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初三在挫折中成長作文怎麼寫

欄目: 學習教育 / 發佈於: / 人氣:1.58W

初三在挫折中成長作文怎麼寫

做事要認真,要不一切都將化成一縷青煙,人也就在這樣一次有一次的混沌和挫折中成長的。下面是小編爲大家整理的初三在挫折中成長作文,希望能夠幫助到大家!

初三在挫折中成長作文1

我是挫折。我的任務就是給正在成長的孩子們製造出一些阻礙和失利,讓他們的成長不那麼一帆風順。

大部分正在成長的少男少女們都很討厭甚至是害怕我,但每個人的成長都會有我伴隨,因爲他們的成長需要我。

我的出現,教會你勇敢,

連續幾次考試失利,你遇上了我。雖然你很失望,但你並沒有因此放棄努力和拼搏。你告訴自己,即使屢戰屢敗,也要屢敗屢戰。你頂住了來自父毋與老師的壓力,無畏地面對着我。其實,在這過程中,你早已接受了我送你的禮物——勇氣。你懂得了愈挫愈勇的真諦,這是你成長的武器,請別將它丟棄。

與我抗爭,你學會思考。

成長的過程,最需要朋友。可突然面對好友的背叛,你是否知道又遇到了我?你反覆自問着爲什麼。你回想着與朋友的不同,你明自有共話刺痛了朋友的心,不要強求,沒有人會永遠陪準。你已懂得如何處理好人際關係,思考是我送給你永遠的錦囊,相信今後的路,你不會孤單。

將我打倒,你擁有樂觀。

你的身體總是多病,跑步是你最頭疼的難題,這還是我在故意爲難,可你偏不信邪,下決心要改變林黛玉式的體質。鍛鍊時的操場上從此出現了你的身影,跑跑走走停停,過去了一個春夏秋冬。你終於體驗到了奔跑的樂趣,打敗了我。你露出勝利的微笑。其實,我甘願做你的手下敗將,讓你把自信的笑容日日掛上臉龐,讓樂觀代替我與你如影相隨。

我是挫折,是我,讓你體驗到了成長的艱辛、成長的快樂。你的成長不能沒有我。

你們可以忘記我,但請不要忘記勇氣、思考、樂觀。這是我送給每個孩子成長的禮物。

成長中,我最重。

初三在挫折中成長作文2

不經歷風雨,怎能見彩虹?——題記

俗話說“人生不如意十之八 九”,的確,人的一生總會遇到許多挫折。在我的學習中,我曾遇過一個挫折,那一次差點兒就使我失去學習的信心,好在有媽媽的幫助,我得到了啓發,更好地成長。

我是一個偏語文科目的學生,每當上語文課,我都覺得是在煎熬!考試更不用說了,每次考試我都害怕得直打哆嗦。這不,開學第一天的語文考試,就把我考懵了——不會的一大片啊!算了,什麼也不想了,就等着挨批吧。

幾天後,同學的一句話使我剛放下的心又提了起來——“語文考試發試卷了!”

一聽到消息,我就無精打采地坐着,等待試卷與批評的到來——不,準確地說是希望它不翼而飛,可這是不可能的。

果然不出我所料,發試卷的同學先是說了一聲:“田雨凡。”這時他已經慢慢地走到了我身旁。突然,他瞪大了雙眼,驚訝地看看我,又看看試卷,似乎是在確定一下是不是我的。我一下子奪過來,看見試卷上鮮紅的“79”,震驚了:這是我的試卷嗎?可名字那一欄的確寫着我的大名啊!同學們無休止地在一旁議論着。我腦子一暈,趴在了桌子上……

風很大,路上的行人把衣服裹得緊緊的……我忐忑地回到了家,叫道:“媽,我回來了。”媽媽似乎知道我考試的事了,問我:“語文成績發了嗎?”我再也忍不住,一頭撲進媽媽的懷裏:“媽,我考了七十九分!……”媽媽聽了,沒有說什麼,只是一直撫摸我的背,等我平靜下來的時候,語重心長地說:“其實,考試就像上戰場打仗一樣,不可能只贏不輸,關鍵是要在失敗中找到原因,去改正它,你纔是成功者!”

媽媽說話時語氣很溫柔,卻深深地烙在了我的心上:沒錯!失敗是成功之母!只有找到原因,改正它,你纔會更好地成長!

於是,我擦乾眼淚,面帶笑容和媽媽說:“媽媽,您說得對!遇到挫折應該去打敗它,而不是選擇逃避。”媽媽會心地笑了……

第二天,我一掃昨晚的傷心心情,認真修改錯題,遇到不會的問題,我就虛心請教同學或老師;以後的時間,課前認真預習、課上認真學習、課下認真複習。終於,功夫不負有心人——我的語文成績在班裏也名列前茅了。

挫折,看似是要危害你的身體、人格、尊嚴甚至生命,但它能給我們許多的啓示,讓我們更快樂地成長!

初三在挫折中成長作文3

成長需要挫折,用微笑面對挫折。

當生活中遇上失敗。挫折時,給自己一個微笑吧!因爲它可以給你面對困難。挫折的勇氣。

有挫折了:前一週,有一場年級大考極爲重要!要在年級上名的,一向驕傲的我當然不想在怎麼重要的考試中丟臉。可是天不從人願,唉,在考場上,我被幾道趣題所困,我決心解出題目。草草稿紙上刷刷的寫字聲,在一番奮鬥之下我終於有了一些成就(解出題目了)但時間已經不多了,還有15分鐘,怎麼做得完呀?我只好帶着遺憾步出考場。幾天後,成績公佈了,這次效率怎麼這麼高呀!唉,怨天怨地也沒用,66分,意料之內呀!媽媽的嘮叨是躲不了的啦,回到家,卻沒有意料之內的怒罵。責怪,她一臉慈祥的說:“孩子,不要被一時的挫折擊垮,給自己一個鼓勵的微笑,還有下次呢,就算灰心又怎樣呢?”悶悶的應了聲“恩”,我慢慢的走回房間,看見梳妝鏡中的自己拉下臉,一副“生人勿近,後果自負”的表情。不,不能做這樣的自己!想起媽媽的話,我擠出一抹鼓勵的微笑,握緊雙拳,下次要更努力呀!

挫折帶來的動力:很快,期末考試到了,我努力的複習又調整了做題方式,在期末考試中取得了優異的成績,老師同學都替我高興,向我道賀,看着一張張真誠的笑臉,我想起了媽媽的話。但不同的是:這次給自己的應該是戰勝挫折後欣慰開心的微笑。要更加努力呀!回到家,我我把成績告訴了媽媽,媽媽也替我開心:“孩子,記住媽媽的話,成長需要挫折,用微笑面對生活中的挫折,才能活得快樂!”“恩!”遵照媽媽的人生宣言“笑對挫折”,我活在一片陽光藍天下,不管有多大的困難與挫折,我都會用微笑面對它。因爲我認爲:微笑像晴天,能趕走生活中的下雨天!

初三在挫折中成長作文4

人生就如茶葉一般,只有經過了沸水的溫泡,才能展現出它生命的本色;人生就如苦咖啡一般,只有經過了重重苦澀,才能品味出它淳樸的香味;人生就如雄鷹一般,只有經過了無數次的跌落,才能練就強硬的翅膀搏擊長空……

夜深了,月光透過玻璃照在地上。我獨自坐在書桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打溼那份分數少得可憐的試卷。

這次期末考試,我又是遠遠沒有達到預想的結果。我委屈,爲什麼我付出了那麼多,但每次連一點收穫都沒有,我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母爲我送來麪包和牛奶的情景。爲什麼,爲什麼,難道我真不是學習的那塊料嗎?

算了,不去想它了,再回來的路上。我發現地上的餅乾渣在動,想看個清楚,只見幾隻螞蟻在搬這餅乾渣,餅乾渣一動一停,好像它們搬起來很費勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點“障礙“。我將石頭放在它們面前,只見它們要改變方向,結果被我用石頭團團圍住,看它們這回怎麼辦!我用放大鏡仔細觀察,一個帶頭的螞蟻首先爬上了石頭,這就像一個指揮官,陸續又有幾隻螞蟻爬上來,它們想用力將餅乾渣託過去,可是試了幾次都沒有成功,那隻帶頭的螞蟻將餅乾渣擡起來,後面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅乾渣終於被螞蟻從石頭上運了過去。

我突然領悟到,連這麼小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣,我們人類更應該敢於面對挫折,我又想起:愛迪生的實驗室被炸,面對這樣的挫折,愛迪生沒有喪失信心,而在短短的三週內,便成功地發明了留聲機;貝多芬雙耳失聰,對一個音樂家這無疑是最大的挫折,而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意,他說:“我要扼住命運的咽喉。”就這樣貝多芬創作了舉世聞名的《命運》交響曲。

我又再一次開啟課本,這時清晨的第一縷陽光射進屋內,在哪摔倒,就在那爬起來。我笑了,挫折,我向你挑戰,生活因挫折更精彩。

挫折會伴隨成長,但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的,不經歷風雨怎麼能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。請銘記:成長需要挫折。

初三在挫折中成長作文5

成長,需要鼓勵,需要親情,需要勇氣,需要也需要挫折。

人生好比爬樓梯,爬上一層就站的越高,看得更遠;否則,只能原地踏步。

也許,你見過蠶蛹吧。很多人不理解蠶爲何要作繭自縛。殊不知,只有破繭而出的蠶才能化蝶。繭,就是上天對蠶所設下的挫折,衝過去,脫胎換骨,化作美麗的蝴蝶;衝不過去,只有卡死在繭中,悲涼地結束一生。

有人曾經做過一個實驗:將幾個快要被蠶衝破的繭挑破,使繭“不勞而獲”。本以爲,“破”繭而出的蝴蝶會翩翩起舞,誰知,那所謂的“蝴蝶”空有一對美麗的蝶翼,卻只能拖着這對美麗的“包袱”緩緩爬行。這是爲什麼呢原來,蝴蝶在破繭而出之時,蝶翼經繭的擠壓而流血,喚醒了沉睡的神經細胞,蝴蝶才能翩翩起舞。人生不也是如此嗎只有經受過挫折對心靈的洗禮,才能將心志磨鍊得更加堅韌,才能算真正成長起來了。

如果你去過大草原,也許會有幸見到雄鷹翱翔在藍天之上。先不要忙着羨慕它們,正所謂“不經風雨,哪見彩虹”,你可知道,雄鷹翱翔的背後,是一次又一次生死的考驗。

當小鷹長到足夠強壯,母鷹認爲可以接受考驗之時,它會叼起小鷹,飛到萬米高空之上,一鬆口,小鷹便流星般墜落下來。也許是本能反應,小鷹會拼命地張開翅膀,令翅膀迅速硬化、充血,在與死亡的搏鬥中學習飛翔。當它領悟了飛翔技巧以後,再雙翼一揮,一飛沖天。這竟與蠶破繭而出有着異曲同工之妙。是挫折,鑄就了小鷹堅韌的品質;是挫折,激發了小鷹內在的潛能;是挫折,促使小鷹迅速成長,成長爲真正的雄鷹。

也許,現在的你道路平坦;一帆風順;前程似錦。但是,別忘了:成長需要挫折。