難題造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

下面爲您提供關於【難題造句】內容，供您參考。

1、我經常和小明在一起探討數學難題。

2、他花了半生的時間去鑽研科學難題。

3、我們要善於運用歸納法解決數學難題。

4、課堂上遇到難題，同學們常常爭論不休。

5、答卷時要沉着冷靜，遇到難題也不要着急。

6、小明正在凝神思考那道難題，我們不要去打擾。

7、考試遇到難題要冷靜思考，千萬不要着慌。

8、我想了很久都沒有解開的難題，竟然被同桌解開了。

9、這個難題困擾得他在牀上翻來覆去地睡不着。

10、這突如其來的難題，讓她陷入了困境。

11、今天我遇上了一道難題，小舅教我後，我頓時茅塞頓開。

12、我就是不到黃河心不死，不攻下這項難題決不罷手。

13、他提出的難題已經全部解決了。

14、這一技術難題使專家們煞費苦心。

15、經過懈努力科學家們終於攻克了科研難題。

16、剩男剩女回家過年已成難題，希望父母們不要杞人憂天。

17、我採用了老王提供的錦囊妙計，最後才得以解決難題。

18、對這道難題，小王左思右想也不做不出來。

19、他半夜突發奇想，貌似找到了解決這個難題的方法。

20、每當他找到一道難題的突破口時，就禁不住地手舞足蹈起來。

關於【難題】擴展閱讀

【難題】漢語拼音爲：nán   tí。

【難題】基本意思爲：不容易解決或解答的問題：出～。數學～。再大的～也難不倒咱們。

【難題】解釋：指試卷上不容易解答的題目；難以解決的問題，難以處理的事情，令人傷腦筋的題目或事情。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着資訊新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。