-
發表於:2023-12-16
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
-
發表於:2023-12-16
玉立亭亭的造句是:(1).張忻寧十六歲年紀,玉立亭亭,明眸皓齒,秀美面龐,披着輕沙般的白衣,手握長劍,不帶絲毫表情的靜靜坐在那裏。(2).見她十七八歲年紀,玉立亭亭,雖然臉有風塵之色,但明眸皓齒,容顏...
-
發表於:2023-11-10
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
-
發表於:2022-05-05
下面為您提供關於【崗亭造句】內容,供您參考。1、據他介紹,當時治安崗亭這塊地,地段並不像如今那麼值錢,一開始廣告登出去的時候,沒什麼人要買。2、當車子開到雲頂巖隧道時,小月看到前方有路...
-
發表於:2022-07-16
下面為您提供關於【請用亭亭造句】內容,供您參考。1、聞得亭亭姐姐學問淵博,妹子何敢班門弄斧,同他亂談。2、她是個亭亭玉立、美麗清秀的姑娘。3、幾年的光景,那個大姐姐已出落成一位亭亭...
-
發表於:2023-11-28
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
-
發表於:2023-09-23
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
-
發表於:2023-12-30
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
-
發表於:2023-01-07
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
-
發表於:2023-11-10
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
-
發表於:2023-11-11
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
-
發表於:2023-11-11
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
-
發表於:2024-02-01
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
-
發表於:2023-11-10
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
-
發表於:2023-09-22
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
-
發表於:2023-09-22
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
-
發表於:2022-04-17
下面為您提供關於【亭亭什麼造句】內容,供您參考。1、幾年的光景,那個大姐姐已出落成一位亭亭玉立的大姑娘了。2、瞧,那個小女孩長得亭亭玉立,多漂亮。3、她是個亭亭玉立、美麗清秀的姑娘...
-
發表於:2022-04-04
下面為您提供關於【亭亭怎麼造句子】內容,供您參考。1、幾年的光景,那個大姐姐已出落成一位亭亭玉立的大姑娘了。2、瞧,那個小女孩長得亭亭玉立,多漂亮。3、她是個亭亭玉立、美麗清秀的姑...
-
發表於:2023-11-28
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
-
發表於:2023-11-29
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
-
發表於:2022-04-22
下面為您提供關於【亭亭玉立什麼造句】內容,供您參考。1、幾年的光景,那個大姐姐已出落成一位亭亭玉立的大姑娘了。2、瞧,那個小女孩長得亭亭玉立,多漂亮。3、她是個亭亭玉立、美麗清秀的...
-
發表於:2022-07-05
下面為您提供關於【亭亭玉立造句1】內容,供您參考。1、她是一個亭亭玉立的女人,雖然年過花甲,但鶴髮童顏。十分年輕。2、幾年的光景,那個大姐姐已出落成一位亭亭玉立的大姑娘了。3、她是個...
-
發表於:2023-09-19
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
-
發表於:2023-11-29
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
-
發表於:2023-12-15
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...