幼兒園愛國主題活動方案

幼兒園愛國主題活動方案怎麼寫呢？下面就給大家詳細介紹：

幼兒園愛國主題活動方案主要有四個方面構成，首先介紹一下活動的目的和背景，接下來就是活動過程中所需要做出的準備，然後就是活動的意義，最後就是活動過程，包括活動的具體內容、活動主題、活動對象等等。

幼兒園愛國主題活動方案1

活動目標：

1、知道十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。

2、透過製作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

3、激發幼兒對泥工活動的興趣。

活動準備：

有關國慶節的圖片、橡皮泥

活動過程：

1、談話匯入，激發幼兒學習興趣。

“從明天開始，我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點數，幼兒不能正確感知七天，讓其感到可以放好多天。)

“小朋友，開不開心呀?”

“那你知道因爲什麼放假?”

2、教師透過各種圖片介紹國慶節。

小結：國慶節是我們祖國媽媽的生日到了，我們對祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂!)

3、請幼兒討論：

A“小朋友過生日時，爸爸媽媽給小朋友準備了什麼禮物?”

B“那我們給祖國媽媽怎麼慶祝生日呢?

4、教師出示“生日蛋糕”，引導幼兒觀察它的製作方法。

“看看這個生日蛋糕是用什麼做的?”

5、教師示範講解蛋糕的製作方法。

先撮成一個圓球，再輕輕地壓一壓。最後搓一根小棒做生日蠟燭。

6、幼兒製作，教師輔導。

7、展示幼兒作品，教師評價作品

誰的生日蛋糕最漂亮?

幼兒園愛國主題活動方案2

教學目標：

1、讓幼兒初步瞭解中華民族關於國慶節日的有關知識，激發幼兒做一箇中華小公民的自豪之情。

2、幼兒和全體家長一起過節，體驗節日的快樂。

3、感受第x個國慶節讓孩子們在節前感受節日的氣氛，展開以"大中國我的家"爲主題的一系列不同形式的活動。

教學準備：

小國旗一面，小星星若干，牆面設計，幼兒節目，生日蛋糕一個。

教學過程：

1、老師和孩子們一起認識了國旗和國徽，孩子們自己動手製作國旗，孩子們驕傲地將自己做的五星紅旗展示給大家看。

2、小朋友們參加升國旗的儀式。看着五星紅旗冉冉升起，更爲自己是一箇中國人而感到驕傲。

3、老師帶領小朋友們認識了我國各民族的服飾，和風俗習慣，並帶孩子們一起跳了維吾爾族的舞蹈《大阪城的姑娘》，瞭解了不同民族有不同民族的文化，知道我國是一個有56個民族組成的土地遼闊富饒的國家。

4、做一個主題活動，給祖國媽媽過生日，分享蛋糕

5、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在活動板區塊裏，供大家一起欣賞，共同慶祝。

活動結束：

透過此次活動，加強了幼兒的愛國主義熱情，知道了從小要好好學習，將來才能把祖國建設得更加強大!更加輝煌!

幼兒園愛國主題活動方案3

活動目標：

1、讓幼兒知道祖國是個美麗的國家，有許多好玩的地方，激發幼兒熱愛祖國的情感。

2、透過手工製作裝飾的活動，使幼兒知道初步理解“集體”和“合作”兩個概念。

3、使幼兒理解我國是個多民族的國家，瞭解幾個主要的少數民族，培養幼兒尊重少數民族。

活動準備：

1、小朋友在各地旅遊的照片。

2《生日快樂》歌曲地圖國旗圖片祖國風景圖各民族圖片

3、的圖片每組一張，各種顏色彩色紙一張、手工筐每組一個、膠水。

活動流程：

過生日――觀賞圖片――操作活動――活動講評

活動過程：

一、過生日

1、在生日快樂的樂曲聲中，請小朋友猜一猜“十月一日”是誰的生日。

2.,知道祖國媽媽有一個好聽的名字---中華人民共和國，知道自己是中國的小朋友。

3、請個別小朋友介紹自己在祖國各地的照片，欣賞祖國的大好河山圖片。使幼兒知道祖國很大，有許多美麗、好玩的地方。激發幼兒愛祖國的情感。

二、

1、請小朋友想一想祖國過生日了我們可以用怎樣將打扮的很漂亮，(花和氣球等)

2、教師示範撕的方法，並要求幼兒把碎紙放在手工筐裏。

3、幼兒可撕花和氣球，並貼在圖片周圍。

4、討論：是誰把打扮的這麼漂亮?知道集體是由老師和一個一個小朋友組成的。集體的力量這麼大，是和大家的合作分不開的。

三、欣賞民族圖片

1、欣賞藏族、朝鮮族、蒙古族、維吾爾族的人物圖片，請幼兒辨認,講一講。

2、教育幼兒要尊重、愛護少數民族，知道只有各民族人們同心協力才能把祖國建設的更強大。

幼兒園愛國主題活動方案4

一、活動目的：

1、爲迎接祖國媽媽__歲生日，透過開展迎國慶親子活動，使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。

2、透過本次手工活動作品展示，渲染喜慶的節日氣氛，讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快、難忘的節日。

3、在活動開展過程中，讓幼兒認識瞭解中國的傳統節日，從而促使萌發幼兒熱愛祖國的情感。

4、透過本次活動的開展，促進親子情、家園情，使家長進一步關注、瞭解幼兒園內教育生活，共促家園同步教育。

二、活動時間：9月28日下午15:20——16:30.

三、活動地點：媒體演藝廳

四、活動人員：大班全體師生及家長

五、活動準備：

教師準備：手工示範作品、幼兒禮品、場景佈置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。

家長自備：剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。

六、活動過程：

1、班級老師提前佈置好活動場地，並展示本次主題活動需製作的各類手工示範作品。

2、向幼兒和家長介紹中國的傳統節日，重點介紹中秋節及國慶節。

3、引導幼兒用自己的方式來表達對祖國他-的熱愛之情，演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》，爲慶祝祖國他-的生日送上自己親手製作的禮物。

4、教師現場示範教授製作幾類物品。

5、家長和幼兒在規定時間內共同製作完成作品，並懸掛展示(製作過程中播放各類音樂，讓家長和孩子在一個輕鬆、愉悅的氛圍中進行此活動)。

6、教師巡視指導並拍照記錄活動精彩過程。

7、小結評價本次活動的親子手工作品，班級集體拍照留影后結束活動。

七、注意事項：

1、本次活動的組織者爲本班三位教師，各老師必須明確活動方案內容，活動開展實施過程中，三位教師要相互配合協作，以便活動的順利開展。

2、提前通知每一位幼兒家長準備相應的材料，活動當天提前來園，以便活動準時進行。

3、活動過程中，引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序，在強調幼兒安全使用各類製作工具。

4、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾，保持場內環境的整潔，活動結束後請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現場。

5、活動結束後，在活動主持人的協調安排下按順序排隊回教室，所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

幼兒園愛國主題活動方案5

活動目標：

1、知道五星紅旗是中國國旗，並透過活動了解我國國旗旗面各部分含義及其設計者。

2、透過活動進一步激發幼兒熱愛祖國的情感。

3、培養幼兒敏銳的觀察能力。

4、探索、發現生活中的多樣性及特徵。

5、探索與實驗，激發幼兒主動探索的積極性。

活動內容：

透過課件、實物紅旗以及教師生動的講解讓幼兒認識和了解我國國旗，從而培養孩子們從小熱愛祖國的情感。

活動準備：

(1)多媒體影音課件：《中華人民共和國國歌》、《義勇軍進行曲》及由劉媛媛演唱的歌曲《五星紅旗》;

(2)實物五星紅旗一面;

(3)幼兒人手一面紙做的小國旗

活動過程：

一、播放影音課件《中華人民共和國國歌》及《義勇軍進行曲》請幼兒欣賞

師：小朋友剛纔聽到的這首歌及這首樂曲分別叫什麼?

幼：(《國歌》、《義勇軍進行曲》)

師：對!這首由田漢作詞，聶耳作曲的《義勇軍進行曲》在新中國成立時被定爲我們中華人民共和國的國歌。

師：小朋友剛在畫面上看到了，每當這首雄壯的《義勇軍進行曲》奏響時，就有一面鮮豔的旗幟冉冉升起，哪位小朋友來說說你看到一面什麼樣的旗幟升起來了?

幼：(紅旗;五星紅旗;方形狀的紅旗等等)

二、出示實物五星紅旗請幼兒仔細觀察

師：這面旗什麼形狀?什麼顏色?旗面上有什麼?

幼：(長方形，紅色，星星等)

師：這五顆星星爲什麼一顆大四顆小?旗面爲什麼是紅色，星星是黃色的?它們都象徵着什麼?帶着這些問題請小朋友認真聽王老師講一講五星紅旗的誕生歷程，她的設計者又是誰?

三、教師講解五星紅旗的誕生過程

1949年的4月，英勇的中國人民解放軍一舉佔領了國民黨反動政府的巢穴――南京，掛在國民黨總統府上的“青天白日滿地紅”旗落在了地下，同時一個象徵新中國主權和尊嚴的標誌――國旗，正在黨和人民心中開始描繪。

1949年7月，全國政協會議籌備組開會決定：登報公開徵求國旗、國徽圖案和國歌詞譜。於是各大報紙都刊登了這個通知，許多人在工作之餘攤開了稿紙，開始了設計工作，其中在中國的上海有一位從事財務工作的人他叫曾聯鬆，他看到報紙後心想：我是一位中國人，我的心中有滿腔的愛國熱情，我也應該積極的投入到國旗的設計中，於是曾聯鬆先生夜以繼日，7、8月份的上海非常熱，可他顧不上那麼多，屋子裏堆滿了設計稿，就在一天晚上，他推開窗戶站在窗前，看到了明亮的北斗星及其北斗星周圍的星星，他想：我們偉大的中國共產黨不也正是顆星星嗎?她是我們人民的大救星，圍在她周圍的小星星不正是工人、農民、城市小資產階級和民族資產階級嗎?於是他便把這份設計稿寄到了首都北京。9月25號，毛澤東主持召開座談會，他拿着五星紅旗的圖案說：這個圖案很有意義，最後一致透過，就這樣，中華人民共和國國旗五星紅旗誕生了，它的設計意義非常的深遠。

再次請幼兒觀察實物五星紅旗

(1)顏色

紅色：象徵着革命，象徵着勝利，象徵着革命烈士的鮮血，所以我們說我們的國旗是烈士的鮮血染紅的黃色：看到黃色的五顆星就有金光閃閃的感受，讓人容易聯想到金色。

(2)大小

旗的長寬比例是2：3，星星有大有小，大星的一個角尖正向上方，使大星顯得安定莊重，穩如泰山。四顆小星因各有一角尖正對大星中央則顯得生動活潑，錯落有致

(3)星星的位置

置於左上角則昂然起升，靜中寓動，而且居高臨下，帶有向外伸展的氣勢，使視野開闊

四、給幼兒簡單介紹開國大典

師：五星紅旗誕生了，它的設計也非常的深遠，那麼第一面五星紅旗是誰在哪兒升起的呢?

幼：

師：對!在1949年的10月1日，中國人民永遠銘記這一天，一個嶄新的國家――中華人民共和國在世界的東方誕生了，下午3：00，毛澤東同志莊嚴的向全世界宣佈：中華人民共和國中央人民政府成立了!從此中國人民站起來了，毛主席按下了電鈕，-廣場上奏響了國歌，升起了第一面五星紅旗，這面紅旗升起在-的上空!升起在首都北京的上空!升起在全中國的上空!升起在世界東方的上空!

五、提問

師：你們在什麼時候，哪些地方看到過有五星紅旗升起?

幼：(幼兒園、學校、廣場、體育比賽、澳門迴歸、香港迴歸，北京申奧成功時等等)

六、邊播放影音課件歌曲《五星紅旗》教師邊朗誦：是的!美麗的國旗，莊嚴的國旗，你和太陽一同升起，映紅中國每寸土地;你和共和國血脈相依，共同走過半個世紀!

七、小結：聽着這首歌曲我們小朋友都非常的激動，從現在起我們小朋友一定要聽老師的話，聽爸爸媽媽的話，好好學習，珍惜咱們現在這麼好的成長環境，長大了一定要建設我們的祖國，報效我們的國家。想不想親口唱首歌頌五星紅旗，歌頌偉大祖國的歌啊?(想)

八、全體幼兒起立，手拿小國旗，齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》結束教學。