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用喚醒造句

欄目: 學習教育 / 發佈於: / 人氣:1.09W

下面爲您提供關於【用喚醒造句】內容,供您參考。

1、這流光溢彩的全新奢侈裝潢喚醒了午夜太陽的璀璨之魂。

2、該起牀了,媽媽喚醒了沉睡的弟弟。

3、急促的電話鈴聲把我從夢中喚醒。

4、報紙上的如火如荼的記載喚醒了他的被忘卻了的青春。

5、一陣清脆悅耳的鈴聲把我從夢中喚醒。

6、千古荒原不再沉睡了,我們喚醒它,讓它改變了模樣。

7、早晨公雞的鳴叫聲喚醒了我。

8、愛國志士們慷慨激昂的演講喚醒了思想沉睡的人民大衆。

9、波瀾壯闊,如火如荼的五四運動,喚醒了無數青年的救國之心。

10、每次流行病發生之後,或許能喚醒人們的環保意識。

11、杜甫懷着憂國憂民的心情,寫了不少喚醒世人的詩歌。

12、那時的新文化運動喚醒了廣大民衆。

13、將迷醉的人們喚醒。

14、風兒喚醒了沉睡中的大地。

15、善行,如寒冬裏的一朵臘梅,能夠喚醒人們對溫暖春天的憧憬。

16、喚醒這人世的預言號聲!風啊。

17、如果我是春風,我將喚醒所有的生命。

18、放完電放置,由於電池是會自我耗電的,所以很快它會因爲過度放電進入休眠狀態,難以喚醒。

19、塵封的思緒不經意間被你喚醒,久違的感動在你面前奔涌翻騰。歲月如海回憶如潮,是你給了我一個明淨的世界,一份永恆的甜蜜,伴我走過漫漫人生路。

20、一個人陷入回憶,待過往的疼痛喚醒自己的深沉。

用喚醒造句

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着資訊新媒體的發展,網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成爲造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成爲流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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