值日的值怎麼寫

值日生職責

1、值日生要認真自覺履行值日職責。

2、值日生在當值時要有一種不怕髒不怕累勇於挑重擔、熱愛勞動、樂於為他人服務的精神。

3、餐廳值日生每餐飯後定時進行打掃，餐桌先用洗潔精擦過，然後用清水擦乾；箱面先用抹布將雜物掃落地，然後用清水擦淨，地面要打掃乾淨，清洗餐廳的值日生，要用水衝過、拖把拖過最後將地面拖幹。

4、寢室值日生每天起牀後開始當值，地面要打掃乾乾淨淨，將同學的鞋子排放整齊，督促其他同學將被子疊放整齊，如有不聽勸告的立即向寢室長彙報；督促同一寢室的同學保持好環境衞生直至晚上就寢。

5、教室值日生每天早上對教室進行衞生打掃，負責督促同班同學保持班級的環境衞生，同時負責課前擦黑板，下午第二節課下課後對教室再次打掃。

6、衞生包乾區值日生每天早上對包乾區內進行打掃，負責維持區內一天衞生的保持。

7、值日生如有特殊情況當日不能當值的，必須向值周教師請假，由值周教師負責人員的調換，不能私自進行當值調換。

1. 班級值日每天4個同學。

2. 當天中午和前一天晚上各一小掃，平時教室裏有紙張要及時主動清理，下午第三節課後一大掃（要拖地）。

3. 值日班長每天在黑板左上角寫上一句名言名句。

4. 值日生課間及時擦黑板，整理講台保持整潔。

5. 值日生在中午前把垃圾袋扔掉，下午再扔一次。

6. 放學後值日生按時值日（傍晚5:40前必須把教室打掃乾淨）。

①黑板用抹布擦乾淨，同時清理黑板擦。

②粉筆槽裏必須清除乾淨。

③講台桌上乾淨且擺放整齊，方便老師。

④教室後面垃圾筒外不能出現垃圾。

⑤課桌椅要擺放整齊，地面打掃乾淨（包括座位）。

⑥衞生角（包括書架）裏的物品要擺放整齊。衞生死角要打掃徹底。

⑦鑰匙當天晚上載給下一天的值日生，晚自修結束後負責關門，燈、門窗、電風扇。

⑧輪到打掃包乾區的同學在下午放學後必須打掃乾淨。

⑨當天值日生及時阻止其他同學亂扔垃圾，隨地吐痰。

⑩值日生服從勞動委員安排，

7. 逃避值日罰值日2天，並和第2天值日同學一起值日，並扣德育量化分2分；值日衞生檢查結果被扣1分以上（包括一分），值日生重值一天，並扣德育量化分1分。

8、大掃除：①大掃除由一小組同學和當日值日同學負責

②具體分工由勞衞委員負責

9.以上各情況由班委負責解釋。

值日

早也盼，晚也盼，終於盼到下課了，可是還得"率領''我們組的人去保持衞生.唉！誰讓我是今天的值日組長呢！

我立馬去把今天的值日同學找來，分好了任務後，就開始熱火朝天的幹了起來.我們用那凍紅的小手，去拾地上的碎紙.還有10分鐘就上課了，但是地上還有很多的紙片，我們為了加快速度，便用掃帚掃了起來.

眼看就要掃完了，可是我們班裏的那幾個"調皮鬼''剪了一些碎小的紙片，把紙片灑到了地上，一邊灑還一邊説："死人了！死人了！''害得我們還得再清掃一遍.

上課了，我們還沒有掃完，老師不分青紅皂白，就批評了我們.還嚴重批評了我.

唉，誰讓我是值日組長呢？當值日組長的日子可真不好過！

體驗了一週的值周生生活，有一句話可以表達我此刻的心情：累並快樂着。我毫不掩飾值周這項工作真的很累，不僅是身體上的疲憊，同時心裏也承受着巨大的壓力。怎樣向全校同學展現我們值周生的風貌？怎樣向商大同學展現我們工大附中的風貌？這都是我值周時，時刻提醒自己的問題。

初為值周生，覺得很新鮮，挺有意思的。可以穿梭於校園，行使自己的權利。可幾節課的功夫下來，原本看似簡單的工作就沒那麼容易了。同時心裏也因曾經對值周生的態度產生了內疚之情。值周生的規矩很多。從着裝到態度，甚至一個姿勢都要斤斤計較。而且每天必須有時間觀念，無論是上崗時間，開會時間，集合時間，都必須嚴格遵守。有時吃飯吃到一半就急匆匆趕回來開會……起初會抱怨會發牢騷.但時間久了.就會覺得這些都是必要的.從小事中就可以看出一個人是否有做大事的能力.作值周生時的點點滴滴培養了我的能力.讓我有信心將來離開校園走向社會迎接更多具有挑戰性的工作.

我很慶幸被分配負責高三的紀律工作.在值周的同時我也感覺到高三學子的拼搏的狀態.高考對他們來説是跨向成功的一座橋，對我們來説有何嘗不是呢？我深深地被他們頑強拼搏，百折不撓的精神感動了.他們用自己的行動展現了對高考的信心.

一週結束了，摘下值周牌，放下值周板.竟有依依不捨的感覺.雖然滿臉寫滿的都是疲憊二字，但還好笑容依舊責任依舊.這可能是我高中生活的最後一次值周.我很珍惜，也很懷念.它將成為我校園生活記憶中的美好一段.

累並快樂着.我享受累的過程，同時更享受快樂的過程.

1 大掃除結束後，老師讓值日生留下來掃尾。

2 今天我和小明值日，他打水，我掃地。

3 一到課間，值日生忙着搞衞生，其他同學都到操場上做遊戲。

4 負責值日的同學把教室打掃得乾乾淨淨。

5 我今天值日，所以放學比往常晚。

6 一到課間，值日生就忙着灑掃教室。

7 我班值日班長是輪流做的。

8 昨天你值日沒掃地，你不能只用幾句話聊以塞責，想矇混過去。

9 你當值日生時總是草草了事，掃地時塵土飛揚，黑板也沒擦乾淨，罰你再當一天值日生才對。

10 國慶期間我們三人輪流值日。

11 明天你值日，必須早點來。

12 我當值日生，擦黑板、掃地等事就當仁不讓地幹了起來。

13 週一我忘穿學校規定的學生皮鞋，路上我心裏七上八下的，生怕被值日生看到，做賊的心理真是不好受啊！

14 認真打掃衞生，做好值日工作。

15 愛護班級衞生，從值日做起。

數值的值念zhí

數值，是漢語詞彙，漢語拼音為shù zhí，指的是用數目表示的一個量的多少。一個量用數目表示出來的多少，叫做這個量的數值。例如“3克”的“3”。

基本解釋

用數目表示的一個量的多少。例如2米的“2”,6 斤的“6”,7克的"7"

把數字寫在位數上，他才表示一定的數值。

值

值是一個漢字，讀作zhí，本意是指措置，放置，也指遇到，碰上。該文字在《詩·陳風·宛丘》和諸葛亮的《出師表》等文獻均有記載。

詳細解釋

值 zhí 【動】

⑴ （形聲。從人，直聲。字本作“直”。本義：措置，放置）

⑵ 同本義

值，措也。——《説文》

值，本作直。…值與置同，故《説文》訓值為措，訓措為置，互相轉註，其音義並同。——《説書叢錄》

⑶ 持，拿住

無冬無夏，值其鷺羽。——《詩·陳風·宛丘》

⑷ 遇到，碰上

值河間歲試。——諸葛亮《出師表》

值登萊匱亟之會，命飛挽，以專征。——明《袁可立晉秩兵部右侍郎誥》

⑸ 又

後值傾覆。

⑹ 又如：值遇；正值國慶，老友相逢，真是高興。

⑺ 值班

家父前日退值回來。——《老殘遊記》

⑻ 又如：值日功曹（舊時朝廷值日官）；值年班（每年輪流在規定的時間值勤）；值月（在當值的那一月承應差事或擔任某項工作）；值年（在當值的那一年承應差事或擔任某項工作）

凡公（袁可立）值事，多長算，得大體。——明 黃道周《節寰袁公傳》

⑼ 價值相當

遊人五陵去，寶劍值千金。——孟浩然《送朱大人入寨》

⑽ 又如：這匹馬值三百美元；這個州贈予的木材和鐵值幾百萬美元；它值多少錢？

【名】

⑴ 價值；數值 [value]

可值千萬金。——《樂府詩集·陌上桑》

⑵ 又如：幣值；產值

⑶ 價錢 [price]

黃金美者，其值與黑錢一萬六千倍。——《天工開物》