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耍滑造句

欄目: 學習教育 / 發佈於: / 人氣:2.61W

下面爲您提供關於【耍滑造句】內容,供您參考。

1、他哪裏知道,這鐵獅少年時練的是鐵布衫的功夫,只是他偷懶耍滑沒有什麼成效。

2、他給杜昂檢查了一下身體,發現沒什麼異常,便認定這是杜昂少爺偷懶耍滑的藉口,根本不予理會。

3、怨就怨你偷懶耍滑,修爲太差勁,再好的寶貝到了你手,碰上硬碴兒也白搭。

4、努力刻苦訓練是奪得奧運冠軍的不二法門,任何吃偷奸耍滑都是徒勞。

5、在草原,對朋友耍滑要吃大虧的。

6、那位候選人沒有贏得選舉,因爲他經常在一些重要問題上耍滑頭。

7、給你長點記性,以後再跟我耍滑頭,絕不輕饒。

8、數學老師顯然對劉子羽這種丟三落四的行爲早已習慣了但就相對於數學天賦好的子羽來說,只是說了句“要認真學習,別耍滑頭!”。

9、要視伺候的失能老人爲自己的親人,不藏奸耍滑,不貪圖安逸。

10、但是,博納先生卻堅定不移說:住房抵押貸款就是飯費的一部分,不這麼看就是在預算問題上耍滑頭。

11、酒令如軍令,今天既然本將軍監酒,一定要令行禁止,如有偷奸耍滑的一律嚴懲!我先一身作則,連飲三觥。

12、徐雪寶遊手好閒,好吃懶做,非但田裏的莊稼長得半青半黃,就是村裏出義務工,也是從不參與,整個就是一個偷奸耍滑之人。

13、出工不出力不是他的風格,而且在這血雨腥風的戰場上,也容不得誰偷懶耍滑

14、弄奸耍滑的人會爲了金錢而捨棄做人的根本,只是爲了掙得多出的那“一分錢”。

15、他簡直不相信他最好的朋友在對他耍滑頭。

16、他生來熱心腸,跟街坊鄰居猜仨賺倆,藏奸耍滑,他下不了手。

17、憑我對他的瞭解,他不會耍滑頭的。

18、如果你有興趣從偷奸耍滑、得過且過、矇混度日的角度看待中國人,你會發現你很有機會成爲中國事物方面的預言家,因爲上述行爲是中國人的行動準則,人類行爲中所有相關事情,中國人是一件也不會輕意放過的——如集權,若是沒有那麼多人自動放棄了自己的權力,那些權力是不可能集中到少數人手裏的。

19、孫虎,以後你小師弟下山打水就由你負責監管,要保護好他的周全,萬不可包庇縱容,任由其偷懶耍滑

20、嘿,你這懶貨,大王叫你來巡山,你卻在這偷懶耍滑,小心我報告大王,治你的罪。

21、心思不正,己德不修,做人自私自利,做事偷奸耍滑,家裏子不孝、兄不和,這樣的人能幹好正經事的,古來幾稀。

22、都說屬牛的幹活勤勤懇懇,可是他卻不,從小就不務正業,幹活時喜歡偷懶耍滑

23、你初來乍到,不知當中的齷齪,船上百餘號人,勤於己事者十中無一,其餘全是偷懶耍滑不喜勞作之輩。

24、跑到晨練房的劉星,沒像前世那般偷懶耍滑

25、懶惰的學生爲了逃學會耍滑頭,例如裝生病,肚子痛。

26、從小,爸爸把正直和善良的人格種子播撒在你內心深處,一向仁義寬厚的你不會藏奸耍滑,就這樣,那一晚,你成了別人肆意放縱之後的替罪羊。

27、每個單位都有埋頭苦幹者和偷奸耍滑者,領導將難事交給埋頭苦幹者,將私事交給偷奸耍滑者,於是皆大歡喜。

28、軍事鬥爭準備是一個最求實的領域,來不得半點虛假,平時耍滑頭,戰時必然吃苦頭,靠投機鑽營開的是謊花、釀的是苦果。

29、小和尚老實巴交,吃苦耐勞,不耍滑頭。

30、秦福,我暫且放你一馬,你帶着春菊,秋蘭,擡着秦狗兒去治傷吧,順便幫秋蘭也包紮一下,然後去給我打掃房間去!再敢偷懶耍滑,秦狗兒就是榜樣!

31、而想偷奸耍滑以爲可以漫天過海的,那隻會是自欺欺人,要知道這可以修真的世界,宗門長輩有的是手段查知,而且也要想想值不值得。

32、春節煙花已消散,親友囑託在耳畔。今時工作不努力,明日努力找工作。年後工作要當先,不可耍滑去偷懶。勤奮努力有碩果,渾渾噩噩事難成。願你年後有表現,升職加薪在眼前!

33、第二天上路,三人行變成了四人行,多了一個厚顏無恥、好吃懶做、偷奸耍滑、皮賴憊懶的死老頭。

34、夥計們都殷勤的很,絲毫沒個偷懶耍滑,正高一聲底一聲地竭力叫賣着。

35、在公事上他愛耍滑頭。

36、你不要耍滑頭,我不會上你的當。

37、我們注意到他的行爲發生了明顯改變,雖然有時候還是想偷奸耍滑,但只要艾米或我給他一個眼色,他馬上就會想到懲罰結果,於是向我們道歉,並乖乖地按合同辦事。

38、要堅決按照黨的“規矩”的要求,對問題不溜肩膀、不耍滑頭,堅持原則、勇於擔當、敢抓敢管。

39、他們只是在耍滑頭,並沒有接受建議的真心實意。

耍滑造句

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

二、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着資訊新媒體的發展,網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成爲造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成爲流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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