞书院学规》。白鹿洞书院，位于庐山五老峰南麓后屏山下，唐李渤读书其中，养一白鹿自娱，人称白鹿先生。因此地四山环合，俯视似洞，由此得名。南唐升元年间，白鹿洞正式...

朱熹（1130年9月15日～1200年4月23日），行五十二，小名沋郎，小字季延，字元晦，一字仲晦，号晦庵，晚称晦翁，又称紫阳先生、考亭先生、沧州病叟、云谷老人、逆翁。谥文，又称朱文公。汉族，祖籍南宋江南东路徽...

1、朱熹的思想主张有以下几点：认为天地万物都是理的总体；理是先于自然现象和社会现象的形而上者；主张理依气而生物，提出了“遏人欲而存天理”的主张。2、朱熹，宋朝著名的理学家、思想家、哲...

都主张理是万物的本源，格物致知，都将天理和伦理道德联系起来。朱熹，字元晦，又字仲晦，号晦庵，晚称晦翁，谥文，世称朱文公。朱熹是程颢、程颐的三传弟子李侗的学生。二程，即程颢和程颐，河南洛阳人，学...

1、半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。2、前两句写景，后两句议论。一问一答，形象地表达了诗人深切而独特的读书感受，暗含哲理。3、这是一首借景喻理的名诗。...

1、朱熹（1130年10月18日－1200年4月23日），字元晦，又字仲晦，号晦庵，晚称晦翁。祖籍徽州府婺源县（今江西省婺源），生于南剑州尤溪（今属福建省尤溪县）。中国南宋时期理学家、思想家、哲学家、教育家、诗...

1、朱熹是程颢、程颐的三传弟子李侗的学生，家境穷困，自小聪颖，弱冠及第，中绍兴十八年进士，历高孝光宁四朝。于建阳云谷结草堂名“晦庵”，在此讲学，世称“考亭学派”，亦称考亭先生。承北宋周敦...

1、朱熹尊称为朱子，世称朱文公，字元晦，又字仲晦，号晦庵，晚称晦翁，今江西省婺源人。朱熹是南宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人，是中国教育史上继孔子后的又一人。2、朱熹被后世称...

1、原文：《春日》宋代：朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。2、译文：风和日丽之时泗水的河边踏青，无边无际的风光焕然一新。谁都可以看出春天的面貌，春风吹得...

1、朱熹（1130年10月18日－1200年4月23日），字元晦，又字仲晦，号晦庵，晚称晦翁。祖籍徽州府婺源县（今江西省婺源），生于南剑州尤溪（今属福建省尤溪县）。中国南宋时期理学家、思想家、哲学家、教育家、诗...

1、朱熹（1130年10月18日－1200年4月23日），宋代人，字元晦，又字仲晦，号晦庵，晚称晦翁，谥文，世称朱文公。祖籍徽州府婺源县（今江西省婺源），出生于南剑州尤溪（今属福建省尤溪县）。宋朝著名的理学家、思想家...

朱熹的读音是：zhūxī。朱熹的拼音是：zhūxī。结构是：朱(独体结构)熹(上下结构)。注音是：ㄓㄨㄒ一。朱熹的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细...

1、原文：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。2、译文：风和日丽之时泗水的河边踏青，无边无际的风光焕然一新。谁都可以看出春天的面貌，春风吹地百花开放、万紫千...

朱熹（1130年9月15日～1200年4月23日），行五十二，小名沋郎，小字季延，字元晦，一字仲晦，号晦庵，晚称晦翁，又称紫阳先生、考亭先生、沧州病叟、云谷老人、逆翁。谥文，又称朱文公。汉族，祖籍南宋江南东路徽...

朱熹（1130年9月15日～1200年4月23日），行五十二，小名沋郎，小字季延，字元晦，一字仲晦，号晦庵，晚称晦翁，又称紫阳先生、考亭先生、沧州病叟、云谷老人、逆翁。谥文，又称朱文公。汉族，祖籍南宋江南东路徽...

1、朱熹《观书有感》原文：半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。2、译文：半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前，天空的光彩和浮云的影子都在镜子中一起移动...

1、原文：《春日》宋代：朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。2、译文：风和日丽之时泗水的河边踏青，无边无际的风光焕然一新。谁都可以看出春天的面貌，春风吹得...

胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新，等闲识得东风面，万紫千红总是春。报不报之恩，岂必进而抚世。胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。思诚为修身之本，而明善又为思诚之本。等闲识得东风面，万紫千红总...

1、朱熹《观书有感》原文：半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。2、译文：半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前，天空的光彩和浮云的影子都在镜子中一起移动...

1、理是事物的规律，理是伦理道德的基本准则，他认为天地万物都是理的总体。2、理是先于自然现象和社会现象的形而上者。理和气相比，理更根本，并且先于气，但是同时理和气又是同时存在的，理不能...

朱熹和王阳明，是中国历史上两个集大成者，前者在南宋集理学之大成，后者在明朝集心学之大成。两个人都很厉害，由于所研究领域不同，无法进行比较。王阳明是明代著名思想家、文学家、哲学家和军...

1、朱熹主张格物致知论。2、格物致知最早见于先秦经典《礼记·大学》，是该书所提出的儒者求学八阶段的初始两个阶段：“古人欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其...

1、朱熹被后世称为朱文公，十九岁考中进士，曾任江西南康、福建漳州知府、浙东巡抚，做官清正有为，振举书院建设。官拜焕章阁侍制兼侍讲，为宋宁宗皇帝讲学。朱熹著述甚多，有《四书章句集注》《...

1、循序而渐进，熟读而精思。——宋·朱熹《读书之要》释义：读书的方法就是要慢慢来、一点一点进行。多读几遍，遇到问题多思考。2、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹释义：读书有三到，就是...

朱熹是理学的集大成者，中国封建时代儒家的主要代表人物之一。他的学术思想，在元朝、明朝、清朝三代，一直是封建统治阶级的官方哲学，标志着封建社会更趋完备的意识形态。元朝皇庆二年（1313）复...