用決不能造句子

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

下面爲您提供關於【決不能造句】內容，供您參考。

1、遇事要有主見，決不能隨波逐流。

2、在這個危急存亡的關頭，你決不能爲了兒女私情而英雄氣短！

3、做領導的要敢於堅持原則，處理問題決不能不置可否。

4、別人有困難時，我們要熱心幫助，決不能坐視不救。

5、我們的計劃決不能讓對手有機可乘。

6、事物都有對立的兩方面，我們決不能片面看問題。

7、我們決不能讓不良風氣在班上蔓延。

8、學習有了進步時，決不能沾沾自喜，自我陶醉。

9、一個人決不能庸庸碌碌過一生。

10、對待壞人，要敢於和他作鬥爭，決不能忍讓。

11、我們決不能讓敵人的陰謀得逞。

12、這件事一定要弄個水落石出，決不能草草了事。

13、不管對什麼妖魔鬼怪，決不能心慈手軟，務必剷除乾淨。

14、我們決不能因爲受到一點挫折就停止前進的步伐。

15、任何工作都要善始善終，決不能虎頭蛇尾。

16、對待歐洲的金融危機決不能不以爲然，因爲它對我國的經濟貿易有影響。

17、家長決不能讓孩子聽其自然地發展。

18、事關國家尊嚴，我們決不能妥協。

19、這麼嚴重的事情我們決不能等閒視之。

20、大丈夫說一不二，決不能無常地反覆。

21、我們不可能沒有敵人，但我們決不能沒有朋友，我們要感謝敵人，因爲他們使我們堅強，我們更要感謝朋友，是朋友使我們戰勝敵人！

22、每一個有志的青年，都應該把自信當成是前進的車輪和飛翔的翅膀。去開闢輝煌的人生道路！我們可以自己長得不漂亮，但決不能讓自己的人生不漂亮！

23、面對歹徒對他人行兇，我們應挺身而出，決不能袖手旁觀。

24、對錯誤思想，我們一定要認真對待，防微杜漸，決不能任其發展。

25、我們對待缺點錯誤的態度，應是做堅決的鬥爭，決不能養癰成患。

26、對於罪大惡極的刑事犯罪分子，要嚴厲打擊，除惡務盡，決不能心慈手軟。

27、行百里者半九十，雖然這項工程已接近完工了，但決不能鬆勁。

28、我們決不能讓封建迷信等落後現象死灰復燃。

29、領導在提拔幹部時決不能因個人私利而任人唯親，這樣既埋沒人才，又損害了國家利益。

30、這種報道與國外少數別有用心的人叫囂遙相呼應，是我們決不能容許的。

31、對於貪污盜竊分子，必須堅決打擊，決不能心慈手軟，姑息養奸。

32、人應該支配習慣，而決不能讓習慣支配人。奧斯特洛夫斯基。

33、我要抱住命運的咽喉，決不能讓命運使我屈服。

34、在攀登科學高峯的過程中，我們要發揚頑強拼搏的精神，決不能知難而退，半途而廢。

35、幾個蒼蠅咬幾口，決不能羈留一匹英勇的奔馬。

36、安全生產之事，我們決不能掉以輕心。

37、友情不是服從，朋友的見解、行爲，決不能代替你。

38、教育上的錯誤比別的錯誤更不可侵犯。教育上的錯誤正和錯配了藥一樣，第一次弄錯了，決不能借第二第三次去補救，它們的影響是終身洗不掉的。

39、我的想法正如伏爾泰所說“蒼蠅的幾口叮咬並不能阻止駿馬的前進。”這些蠢人，就讓他們去誹謗吧，他們的風言風語決不能賦予任何人不朽，更不能抹去那些命定輝煌的人們的不朽。

40、雖然敵方剩下的只是殘兵敗將，但是困獸猶鬥，我們決不能放鬆警惕。

41、人總是要犯錯誤、受挫折、傷腦筋的，不過決不能停滯不前；應該完成的任務，即使爲它犧牲生命，也要完成。社會之河的聖水就是因爲被一股永不停滯的激流推動向前才得以保持潔淨。

42、要知道，對自己的渺小和軟弱的認識中，恥辱也是有極限，一個人決不能超出這個極限；一超出這個極限，就會在自己的恥辱中感到莫大的享受……

43、要使我們國家富強起來就必須開放搞活，決不能閉關鎖國。

44、你可以在某些時間裏欺騙所有的人，也可以在所有的時間裏欺騙某些人，但你決不能在所有的時間裏欺騙所有的人。

45、我要扼住命運的咽喉，它決不能使我屈服。

46、沒有弄清對方的底細，決不能掏出你的心來。巴爾扎克。

47、只靠刀槍決不能得天下太平，只有讓世人心服口服的“德”和順應天意的“真”，才能帶來真正的太平。

48、沒有膽量就談不上傑出的統帥，也就是說，生來不具備這種感情力量的人是決不能成爲傑出的統帥的。

49、爲了取得前進的力量，我們就必須懷抱達到一個樂土的希望。往前走，決不能把命運的纖繩，拴在青春的幻想上。

50、一個註定要發跡的人，眼光總只是剛剛比他左右的人看得稍遠一點，他所看到的東西，只要一說出，他們也都會一目瞭然，可決不能看得過遠，讓他們感到莫名其妙。

51、不到九十九，堅決不能走！

52、我們各級領導幹部爲人民做了一些好事是應該的，決不能因此就要求人民對我們感恩圖報。

53、對於反動派我們要以眼還眼，以牙還牙，決不能手軟。

54、他簡直欺人太甚，我決不能善罷甘休。

55、對別人的缺點和錯誤應該誠懇地進行幫助，決不能幸災樂禍。

56、對於西方文化，我們要剔除糟粕，吸收精華，決不能毫無批判地兼收幷蓄。

57、我軍必須設防嚴密，決不能給敵人以可乘之機。

58、我們應該愛人以德，但決不能姑息養奸。

59、一個人要幫助弱者，應當自己成爲強者，而不是和他們一樣變成弱者。對於他們已經做了壞事，不防寬大爲懷，如果你願意。對於他們將做未做的壞事可決不能放鬆。羅曼·羅蘭。

60、對於反動勢力，我們決不能手軟，必須翦草除根。

61、夢想就像一隻小鳥，你決不能將它束縛在籠子中，一定要伸出雙手透過自己的努力讓它展開雙翅，在藍天中自由自在的翱翔！

62、我們決不能讓一切不良現象自由氾濫!

63、前事不忘，後事之師，歷史的悲劇決不能重演。

64、人民代表要講原則，決不能做好好先生。

65、牛慣做犧牲，可以顯示‘我不入地獄，誰入地獄’的精神；並且，世人好吹牛，而牛決不能自己吹自己，至少生理構造不允許它那樣做。

66、中國作爲一個主權國，決不能仰人鼻息。

67、一個怯弱的教師決不能教出一個英勇的學生來。

68、決不能讓文人無行的現象繼續存在。

69、讀書有三到，謂心到、口到、眼到。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？

70、讀書有三到：心到、眼到、口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只浪漫誦讀，決不能記，記也不能久也。三到之中，心到最急。心既到點，眼口豈有不到者乎。

71、我們對壞人壞事應該做堅決的鬥爭，決不能養癰貽患。

72、當狂風在你耳邊呼嘯時，你只當它微風拂面；當暴雨在你眼前傾瀉時，你只當它屋檐滴水；當閃電在你頭頂肆虐時，你只當它螢火流逝。人，決不能在逆境面前屈服。

73、教育上的錯誤比別的錯誤更不可輕犯。教育上的錯誤正和錯配了藥一樣，第一次弄錯了，決不能借第二次、第三次去補救，它們的影響是終身洗刷不掉的。

74、待人接物決不能蠻不講理，古人說的“和氣致祥”是很有道理的。

75、我們對所有的同學都應該一視同仁，決不能對成績差的同學另眼看待。

76、學習別人先進的管理經驗，我們決不能生搬硬套。

77、我們長大後決不能當混世魔王。

78、對有關國計民生的事，我們是決不能忽視的。

79、一個希望的突然失落會留下一處傷痕，即使那希望最終實現，也決不能使它完全平復。

80、我生來一貧如洗，但決不能死時仍貧困潦倒！

81、不管生活怎麼變，艱苦樸素的好作風我們決不能丟。

82、教育上的錯誤比別的錯誤更不可輕犯。教育上的錯誤正和錯配了藥一樣，第一次弄錯了，決不能借第二次、第三次補救，它們的影是終身洗刷不掉的。

83、一條約定俗成的原則指出，防禦者決不能讓敵人的任何空襲兵器在他的上空“自由飛翔”。

84、我們要學習古人語言中有生命力的東西，決不能生吞活剝，食古不化。

85、我們對待缺點錯誤的態度，應是作堅決的鬥爭，決不能養癰遺患。

86、我們決不能一見成績就自滿自足起來。我們應該抑制自滿，時時批評自己的缺點，好象我們爲了清潔，爲了去掉灰塵，天天要洗臉，天天要掃地一樣。

87、千萬不要膽怯，決不能睜着眼讓別人奪去你的權利；這是你自己的責任，沒法叫別人替代。

88、要使政治達到改革運動的目的，我們決不能單由苦心勸導，或是感化當局的方式達到目的。唯一的方法，便在奪取政權。

89、我們在學習上決不能驕傲自滿，不求上進。

90、對於那些似是而非的問題，決不能放過，我們一定要弄明白後才能罷休。

91、博學審問，這是學習應有的態度，決不能滿足於一知半解。

92、多數，常是愚蠢和懦弱的政策的辯護者，一百個愚夫，不能成爲一個聰明人，所以英武的決斷，決不能從一百個懦夫中得到。

93、每個幹部都應該保持廉潔的作風，決不能滋長貪污腐化的壞習氣。

94、我們做事決不能半途而廢。

95、敵人只能砍下我們的頭顱，決不能動搖我們的信仰！因爲我們信仰的主義，仍是宇宙的真理！方誌敏。

96、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也。

97、敵人只能砍下我們的頭顱，決不能動搖我們的信仰！因爲我們信仰的主義，乃是宇宙的真理！方誌敏。

98、搞改革就要敢於衝破各種阻力，決不能畏首畏尾。

99、在大是大非面前，每個共青團員都要立場堅定，旗幟鮮明，決不能模棱兩可。

100、不論將來自己達到一個什麼樣的輝煌的頂點，決不能把自己的才能當成商品。

101、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼即不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記不能久也。三到之中，心到最急。

102、我們對具體問題要作具體分析，決不能一概而論。

103、對危害社會的害羣之馬，我們決不能姑息。

104、人應該支配習慣，而決不能讓習慣支配自己。

105、教師如果對學生沒有熱情，決不能成爲好教師。但是教師對於學生的愛是一種帶有嚴格要求的愛。

106、我們要認真學習各門功課，多看有益的課外書；決不能坐井觀天。

107、在改革的道路上，難免有這樣那樣的問題，我們決不能畏葸不前，而應該知難而進。

108、我們的幸福與否，決不能憑藉我們獲得了或者喪失了什麼，而只能在於我們自身怎樣。

109、科學決不能不勞而獲，除了汗流滿面而外，沒有其他獲得的方法。熱情幻想以整個身心去渴望，都不能代替勞動，世界上沒有一種“輕易的科學”。

110、要想成爲強乾，決不能繞過擋道的荊棘也不能迴避風雨的沖刷。

111、決不能在沒有選擇的情況下，作出重大決策。

112、對那貪官污吏決不能手軟，否則養癰成患，後果不堪設想。

113、只看重蠅頭小利，決不能創造大事業，滿肚子私心，絕不能參與國家大事。

114、決不能習慣失敗，因爲你要知道，身體的疲憊，不是真正的疲憊；精神上的疲憊，纔是真的勞累。

115、做任何事情都要度德量力，決不能不考慮主觀和客觀條件。

116、對子女的教育決不能掉以輕心。

117、你努力不一定會成功，但你不努力一定會失敗。決不能放棄，世界上沒有失敗，只有放棄。

118、我生來一貧如洗。但決不能死時仍舊貧困潦倒。

119、我們對壞人壞事應該做堅決的鬥爭，決不能養癰遺患。

120、對搞不正之風的人，必須堅決處理，決不能搞所謂“下不爲例”。

121、庸俗的心靈，決不能瞭解無邊的哀傷對於一個受難的人的安慰。只要是莊嚴偉大的，都是對人有益的。痛苦。

122、我們不能永遠的受之，要多回報她們。不求物質上的回報，至少要給她們一點精神上的安慰，“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意。”孝敬父母是我們每個人的義務，決不能違背做人的準則。

123、讀書以過目成誦爲能，最是不濟事。讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？

124、凡有能力對人世有的貢獻的人就必須經常記住，決不能胡亂浪費掉自己的資本，不然的話，他就會慢慢失去濟世助人的能力了。

125、在生活的其它方面，在某種層面上的機械、單調是必須忍受的，但是思想決不能包括在內，胡思亂想並不有趣，有趣是有道理而且新奇。在我們生活的這個世界上，最大的不幸就是有些人完全拒絕新奇。

126、決不能放棄，世界上沒有失敗，只有放棄。

127、一個人的成就，是決不能以他外表的一切來衡量的。

128、這是一項很重要的工作，要抓緊抓好，善始善終，決不能虎頭蛇尾。

129、我們要儘快將犯罪分子抓捕歸案，決不能讓他們逍遙法外。

130、我們要想辦法，讓大家都富起來，但是決不能搞歪門邪道。

131、我們對人要真心實意，決不能虛僞待人。

132、對於那些曾經幫助過我們的人，我們決不能忘恩負義過河拆橋。

133、暴君雖然可以漠視被壓迫者的眼淚，但決不能逃脫他們的報復。

134、孩子愛佔小便宜，好像不是什麼大問題，但決不能掉以輕心，爲虺弗摧，爲蛇若何?

135、我們要腳踏實地幹工作，決不能心血來潮，蠻幹一陣子完事。

136、人應該支配習慣，而決不能讓習慣支配人，一個人不能去掉他的壞習慣，那簡直一文不值。奧斯特洛夫斯基。

137、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專一，卻只漫朗誦讀，決不能記，記不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？

138、醒來吧！從無意義的羅曼蒂克、傷感主義和自我沉溺中醒來！羅曼蒂克，傷感主義和自我沉溺，說穿了，是一種心病。稍稍調劑一下還可以，但決不能沉浸其中。

139、對於反動勢力，我們決不能手軟，要斬草除根。

140、我們要謙虛謹慎，戒驕戒躁，決不能驕傲自大，盛氣凌人。

141、光讀書不思考也許能使平庸之輩知識豐富，但它決不能使他們頭腦清醒。

142、無論哪個時代，青年的特點總是懷抱着各種理想和幻想。這並不是什麼毛病，而是一種寶貴的品質。凡是一個意志堅定和思想健全的人，決不能沒有幻想。

143、愛國主義精神和愛國主義信念不應是某一時代的產物，而應是無論任何時代都應該大力弘揚的時代精神，堅決不能隨着某一個時代的結束而結束。在我國現今社會主義現代化建設的大時代背景下，在經濟建設取得輝煌成就的滾滾熱潮中，全民族的愛國主義精神和愛國主義信念更應該與時俱進，繼往開來。

144、讀書要三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？

145、隨着改革的不斷深化，我們必須不斷調整政策，決不能守常不變，固步自封。

146、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？

147、庸俗的心靈，決不能瞭解無邊的哀傷對於一個受難的人的安慰。只要是莊嚴偉大的，都是對人有益的。痛苦的極致就是解脫。壓抑心靈，打擊心靈，致心靈於萬劫不復之地的，莫如平庸的痛苦，平庸的歡樂，自私而猥瑣的煩惱。羅曼·羅蘭。

148、被壓迫人民和被壓迫民族，決不能把自己的解放寄託在帝國主義及其走狗的“明智”上面，而只有透過加強團結、堅持鬥爭，才能取得勝利。

149、古人說，不讀書便成愚人，那自然也不錯的。然而世界卻正由愚人造成，聰明人決不能支援世界。

150、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？

151、要沒有想象力，就只能做出點滴的餖飣的工作，決不能融會貫通的。

152、我們要憑真本事奮鬥出一片新的天地，決不能靠裙帶關係去攫取不屬自己的東西。

153、保持國土不受損失決不能作爲整個防禦的目的，只有締結一個有利的和約纔是目的。

154、有生命力的理想決不能象鐘錶一樣，精確計算它的每一秒鐘。

155、流言蜚語是一隻纏擾不休的黃蜂，我們對它決不能輕舉妄動，除非我們確信能打死它，否則這反擊我們時會比從前更加兇猛。

156、我要扼住命運的咽喉。它決不能使我完全屈服——奧！能把生命活上千百次真是多美！貝多芬。

157、提幹以後，他時常告誡自己決不能忘本，決不能成爲高高在上的官老爺。

158、不成心專一事，決不能達成一志。

159、一種商品在市場供不應求時，企業與商業部門決不能降格以求，損害消費者利益。

160、一個人如果身體有了殘疾，決不能讓心靈也有殘疾。

161、生的對立面是死。對於死，我們也基本上是被動的。我們只有那麼一點主動權，那就是自殺。但是，這點主動權卻是不能隨便使用的。除非萬不得已，是決不能使用的。

162、處理一些重大問題時，決不能不置可否。

163、這人作惡多端，決不能讓他逍遙法外。

164、對那些犯罪分子應依法嚴懲，以儆效尤，決不能心慈手軟。

165、清查反革命分子的工作必須要搞得徹底，決不能養虎遺患。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着資訊新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。