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发表于:2023-09-22
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随...
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发表于:2023-12-07
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随...
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发表于:2024-01-09
1、其实盐泽泻和泽泻两者是一种东西,只是盐泽泻是经过加工之后炮制而成的,而泽泻是没有加工的,两者在药用方面的价值都是很高的,目前在很多地方都能看见它的身影,是一种较为常见的药物。2、...
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发表于:2022-05-09
下面为您提供关于【一泻千里的造句有哪些】内容,供您参考。1、看着这一泻千里的洪水,所有的居民顿时就不知所措了。2、皎洁的月光一泻千里,将大地装点为另一番动人模样。3、李白的诗歌,雄...
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发表于:2023-09-23
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随...
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发表于:2022-11-14
1.一泻千里的泻组词泻泻(泻)xiè(1)ㄒㄧㄝˋ(2)液体很快地流:倾~。(3)排出稀屎:~肚。~药。(4)郑码:vwza,u:6cfb,gbk:d0ba(5)笔画数:8,部首:氵,笔顺编号:44145151泻泻xiè〔动〕(1)倾泻泻,倾也。—...
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发表于:2023-09-17
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随...
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发表于:2023-09-22
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随...
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发表于:2023-11-24
1、登山里许,飞流汩然下泻:意思是,登上山走了一里多路,就看见山泉汩汩地往下流泻。2、出自明末地理学家徐霞客的《徐霞客游记》。3、原文:登山里许,飞流汩然下泻。俯瞰其下,亦有危壁,泉从壁半...
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发表于:2023-09-23
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随...
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发表于:2023-12-15
1、主料:芝麻酱200g、花生酱50g。2、辅料:油适量、盐适量、凉白开水适量、糖适量、香油适量、韭菜花适量、酱豆腐适量。3、准备好原料。4、先将芝麻酱倒入容器中。5、加入少量凉白开水。...
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发表于:2022-07-05
下面为您提供关于【一泻千里造句简单】内容,供您参考。1、看着这一泻千里的洪水,所有的居民顿时就不知所措了。2、皎洁的月光一泻千里,将大地装点为另一番动人模样。3、李白的诗歌,雄浑奔...
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发表于:2023-12-24
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随...
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发表于:2023-04-22
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随...
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发表于:2022-05-05
下面为您提供关于【泻湖造句】内容,供您参考。1、泻湖区有蔗田、沼泽,城市到处弥漫着历史感,古老的砖瓦、雕塑、多层建筑??蔚为壮观,都能给我带来灵感大爆发。2、加重了波利尼西亚的感觉,特...
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发表于:2022-04-04
下面为您提供关于【一泻千里造句儿】内容,供您参考。1、看着这一泻千里的洪水,所有的居民顿时就不知所措了。2、皎洁的月光一泻千里,将大地装点为另一番动人模样。3、李白的诗歌,雄浑奔放,...
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发表于:2023-09-22
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随...
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发表于:2022-04-28
下面为您提供关于【一泻千里造造句】内容,供您参考。1、看着这一泻千里的洪水,所有的居民顿时就不知所措了。2、皎洁的月光一泻千里,将大地装点为另一番动人模样。3、李白的诗歌,雄浑奔放,...
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发表于:2023-09-22
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随...
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发表于:2023-11-24
1、登山里许,飞流汩然下泻:意思是,登上山走了一里多路,就看见山泉汩汩地往下流泻。2、出自明末地理学家徐霞客的《徐霞客游记》。3、原文:登山里许,飞流汩然下泻。俯瞰其下,亦有危壁,泉从壁半...
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发表于:2023-12-07
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随...
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发表于:2023-09-24
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随...
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发表于:2023-12-05
1、登山里许,飞流汩然下泻:意思是,登上山走了一里多路,就看见山泉汩汩地往下流泻。2、出自明末地理学家徐霞客的《徐霞客游记》。原文:登山里许,飞流汩然下泻。俯瞰其下,亦有危壁,泉从壁半突出...
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发表于:2023-12-30
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随...
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发表于:2023-02-25
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随...