難分的造句

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1、到目前爲止，這場比賽還難分勝負。

2、他們兄弟倆難捨難分，相互說着勉勵的話。

3、師生間的感情十分熾熱，我們畢業時與老師難捨難分。

4、這二位的功夫在伯仲之間，難分高低。

5、兩人一直站在當院裏，悄聲細語說了大半天難捨難分，海誓山盟的話。

6、這兩位棋手的實力真可說是勢均力敵，難分軒輊。

7、這次乒乓球賽，打得難解難分，先後出現五次平局。

8、就在雙方吵得難解難分的時候，老師來了，化解了矛盾，平息了事態。

9、在辯論會上，正方和反方各持己見，爭得難解難分。

10、瞧，這父子倆難捨難分的樣子真讓人心裏難受。

11、你倆總是情同手足，形影不離，粘在一起難捨難分。

12、這兩篇文章工力悉敵，確實難分高下。

13、面對這場難解難分的爭吵，他處之泰然，絲毫沒有驚慌之色。

14、他倆真是一對難解難分的好兄弟。

15、這兩位棋手的實力真可說是勢均力敵，難分軒輊。

16、這兩幅畫各有千秋，很難分出高低。

17、摔跤場上，棋逢對手雙方拼得難分難解。

18、雖然在同一位老師門下受業，但是春華秋實，難分軒輊。

19、他們幾個同學，無論在學習上，還是在體育鍛煉上，總是並駕齊驅，難分高下。

20、這盤棋，兩人殺得難分難解，不分高下。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着資訊新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。