影視評論文怎麼寫|電影介紹文怎麼寫

在你寫之前，必須看3遍以上，這樣你才可能看懂.首先你先介紹電影導演要表達的思想，和電影的主題.把電影的主要內容介紹一下，在從電影畫面，鏡頭，音樂，色彩，等去分別評論.最後總結一下.

寫影評，應該把握好這樣幾點： 1、捕捉住感受點。一部電影涉及的方面很廣，需要品評的着筆點很多。這就需要對電影反覆回味思考，用心靈再度感受，把握往影片中最能動人的地方，並使之在自己的筆下得到理性的昇華。如觀看了《泰坦尼克號》，不能只簡單地敍述這場愛情故事，而要從主人公生與死的考驗中感悟到人性的光芒。 2、抓住細節，詮釋其深刻涵義。 所謂細節，是影片畫面中對錶現對象的局部或細微的變化進行精要細緻的描繪。細節包括人物的舉手投足、一顰一笑，道具的運用，色彩的調度，聲音的變化等。典型的細節對展現人物性格、設置懸念、推動情節發展都起着積極作用。如《大轉折》中先後三次出現**的背影，每一次出現都預示着國民黨軍隊下一次的失敗，通過三次背影的刻劃，將**政權日薄西山的局面富於象徵性地體現出來。 3、立意要新，開掘要深。寫影評要有新意，要有獨到的見解，抓往要點，自感而發。要做到有新意，一是要抓住影片內容，結合台社會現買；二是要準確把握住影片的精神實質，挖掘影片本身所包含的深刻內涵。例如對張藝謀電影的分析要緊扣住時代背景，但也不必要都從思想意義角度分析，如鞏俐在張藝謀電影中的形象塑造，張藝謀電影中的男性形象等，都是可以開掘的領域。 4、要實事實是地分析評價。魯迅先生説過：評論作品"必須壞處説壞，好處説好"，還要"知入論世"。他説 "倘若論文，最好的是顧及全篇，非目顧及作者全人，以及他所處的社會狀況，這有較為確鑿。"對影片作實事來是的評價，要求我們用全面的觀點，不是顧其一點，而是觀照全片。顧及編導的意圖、表演的全部以及當時的社會環境、歷史背景等等，作恰如其分的分析與評價。不能強導演、演員、片中人物所難，求全責備。同的，我們在寫影評時，也不能人云亦云，如評《情深深雨濛濛》時，有一位同學冷靜地指出編導將熒屏中的軍閥（如萍、依萍的父親）形象拔高了——他遇見美麗的女子就搶來作為姨太太，可原因居然是她們像自己的初戀情人。 5、要重視影片的藝術分析。電影是通過藝術手段來表現主題、塑造人物、抒發感情的，所以影評要重視對影片藝術的高下進行分析。這種分析應具體詳細，由表及裏，言之有物；評價則應觀點鮮明，實事求是。在藝術評析中，字裏行間滲透出電影意識，儘可能恰當地運用電影藝術名詞術語，還需要有對電影藝術的深刻感受與理性把握。這可以通過閲讀電影理論書籍和多欣賞優秀影片來解決。 開始練習寫作影評時還應該注意：語言要樸實，要個性化。寫影評一定要講真話，講自己的話，不要抄襲別人的評論。唯獨自己的感受和樸實的語言，才會使自己的評論富有個性和新意，也才會給讀者帶來清新的感受。 敍議要結合，突出評論。影評離不開敍事。但切忌過多地敍述故事，要突出分析寫評價。當然，所評所析不得脱離影片孤立地進行。 設計好影評的標題至關重要。一般來説，它由正副標題構成。正題--揭示文章的中心，必須簡明扼要，而又耐人尋味，能夠引起讀者的閲讀興趣，同時也能給讀者帶來審美愉悦，它是貫穿全文的主線；副題--點明評論對象，交待片名或評論角度，它是正題必要的補充。二者相得益彰，能使文章增色不少。 如：《歷史和時代的搏擊者--評銀幕上的**員形象》，《悲劇在紅色中滲透--評電影》《農村改革的多稜鏡--電視劇〈一村之長觀感〉》。 我們在寫影評的過程中，要不斷總結學習他人的寫作經驗，豐富自己的寫作實踐，在日積月累的基礎上，通過影評的寫作，不斷促進我們知識結何的完善，提高我們的頎賞水平和審美能力。

從小到大，你一定寫過不少遊記和參觀報告吧？ 你有沒有覺得難寫？ 你可能覺得難，甚至覺得比一般作文還難。

原因是你游完一個風景名勝，參加完一個博物館或工廠之後，心裏留下太多記憶。於是你的心亂了，不知那千頭萬緒應該從何理起。

如果真這樣，我教你個方法，就會簡單多了。 寫這類文章，首先你要決定觀看的角度。

你可以假設自己是神，從天上俯瞰眾生，因為你無所不知，所以能很整體地介紹。譬如你寫紐約大都會美術館，可以這麼説： “聞名世界的紐約大都會美術館，位在曼哈頓中央公園旁邊，第五大道和八十二街的位置。

在這個1870年籌建，而今總面積達13萬平方米的博物館中，收藏了埃及、巴比倫、希臘、羅馬、遠東、近東、亞洲、歐洲、非洲、美洲的繪畫、雕塑、攝影、服飾、傢俱、樂器等，從遠古到近代的藝術品三百多萬件……”。 今天我為你介紹的是另一種寫法—— 你不是“無所不知”的神，你變回平凡人，由“從空中俯瞰”變成由“地上走進去”，那不正是你參觀時的情況嗎？ 你既然走馬看花，只是逛了一圈，現在就回想一遍，再走馬看花一次吧！於是你可以寫： “經過中央公園一片濃郁的樹林和草地，遠遠看到大都會美術館，還以為那是個白色的宮殿 。

走上幾十級寬廣的石階，進入高大的正廳，看到的是各國的遊客、四面的石雕與一大瓶一 大瓶的鮮花。我們跟着導遊進入埃及部門，看到神祕的木乃伊、石棺、和上面奇奇怪怪的文 字。

還進入一個有透明屋頂的大廳，在一圈水池的圍繞下，中間有個高大的古埃及神殿。我 和同學都丟硬幣到水池中，許了願，希望以後還能到此一遊……” 多輕鬆！你什麼資料也不必有，不是就能寫出一篇生動的遊記了嗎？而且因為你順着“真實的回憶”寫，娓娓道來，有條不紊，哪裏還會不知如何下筆呢？ 請不要説這樣寫像“流水帳”，不高明。

你要知道，自古以來多少偉大的作家，都是用這樣 一路走、一路遊、一路寫的方式，完成不朽的作品。 不信，舉兩個例子—— 陶淵明的《歸去來辭》，你讀過了吧！ 讓我們看看其中第二段（翻成白話）： “船輕輕地搖動前進，風飄飄地吹動衣衫。

我向行人問路，真恨晨光不夠亮。終於看見我家 的大門和屋角，我興奮地往前奔跑。

童僕出來歡迎，小孩在門口等候。院子裏的小徑長了 野草，所幸鬆菊依然茂盛。

我牽着孩子進屋，已經有酒盈樽。我一邊斟酒小酌，一面高興地 看園中的老樹。

靠着南窗覺得十分快意，就算地方小倒也安然自足。只見園中太陽下的樹影 不斷移動十分有趣；門關着，雖少訪客，卻別有一種悠然。

接着我拿手杖走進園子散步，不 時抬頭遠望。只見雲自在地浮出山谷，小鳥飛累了一一回家。

夕陽漸漸暗暗沉落，我還撫摸 着孤鬆捨不得進屋……” 回頭細細想一遍，你是不是幾乎可以畫個連環圖，把那些畫面串起來？ 太容易了！因為所有的事情都呈直線發展——先坐船，再於晨光中趕路、問路，見家門、進門、喝酒，坐下來休息，東看看西看看。而後走進院子遛遛，看天空、白雲、飛鳥、接着天暗了…… 這段文章不是正好寫了陶淵明回家的那一天嗎？他沒形容路有多遠，家在哪裏，也沒寫他家有多大，多少人，甚至寫了童僕、稚子、卻沒寫他太太，但是讀起來卻多麼生動啊！ 今天你從圖書館抱回一大摞書，砰一聲丟在地板，哭喪着臉説：“才兩個禮拜，怎麼讀得完？”又説英文老師早講了，她要給你們“上噸”的書去讀，還説天天會給功課，就算十題中只有一題沒做，也要扣一半的分數。

接着你又抱怨物理老師，説他教得太快了，害你回家要花好多時間一點一點想，才想得通。 孩子，才開學三個禮拜，我發現你已經瘦了，而且總在夜裏兩三點鐘，還聽見你的腳步 聲。

我發現不能不教你用時間的方法了。 還記得我們不久前參加旅行團，裏面有個人帶了速寫本子，每到景點，即使只有十分鐘，也拿着鉛筆寫生嗎？ 他為什麼只用鉛筆，不用顏色？還有，當他在車上把速寫簿傳給大家看時，你是不是發現許多地方只勾了簡簡單單的輪廓。

道理很簡單，因為時間有限，他又希望抓住眼前的景色。權衡之後，他不得不採取簡化的方式。

同樣的道理，今天當老師開出一堆書單時，難道你也要像在小學一樣，把每個字都背下來嗎？ 當然不行！ 隨着年齡的增長，要學習的東西愈來愈多，你也愈來愈會發現，當你面對大問題，第一件要做的就是取捨。 小學時，課本薄薄的，你可以把每個字都背得滾瓜爛熟；中學時，課本已經厚得多，又可能“一綱多本”，老師叫你們參考不同版本的教科書，你已經不能全部精讀。

等有一天，你進入大學，選了科系，讀文科的不必再念理科，不是自自然然就作了大的捨棄嗎？至於進入社會，你又可能因為職業的關係，有了更大的專精與更多“一生再也不會碰”的東西。 孩子，我不是個死板的父親，逼你每科都考一百分，而且把每個課本都熟讀。

因為我不是個“超現實”的人，我知道以你有限的時間，就像那哈佛醫學院學生一樣，你不得不計劃、不能不捨得。 “捨得、捨得”這個詞用得太妙了，如果不“舍”，怎麼“得”？當你手上拿不下了，只好捨棄一些。

觀後感，就是看了一部電影或電視劇後，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。

所謂“感”，可以是從作品中領悟出來的道理或精湛的思想，可以是受作品中的內容啟發而引起的思考與聯想，可以是因觀看而激發的決心和理想，也可以是因觀看而引起的對社會上某些醜惡現象的抨擊。觀後感的表達方式靈活多樣，基本屬於議論範疇，但寫法不同於一般議論文，因為它必須是在觀看後的基礎上發感想。

要“會看”電影 要寫觀後感，首先要“會看”電影。也許有人會發笑：只要眼不瞎耳不聾，誰不會看電影？可是為什麼許多人看完影片留不下印象呢？更不必説寫出感想了。

因此，老師在此提醒各位同學在看電影時要“投入”，要讓自己沉浸在影片所營造的情感世界裏，與主人公同悲歡、共休慼。同時，還要並用眼、耳、腦各種感官，留意細節。

所謂細節，就是影片畫面中對錶現對象的局部或細微的變化進行精要細緻的描繪。細節包括人物的舉手投足、一顰一笑，道具的運用，色彩的調度，聲音的變化等。

典型的細節對展現人物性格、設置懸念、推動情節發展都起着積極作用。觀眾觀看影片的過程，其實就是一種視聽享受的過程，既是視覺美感逐漸積累的過程，也是情感刺激不斷深化的過程。

只有聚“睛”會神，我們在觀看時獲得的感受才能愈豐富、強烈，對影片內涵的理解也就愈深刻、透徹，寫觀後感就更有基礎。要將重點放在一個“感”字上 寫觀後感，要從自己觀賞影片的感受出發。

可是，不少同學開始寫觀後感，往往將“觀”的內容寫得很長，總愛把故事情節從頭到尾加以介紹，生怕讀者不知其內容，而發表“感”的文字卻很少。應強調以“感”為主，從文字上看，“感”的內容大約佔影片主要內容的五六倍。

文中適當引用影片內容，是為“感”服務的。因此，引用電影內容只要三言兩語，不要具體敍述，更不要什麼細緻的描寫。

感”是重點，不等於離開“觀” 有的同學寫觀後感，只是在開頭提一下“觀了某部影片後，大有啟發”等字樣，以後就脱離了原片，説上一通自己的感想，牛頭不對馬嘴，無實際意義。要讓“觀”和“感”相吻合。

如觀了《火燒圓明園》，有的同學“感”與“觀”內在聯繫不緊，有的根本無聯繫，他們寫了一下影片內容後，就寫到日本帝國主義侵略中國，如何在中國燒、殺、搶。抓不住影片的主題思想。

有個同學在題為《落後就要捱打》一文的結尾時這樣寫到：影片中那幾根石柱至今還挺立在圓明園的廢墟上，彷彿在警示人們“落後就要捱打”，我們作為新中國的接班人，一定要學好本領，把祖國建設得更加強大，不讓歷史悲劇重演。在這段結尾中，作者再次將“觀”到的“幾根石柱”抓住，發表“落後就要捱打”的“感”，使文章全文一體，使“感”發於“觀”、“觀”服務於“感”。

要聯繫實際而“感” 要寫好觀後感，就該聯繫實際，深入發揮，把自己的“感”寫深、寫透。這裏的實際，不是單指自我實際，還包括他人實際，社會實際。

觀後感屬於評析性的議論文一類。電影觀後感，即對影片發表評論，抒發自己的感受和見解。

它又有別於影評：影評--重在“評”，在挖掘了主題之後，應當對主題的成功與否、主題的表現所依賴的環境是否真實，人物形象的塑造是否符合現實生活以及電影語言的運用是否成功等方面展開評價與論述；觀後感--重在“感”，表達方式以抒情、敍述為主，內容多為電影對觀眾的啟發，觀眾看了影片後的感想等。 在影片中可感的角度很多。

就一部影片而言，可以從主題、人物、細節、場面、語言等方面入手；就多部影片來説，有的側重於思想內容，有的側重於表現形式，有的截取影片的某個場面、某個事件。“感點”的選擇，各具特色，可資借鑑。

寫電影觀後感，要選擇好角度。一篇幾百字的觀後感，容量很小，而一部電影所牽涉的內容卻很多，切忌面面俱到，必須選好角度，把重點放在一個側面上，這就叫“口子要小，挖掘要深”。

選擇角度，一方面要看影片本身的特色，另一方面要看自己感受最深的是什麼地方。角度選得好，對立意、選材、構思、謀篇都直接產生連鎖反應，有利於把觀後感寫好。

厚積薄發，調“兵”遣“將” 寫電影觀後感，要充分而又妥貼地運用學過的語言。民間有一個給“語言”下定義的謎語：“不是蜜，但是它可以粘住一切。”

高爾基也説過類似的話：“語言是一切事物和思想的衣裳。”“文學的第一個要素是語言。”

電影是一種藝術，電影觀後感自然要牽涉到方方面面，沒有足夠的語言儲備，就無法把自己的感受表達出來。對影片沒有真切而深刻的感受，自然寫不好觀後感；有了真切而深刻的感受，如果語言貧乏，同樣也寫不好電影觀後感。

針對這樣一篇觀後感，作者儘管記住了影片的情節，但從觀後感的文體要求和語言要求上看，都是不合格的。全文只有最後一句“感”，雖然這句“感”的內容貼切，但文章沒抓住“感”這個重點，語言平淡無味，很難吸引讀者的眼球。

正確把握文章內容。 常見的觀後感一般包括三大塊內容：1、內容簡介。

用簡單幾句話概括影片內容，就像我們平時讀了一篇課文歸納主要內容一樣，做到既完整又簡練。2、發表評論。

寫。

District 13This French futuristic film is not well known but has received quite a bit of attention because of the great stunt work and for it's depiction of parkour which means the aim of moving from one point to another as quickly as possible, using only the abilities of the human body.《13區》這部幻想未來的法國片雖不出名，但也吸引了不少人的注意力，因其特技精彩，且將“障礙跳躍運動”表現得淋漓盡致，也就是説目標要以最快的速度移動，而這一特技只靠人就完成了。

Harold Lloyd was famous for doing his own stunts. In this very famous scene he climbs & hangs on a building with some funny interferences along the way and with only 3 fingers on his right hand to boot. Harold Lloyd was a true original. Unfortunately the person who loaded this clip on to youtube has disabled embedding《最後安全》哈羅德.勞埃德以演自己的特技而出名。在這一非常有名的片斷中，他爬上一幢樓，期間還遭到了一些很有意思的阻撓，而他僅用他右手的三根手指對付他們。

哈羅德.勞埃德的特技是真實的。但遺憾的是，據説演抓住錶針的這一片段的人已經變殘疾了。

District 13 This French futuristic film is not well known but has received quite a bit of attention because of the great stunt work and for it's depiction of parkour which means the aim of moving from one point to another as quickly as possible, using only the abilities of the human body. 《13區》 這部幻想未來的法國片雖不出名，但也吸引了不少人的注意力，因其特技精彩，且將“障礙跳躍運動”表現得淋漓盡致，也就是説目標要以最快的速度移動，而這一特技只靠人就完成了。

Harold Lloyd was famous for doing his own stunts. In this very famous scene he climbs & hangs on a building with some funny interferences along the way and with only 3 fingers on his right hand to boot. Harold Lloyd was a true original. Unfortunately the person who loaded this clip on to youtube has disabled embedding 《最後安全》 哈羅德.勞埃德以演自己的特技而出名。在這一非常有名的片斷中，他爬上一幢樓，期間還遭到了一些很有意思的阻撓，而他僅用他右手的三根手指對付他們。

哈羅德.勞埃德的特技是真實的。但遺憾的是，據説演抓住錶針的這一片段的人已經變殘疾了。

你覺得本片的重要人物有誰

你看完本片後，有那幾段情節，是你覺得印象比較深刻

以精簡的文字交代影片的內容

寫感想有一個重要的部份就是寫出內容摘要介紹，為什麼要寫內容摘要介紹 因為不是每一個人都看過這一部影片，寫出影片的摘要介紹可以讓別人對影片的內容有基本的認識，對你之後所抒發的感想，才會產生共鳴，瞭解你所陳述的內容.但是摘要最好不要超過感想的四分之一篇幅.

針對某一個情節發揮，清楚描述劇情

寫影片感想時，你可以只針對影片中某些精采的部分，抒發自己的想法，當然，你特別挑出的段落，一定是自己特別有感覺的部份.

昨晚有幸得到朋友給的一張光盤，看了目前未公映的《畫皮》，看完才發現人性是如此之美，心倘若沒有雜念，世上就沒有妖魔，人和妖的不倫戀，從另外一個角度看，亦如此悽美……

看完《畫皮》，有很多意外，每個人的表情都有着不同的內容。或意外、或驚喜、或沉思、或糾結、或反省……怎麼也想不到，《畫皮》竟然是一部有關人性、有關探討愛情真諦的影片。沒有了笑場、多了幾滴眼淚，《畫皮》就這樣在意外中上演着，前40分鐘在意料中講述着故事，沒有驚喜但也不讓人討厭。周迅的演技的確不錯，她出場時的妖媚註定了雪狐的悲劇，趙薇不再是那個嘰嘰喳喳的小燕子，她把一個懂愛的女人刻畫的淋漓盡致，陳坤扮演的王生在道德和慾望中努力掙扎，最大的驚喜是甄子丹，他的文戲帶給人太多的回味，孫儷的降魔王很討巧也很討喜，戚玉武的蜥蜴精毒辣不讓人厭煩，三男三女的六角情感糾葛複雜不累贅，動情不煽情，淚中藏着人性的閃光點，這是影片最抓人的地方……趙薇深愛着陳坤，她才是陳坤的王夫人，妖精周迅愛着陳坤，陳坤遊離在趙薇和周迅中間，道德告訴他趙薇是他的夫人，但慾望又使她對周迅情有獨鍾…… 一心想做小妾的周迅被陳坤拒絕，趙薇為了深愛的陳坤，準備成全周迅時，周迅獻出了妖的原形，痛不欲生的趙薇為了不讓更多人死在周迅的手裏，喝過了周迅遞過來的毒藥，答應周迅提出的所有條件。趙薇含着淚只有一個請求：“王生（陳坤飾）很愛你，不要傷害他，不要再殺無辜的人……”“你根本不懂得什麼叫**”這是趙薇對周迅所説的最後一句話。

《畫皮》在張靚穎的《畫心》中落幕……

《畫皮》留下了什麼？愛，原本就是這樣，每個人都對愛有不同的感悟，只是沒有了心魔，愛也許會無處不在……